小學(xué)三年級(jí)的作文常用【7篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
星期天，我看見我家的鸚鵡皮皮在籠子里上竄下跳，我想：皮皮肯定是肚子餓了想吃東西。于是，我就用一根黃桿子沾了點(diǎn)水和鳥食送進(jìn)籠子里，皮皮立刻就不跳了，只見它用尖利的嘴巴啄了一顆鳥食，嚼了一會(huì)兒，又把皮吐了出來(lái)，接著又吃了起來(lái)。它吃得正歡的時(shí)候，我突然冒出了一個(gè)想法，我把黃桿子抽了出來(lái)，往下移了一點(diǎn)想看看皮皮怎么吃。沒想到皮皮并不在意，只見它的爪子緊緊抓住秋千，用嘴咬住黃桿子，趁我不注意時(shí)，使勁往后一拔，再把黃桿子架在秋千上，津津有味地吃了起來(lái)。吃完了，我把桿子抽了出來(lái)洗了洗后，再一看皮皮，它已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。經(jīng)過(guò)了這件事我發(fā)現(xiàn)鸚鵡是一種聰明的`鳥類，大家可千萬(wàn)不要小看它哦！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
今天一大早爸爸叫我起床去釣魚，爸爸說(shuō)早點(diǎn)去早點(diǎn)回省的到時(shí)候太陽(yáng)太曬了。到了龍?zhí)夺议_始還跟著爸爸乖乖的一人拿著一根魚竿在釣魚，沒過(guò)多久就來(lái)了一些小朋友也在那里玩，他們一個(gè)個(gè)都跳下水去玩，看的我也心癢癢的想下水，最后忍不住經(jīng)過(guò)爸爸的同意后我也下水了。
我在水里直接拿了漁網(wǎng)撈小魚撈了不少，只不過(guò)還是我釣的大多了。回到家我就叫媽媽把爸爸掉的魚給炸了吃，媽媽做的炸小魚可好吃了！今天我玩的很開心，可是我知道下午還是要好好做作業(yè)的`，要知道玩的同時(shí)不能忘記學(xué)習(xí)哦！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，是個(gè)瓜果飄香、帶著豐收喜悅的季節(jié)。它不像春那樣羞澀，夏那么袒露，冬那么內(nèi)向。我最喜歡的季節(jié)就是秋天。
一排排大雁一會(huì)兒排成個(gè)“一”字，一會(huì)兒排成個(gè)“人”字，整齊地飛向遠(yuǎn)方，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)啦！秋天來(lái)啦！”
一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，一片片落葉在樹間飛舞。地上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“沙沙”的響聲。楓樹像喝醉了酒，臉上醉得發(fā)紅，真是美不勝收。金黃色的樹葉在空中飛舞，好像一只只翩翩起舞的金蝴蝶。
房檐下、梧桐樹下爬滿了密密麻麻的絲瓜秧。墻角那茂盛的無(wú)花果樹，在片片碩大的蔥綠的`葉子的掩眏下，不時(shí)會(huì)有如乒乓球大小的無(wú)花果，露出那圓圓的腦袋。
田野里，稻子笑彎了腰，金黃色的玉米露出一排排整齊的牙齒。果園里，蘋果在樹上你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�！紫瑩瑩的葡萄像一個(gè)個(gè)紫色的小球，石榴樹上的石榴露出了一排排紅紅的牙齒，像一個(gè)剛吃完紅糖果的笑嘻嘻的小娃娃。
秋天是個(gè)充滿童趣的季節(jié)。孩子們可以去撿落葉，把收集的落葉拼成一副美麗的圖畫，就會(huì)是世上最美的圖畫。
啊!秋天是個(gè)美麗而又豐收的季節(jié)，我愛這美麗的秋天！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
今天下午班隊(duì)課上，我們班開展了慶祝教師節(jié)的詩(shī)歌朗誦會(huì)。
教室被同學(xué)們裝飾一新。黑板上掛滿了氣球，可漂亮啦！有許多節(jié)目看得我眼花繚亂�？晌矣X得最精彩的還要數(shù)周方心怡的葫蘆絲表演《竹樓情歌》。
主持人張潞婷和李泊偉宣布完由周方心怡表演葫蘆絲時(shí)，周方心怡大大方方地走上講臺(tái)，表演起葫蘆絲來(lái)。
剛吹了一會(huì)兒，我就覺得心曠神怡，好似在仙境里。輕輕閉上眼睛，我仿佛置身于青翠的竹林，這是一種多大的享受��！過(guò)了一會(huì)兒，周方心怡又跳起舞來(lái)。她的右手向右伸，左手彎起來(lái)。這時(shí)我又覺得好是一只翩翩起舞的蝴蝶。我已完全陶醉在她優(yōu)美的.舞姿和美妙的音樂(lè)中。我想：要是我能像她一樣，那就再好不過(guò)了……葫蘆絲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，再加上她那美妙絕倫的舞姿，她簡(jiǎn)直像個(gè)仙女。平常還沒感覺她這么美，她可真是“真人不露相”啊！
她的葫蘆絲越來(lái)越令人著迷了，老師也聽得很投入，情不自禁地隨著音樂(lè)的節(jié)奏，拍起手來(lái)。我們也跟著老師一起拍手。
美好的時(shí)光總是過(guò)得太快。不一會(huì)兒，周方心怡的表演結(jié)束了，我還陶醉在那美妙的天籟之音中。。
周方心怡的葫蘆絲吹得太好了，真精彩！我自己以后可得多努力呀！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
今天天氣晴朗，陽(yáng)光也顯得格外明亮，湛藍(lán)的天上飄著潔白的云朵，我們每個(gè)小朋友的臉上都洋溢著燦爛的笑臉，因?yàn)槲覀兛偹阌瓉?lái)了久違的.春游！
一大早，我們就帶著愉悅的心情來(lái)到了學(xué)校，在老師的帶領(lǐng)下我們坐上了大巴車，大約行駛了二十分鐘就到了目的地，一下車我就看到了“綠建農(nóng)莊歡迎您”這幾個(gè)大字，當(dāng)我們進(jìn)去之后，看到了好多游玩項(xiàng)目，有“自控飛機(jī)”、“旋轉(zhuǎn)木馬”、“夢(mèng)幻斜屋”、“小火車”、高爾夫球等等。我們都瘋狂了，興奮得好想把每個(gè)項(xiàng)目都玩?zhèn)�遍。
首先我玩了“自控飛機(jī)”，一架架飛機(jī)繞著一根柱子轉(zhuǎn)圈圈，在每一架飛機(jī)的前面都有一個(gè)獨(dú)立的按鈕，當(dāng)你按下去的時(shí)候，飛機(jī)就自動(dòng)上升，“飛”了起來(lái)，我們高興地喊著“飛起來(lái)，飛起來(lái)了�！边@感覺真好呀！感覺自己像一名帥氣的飛行員一樣。
接下來(lái)我玩了“夢(mèng)幻斜屋”，體驗(yàn)了一下東倒西歪的感覺，當(dāng)我一進(jìn)去就感覺這個(gè)房子好像翻倒了一樣，我下意識(shí)地往前面跑，但是沒穩(wěn)住，一下子摔倒了，我拼命站起來(lái)從前面沖了下來(lái)，感覺自己像個(gè)超人一樣，��！這種體驗(yàn)真棒！
我們還體驗(yàn)了打高爾夫，還坐了童話中的“旋轉(zhuǎn)木馬”，另外還進(jìn)行了激烈的拔河比賽，吃過(guò)午飯，我們便坐在草地上分享自己帶過(guò)來(lái)的美食，然后聊天、唱歌、玩游戲，大家玩得不亦樂(lè)乎。
今天的春游活動(dòng)真不錯(cuò)，而且也讓我們體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的樂(lè)趣。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我記得我做過(guò)最有趣的一次實(shí)驗(yàn)，那就是在一位老師家里做的，當(dāng)時(shí)老師讓我們將一塊布手帕全燒起來(lái)，然而并不將手帕燒掉。當(dāng)時(shí)我們?cè)趺匆膊桓蚁嘈胚@是真的，簡(jiǎn)直是天方夜譚，不可思議。
我拿出一塊手帕，沾了點(diǎn)水，點(diǎn)了起來(lái)，可怎么也燒不起來(lái)，我又點(diǎn)另一個(gè)沒有沾水的角落，大火燒得十分旺，我立刻將它扔進(jìn)水里，再一看手帕全燒了，就我沾的水的那角落沒有燒掉。
同學(xué)拿起另一塊手帕將它放進(jìn)油里，然后也用火把它點(diǎn)起來(lái)了。可誰(shuí)知最后他的實(shí)驗(yàn)更加慘烈了，他手上的手帕全燒光了。
就在這時(shí)老師捧來(lái)一盆清水，一小盆油，再拿來(lái)一個(gè)大鑷子，兩個(gè)盆子。大家都感覺莫名其妙……
老師將手帕先放進(jìn)水里，再將手帕擠干，然后又把擠干的手帕放進(jìn)油里，再用火點(diǎn)燃。老師將點(diǎn)燃的手帕立刻用大鑷子夾住，舉起來(lái)，我們一起瞪大眼睛望著那塊手帕，手帕在半空中燃燒了幾十秒鐘后，終于熄滅了。
我們爭(zhēng)先恐后的將老師手中的手帕拿過(guò)來(lái)一看，都驚得摔在了地上，奇跡發(fā)生了，手帕竟然完好無(wú)損，沒有絲毫被燒過(guò)的.痕跡。
這時(shí)老師告訴我們：水和油合在一起，油是浮在水面上的，它倆倒在手帕上，而油只是浮在手帕表面上，它點(diǎn)燃后只會(huì)將油燒掉，但水卻留在手帕上，所以燒著的只是手帕上的水，而手帕卻永遠(yuǎn)不會(huì)燒掉。
通過(guò)這個(gè)原理，同時(shí)讓我悟出了人生的一個(gè)道理：一個(gè)人不能只看表面現(xiàn)象，而要注意內(nèi)心深處。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
我的媽媽中等身材，圓圓的臉上有一雙大大的眼睛。每次我做錯(cuò)了事，她就瞪圓了大眼睛，狠狠地批評(píng)我一頓。
有一次，我寫完作業(yè)，交給了媽媽檢查。我剛打開電視，還沒坐下，媽媽大喊一聲：“孔祥源，你給我過(guò)來(lái)！”我慢吞吞地走了過(guò)去，只見媽媽瞪圓了雙眼，我很害怕，心想：媽媽是不是要揍我一頓？媽媽左手拿著我的`本子，右手指著字，厲聲對(duì)我說(shuō)：“你看你寫得字，橫不像橫，豎不像豎，這叫字嗎？你給我擦去重寫！”這字還不好嗎？老師都夸我的字寫得好呢！媽媽要求也太嚴(yán)格了吧？這可是我費(fèi)了半天的事才寫完的。“媽媽，能不重寫嗎？”我小心翼翼地問(wèn)�！安恍�！”媽媽好兇��！我不敢再問(wèn)了，只得乖乖地擦去重寫。
我一筆一畫地寫著，媽媽在一邊做家務(wù)。終于寫完了，我長(zhǎng)噓了一口氣，把作業(yè)拿給媽媽看，媽媽笑了，她的眼睛終于彎了，像月亮一樣�！斑@樣的字多漂亮，我兒子寫得就是好！”“那我可以看電視了嗎？”“看吧！”媽媽愉快地說(shuō)。
我趕快打開電視，看起了動(dòng)畫片。這就是我的媽媽，她對(duì)我的學(xué)習(xí)要求可嚴(yán)格了。但是，我愛我的媽媽。