三年級作文300字
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的三年級作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級作文300字 篇1
從小學一年級開始，書就已經被我視為珍寶了，成了我生活不可缺少的一部分。
我最早接觸的讀物是童話故事書。那里面的人物各種遭遇都牽動著我的每一根神經！當我讀到一個小男孩的悲慘經歷時，我會總是把這件事掛在嘴邊，整天悶悶不樂，無論你扮多少鬼臉，我都不會開心，當我知道這個小男孩又重獲自由時，我會歡呼雀躍，一蹦三尺高。
漸漸地，我又愛上了講科普知識的書。我看第一本科普讀物是《十萬個為什么》，這本書告訴了我許多個“為什么”，也成了我可以傾心交談的好朋友。自從我把這本書帶到學校來，同學們也開始了他們的`“瘋狂借閱”。
現在，我開始品讀文學作品�！缎ω埲沼洝�、《小故事，大道理》、《同桌冤家》……不理解的句子我會多讀幾遍，直到把它理解透徹為止。書中今令我念念不忘的句子已經成為了我的座右銘，如果一句話就是一箱貨的話，那我不知道已經有幾車了。
我只要手中有一本書，就徹徹底底地變成了一個宅女。我愛讀書！
三年級作文300字 篇2
他，個子不高，性格外向，和我一樣：上課積極發言。圓圓的臉，黑葡萄似的大眼睛，隱約透漏著我們倆深厚的友誼，一般般的鼻梁，薄薄的.嘴唇，白皙的皮膚，大大的耳朵，有福！
我和他只認識了不到3個月，卻像舊曾相識的老朋友，緣！我們最初的相識是07年9月份，那時我們都是新生，剛分了班，大部分同學都不認識，我忘帶了一樣東西，他的座位離我近，我只有向他借。沒想到他竟大方的給了我，我當時想：這個男孩與我素不相識，卻肯慷慨解囊——借給我，真是值得交朋友。漸漸地從我們一起進步，一起做游戲，互相幫助，互相學習，發展到了“一日不見如隔三秋”。
他也是老師同學們的開心果。有一次，老師在別的班上課被同學們氣哭了，他跑到老師的面前說：不要哭了，再哭就不漂亮了。經他這么一說，老師就象一位聽話的孩子似的不苦了。慢慢的，所有老師都開始喜歡他了，都說他是咱班的開心果。
他的鋼筆字寫的不好，橫平樹直，方方正正，一點也達不到標準。慢慢的經過他的努力，他戰勝了寫不好字的難題。連老師都夸他寫字漂亮。
說到這兒，不用我說，你也知道了吧！她的名字就是我們班的開心果—黃澤云。
三年級作文300字 篇3
趁著周末，閑著無事，我和媽媽決定出去找深秋。
我們騎著自行車，不緊不慢向郊外出發，一路上邊走邊看。
遠離了城市的高樓，我們拐進了一條田間小土路。只見路邊開滿了雪白的喇叭花。輕風吹過，喇叭花在抖動，真像一個個小喇叭在賣力的吹奏著美妙的樂曲。
喇叭花后面長著一株株帶有白斑的“小樹”，那其實是一片棉花田。由于現在是深秋，大部分的棉花都成熟了，張開了大大的嘴巴，露出潔白的牙齒。枝頭偶爾有幾個還沒有張開口的棉桃，就像一顆青澀的草莓。
放眼遠眺，只見一片片綠油油的小苗，猛地一看，我還以為是小草，經媽媽一說，我才明白那是剛發出芽的麥苗。它們象一隊隊等待出征的士兵，昂首挺胸，接受著秋風的檢閱。
忽然，媽媽說：“那邊有一片小樹林”。我往那一看，真的.有一片樹林。我們騎著車子向小樹林進發。田間的小路坎坷不平，我們好不容易來到樹林邊。走進樹林，只見地上堆了許多農民伯伯丟棄的玉米桿。還散落了厚厚一層金黃的落葉。樹干上的枝葉大部分已經凋落，只稀稀落落剩下不多的幾片葉子，整個樹林沒有了夏天的熱鬧，顯得特別凄涼，冷漠。
秋天飽含著成熟，秋天也孕育了希望。我喜歡秋天，更喜歡走進深秋。
三年級作文300字 篇4
今天，我們三年級的小朋友去動物園春游。動物園里的動物可多啦，有亂蹦亂跳的小猴子，有在樹上蕩來蕩去的長臂猿，還有高大的大象、可愛的小白兔、美麗的孔雀，威武的`大灰狼在鐵籠子里上躥下跳，讓我們看的瞠目結舌、目瞪口呆！
我最喜歡的動物就是小猴子了。小猴子長的胖胖的，尾巴長長的，屁股紅紅的。最重要的是它一跳就能跳的很遠，而且有一只猴子順著一根鐵絲爬上了一個塔的塔頂，還有一只小猴子餓了，偷偷的向我們要飯吃呢！
我們看見了一只白色的小鹿，它一看見我們就走起了模特秀，還時不時的向我們扭過頭，張開嘴對我們對笑一笑，又轉過身來對我們甩尾巴表示友好。我想，這只小鹿一定很愛美，所以才不會放過一次展示自己的機會。
小動物們真可愛！
三年級作文300字 篇5
新學期，湖東路二小發生了很多喜人變化，其中讓人耳目一新的要數寫字課了。
與以往不同，現在的寫字課，改變了以前枯燥、積極性不高的局面，采用音樂與書寫相結合的新形式，讓同學們一下子就喜歡上了寫字課:享受優美音樂的同時，靜心去體會每個字的筆畫、筆順、運筆、組字的規則……潛移默化中讓同學們溶入了寫字的'良好氛圍，充分調動了同學們寫字的興趣，激發了同學們體驗寫字的樂趣。最耐人尋味的是寫字課結束時溫馨的提示語，是那么親切，又讓人意猶未盡。以前寫字課上，我經常會出現心浮氣躁的毛病，現在終于徹底改掉了，這次我還代表我班參加了全校寫字大賽呢!寫字課真應了我們學校的宗旨--“琴韻書香”。
“我學習、我快樂、我成長”，我為能在這良好的氛圍中學習而快樂;我為能在這和諧的校園中成長而自豪!
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