六年級年的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的六年級年的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級年的作文 篇1
從我記事開始，我就和書有了不解之緣。當時，我還不能博覽群書，媽媽就教我唐詩。我記得背的第一首唐詩是駱賓王的《詠鵝》。從那時起，我便愛上了書。在我上幼兒園的時候，看的是圖畫書；當我升入小學一年級時，看的`是注音讀物；到了三四年級的時候，看的是中外名著；現在的我不僅看書，還試著寫一些故事，如有；恐高癥的小鳥，強盜家族…
我對書的癡迷程度到了“可一日無食，不可一日無書”的地步，一看起來就沒完沒了，老牛拉不動，大象也拖不走。不過，媽媽對我看課外書總是有偏見，她總說要把主科學好就行了，看這些有的沒的有什么用。每次媽媽不給我看書時，我就央求道：“給我看十分鐘吧，老媽，求求你了，就十分鐘。”
在我的請求下媽媽終于答應了。十分鐘很快就過去了，我意猶未盡，繼續對媽媽死纏爛打，可媽媽不吃這一套了，我只好“乖乖投降”。等媽媽的腳步聲漸漸消失的時候，我立馬從床上爬起來，拿出手電筒繼續看。
我這所以這么愛看書，是因為書陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的情感。我曾為賈家從興盛到衰亡而流淚，哭泣；為唐僧不辨善惡而憤憤不平；也為梁山好漢替天行道而感到激動不已。我覺得會享受生活的人，必定會與書交朋友，我覺得他們明白，有書陪伴的人生，才能堪稱快樂人生。對于我來說，讀書，就像品一杯濃茶，囫圇吞棗，你就只能嘗到苦澀；反之，你細細品味，撲面而來的就是那份清香，與之在唇間的那份甘甜。
六年級年的作文 篇2
暑假里的一天，我跟媽媽上街，看著商店里琳瑯滿目的物品，我一不留神跟媽媽走失了。想和爸爸媽媽聯系，身上又沒帶錢，走回家呢，路又太遠，真不知道該怎么辦好。
我在街上漫無目的地走著，三四點鐘的太陽像一團大火球掛在天上，照在身上火辣辣的，我的嗓子直冒煙，汗水早就濕透了衣裳。想到媽媽這時候找不到我一定很焦急，我心情沮喪極了，真想蹲在路邊大哭一場。“小朋友，你怎么啦？”耳邊傳來一聲問候，我本能地抬頭一看，一個三十上下的阿姨正笑盈盈地看著我，關愛的目光，慈祥的臉龐，好熟悉，多像媽媽的面孔！
我的臉一陣發燙，喉嚨哽咽了，眼睛也濕潤了，我用自己才能聽得到的聲音說：“我迷路了。”“沒關系，跟阿姨過來，”阿姨拉過我的手，帶我來到她開的花店，讓我坐下后她問了我媽媽的'電話號碼，幫我聯系媽媽了。我坐著打量這片小店，精致雅潔，各種花卉都有，有我認識的玫瑰、百合，更多的是我不知道的花，爭奇斗艷，姹紫嫣紅，墻上還掛著一些字畫，身臨其間，讓人感到很舒服愜意。“小朋友，喝一杯橙汁吧。”阿姨把一杯果汁放在我面前的桌子上，我雙手捧起那杯冰橙汁，慢慢地吸著，細細地品著，橙汁帶著一絲絲的涼意順著喉嚨流進我的心田，又香又甜。我在家里也經常喝橙汁，可我覺得，這是我有生以來喝到的最香最甜最鮮美的橙汁。不知什么時候，淚滴掉到桌子上，我輕輕地擦了擦眼睛，怕被阿姨看到，注視著阿姨的背影，突然我覺得身上一點也不熱了。
沒過多久，媽媽來接我了，我依依不舍和阿姨道別后回家了。現在，我時常都會想起阿姨那關愛的目光，那片精致的花店，還有那杯清涼的橙汁。
六年級年的作文 篇3
拿到了竹笛的九級證書，我用手輕輕撫摸著墨綠色的緞面封皮，幾年來學笛子的酸、甜、苦、辣一起涌上心頭。
我在一年級的時候，就開始學習笛子，我學得非常吃力，就連最簡單的.雙吐練習曲，吹的時候都是斷斷續續，所以我就在家里拼命地練習，別人練習一遍，我練習五遍，就這樣一遍又一遍。我從原來的斷斷續續變得稍微流利了一些。那星期再去學吹笛子，老師還表揚了我呢！
到了暑假，完成了暑假作業后，我開始在家里練吹笛子了，吹了一會兒就不想吹了。媽媽說：“這首曲子要考級的，一定要背出的，還要吹得優美動聽。”我只好在家里繼續練下去，又吹了一會衣服都濕透了。我問媽媽，我能不能去游泳池涼快涼快？媽媽搖搖頭說：“不行，一點兒苦都吃不了，怎么能有成績？”我只好又繼續吹這首曲子，我累得滿頭大汗。唉！早知道學習竹笛，那么苦那么累，我就不學了。可是都堅持了這么久了，放棄未免太可惜了，還是堅持到底吧！總不能把以前的時間和精力都付之東流，我心里想著。
吹笛子也有快樂的時候，在學校的周末文藝演出的時候可以表演節目，因為我有學竹笛的愛好，就能上臺表演。一次，我站在臺上，閃亮燈光照耀著。我穿著一件火紅的衣服，白色的褲子，吹到高潮時，我整個人隨之舞動起來。演出結束后，臺下暴發出雷鳴般的掌聲，我的心情好激動，激動的心仿佛要跳出胸口，我一個勁地鞠躬表示感謝。直到那時，我才覺得我的努力沒有白費，辛苦是值得的。
吹笛子有苦也有樂，我對它是又恨又愛，它犧牲了我很多休息時間，但是它又讓我享受到了成功的快樂和幸福；更讓我懂得，只有付出，才有回報的道理。
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