堅持夢想高二作文
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的堅持夢想高二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅持夢想高二作文1
每一個人都有自己美好的回憶。在我的這段回憶中蘊含中許多人的力量。因為有這種力量，我才會有今天的成績；因為這種力量，我才會有一個奮斗的目標。
因為愛，我才會堅持；因為愛，我才會有希望；因為愛，我才會有夢想……
記得兩年前，同學們正在教室內認真聽講。就在那天下午的14時28，那一場突入其來的特大地震在剎那間奪去了幾萬人的生命，那座昔日充滿歡聲笑語，羌汗兒女能歌善舞的家園———汶川，變成了一座廢墟。讓我們銘記2008年5月12日14時28分……
看著周邊山上的巨石像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。我們絕望了，徹底絕望了。但是看著老師的身影，我們似乎有了一絲希望。
在那天晚上，老師們冒著危險跑回家去拿自己的衣服給同學們穿，到處去找野菜和土豆給同學們填飽肚子。想到到這里，我心里很驕傲，因為我有一群好老師，他們的園丁精神值得我們學習、尊重。
在那種情況下，我們被迫停學。在那幾個月中，雖然玩的很開心，可是總覺得心里不舒服。不知為什么想讀書？但是沒辦法，只能忍耐。那時，我被一種強大的力量占據了我內心的整個空間，那就是‘‘堅持’’。我耐心的等待著。大半個月后我得到了通知：8月12號我們將踏上漫長的路，到異地去讀書。
經過幾天的奔波，我們到達了月亮之城——西昌。涼山人民的熱情，讓我感受到家的溫馨。在那生活了一學期，我懂了許多：在人間生活著一群可愛的“精靈”——人類。他們會用自己僅有的去幫助他人。
在第二學期中，我參加了許多活動。像涼山州的第四次學生代表大會，詩歌朗誦學生代表等，我從中了解到了：不同的'民族有不同的風俗，總而言之增長了不少知識。
今天，我能在一座宮殿式的皇族般高貴、典雅的學校讀書，全是由廣東省的叔叔阿姨加班加點的工作，我們才會這么快的住進這所皇族校園。
現在的汶川是脫胎換骨、煥然一新啊！華麗的體育館、博物館、學校；美麗富饒的周邊環境。能在這樣的環境下生活、學習。首先要做的是要感謝廣東人民，更要感謝來自全國各地的無私大愛，還有好好學習，以優異的成績來報答他們。
我立志：以后好好學習，好好做人，盡自己最大的力量去幫助那些需要幫助的人。
只有堅持才能有所希望，有了希望才能有所夢想……
請相信，汶川在你們的關懷下會更加美好……
堅持夢想高二作文2
夢如珠華，古老而美好，盛開在人世，縮放在心中。人需要夢想，夢想需要堅持，才能成就一場驚鴻，才能不失光華。
夢如傳世名畫，精美高雅；夢如唐詩，香醇凈雅。堅持夢想，不圖名不為利，讓生命之光華永存。
正如杜甫，即使茅屋為秋風所破，即使憑軒涕泗流，步履維艱，也依然堅持“致君堯舜上，再使風俗淳”的夢想，讓生命在風雨中不失光華。杜甫高唱“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，”讓我看到了他對夢想的執著追求，生命在綻放光彩。
水滴堅持夢想，成就了奔騰的河流，浩瀚的海洋；少年堅持夢想，成就蔚藍的天空，燦爛的明天。堅持夢想，探得生命的光華，成就未來。
正如李安，無論電影界多少次風起云涌，天空多少次云卷云舒，但是，燈火瀾珊處，驀然回首時，你依然可以看到李安對夢想的堅持，光華四溢。在組劇看看器材，一次次遭受白眼和拒絕，但他卻沒有放棄夢想，而且更加奮進。憑借《斷背山》榮獲奧斯卡金獎，20xx年，李安又憑借《少年派的奇幻漂流》獲金獎。他的成功，源于他對夢想的堅持，讓生命盡顯光華。
如果說杜甫堅持夢想，讓生命在風雨中不失光華，是一種不懼風畏雨的堅韌；李安堅持夢想，覓得生命的光華，是一種不顯山露水的執著；那么杜茲納則用另一種方式來堅持自己的夢想，將生命的光華演繹得淋漓盡致。
無臂畫家杜茲納，殘而不廢，即使彼時有缺，但不失光華。他說：“我雖沒有雙手，但我還有腳，依然堅持我的夢想。”言語擲地有聲。用腳畫畫，體現了杜茲納的恒心和毅力，體現了他的生命不失光華。對夢想的堅持，猶如在蒼穹采擷白云朵朵，將杜茲納的生命路點綴得花香彌漫，呈現生命的光華。
有人說，要有最樸素的.生活與最遙遠的夢想，即使天寒地凍，路遠馬亡。沒有夢想，不言青春。在這追夢的年度，年少的我們，又怎么會錯過呢？我們懷揣夢想，用淚水和汗水去拼搏未來。因為堅持夢想，在困惑和焦慮的學習中才未曾放棄，讓青春如春暖花開，不失光華。我們都是追風的人，為夢想千千萬萬遍，尋得生命的光華。
成功的花，流溢著光華，令人驚羨，是因為它的芽浸透了恒心和毅力。因為夢想，我們有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的毅力，展示生命的光華。
陌上花開，疏影橫斜，暗香浮動。然后，泡一壺茶，曬一抺不擁擠的晚霞，清新、幸福而美好，因為夢想讓人感到堅持就是幸福，光華永垂不朽。
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