八年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的八年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級作文 篇1
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫……”每次我看見這首詩時，就想起了媽媽為我付出的一切。
記得在小學(xué)五年級的一次期中考試中，我的語文成績居然沒及格—52分，看著試卷上一個個大紅叉，我感到無比的失落，心想﹕“怎么辦？回去后媽媽一定會教訓(xùn)我一頓”一回到家后，媽媽就問我﹕“考試考得怎么樣？全都及格了嗎？獎了獎狀嗎？……”聽到這我的眼淚就不由自主的`流下來了，媽媽對我的學(xué)習(xí)這么關(guān)心，可我卻辜負了她對我的期望。我把試卷給媽媽看后，顯然她臉上露出了失望了表情，可他卻沒有罵我，而是安慰我說﹕“沒事的，媽媽不怪你，這次沒考好，下次再努力，失敗乃成功之母嘛！沒有今天的失敗，怎會有明天的成功呢？”之后媽媽就輔導(dǎo)我把錯的題目全都更正過來，并且全都重做一遍，由于媽媽的細心輔導(dǎo)和耐心教育，在期末考試，我語文竟然破天荒考了全班第三。
星期六的晚上我感到很頭痛，躺在床上只模模糊糊看見一個身影走來走去，之后就迷迷糊糊睡著了，這天晚上，總覺得有人在耳邊呼喚我，直到第二天醒來才看見媽媽躺在我身邊，原來昨天晚上一直都是媽媽在照顧我，一夜都沒有休息，媽媽一醒來后就趕緊問我﹕“怎么樣？好多了嗎？頭現(xiàn)在好多了么？如果還沒好我們就去看醫(yī)生？…”看著媽媽眼睛上兩個大大的黑眼圈和焦急的神情，我終于忍不住了，一下子抱住媽媽大聲地哭出來﹕“謝謝你，媽媽，我好了，有你在就好”是媽媽連夜的呼喚讓我知道我不能生病，不能讓媽媽為我擔(dān)心，而我真的做到了。
母愛是天下最偉大、最無私的愛。媽媽為我的付出我無以回報，只能努力讀書來回報媽媽為我付出的一切。千言萬語只有一句“謝謝你，媽媽”
八年級作文 篇2
她和她是在一年級認識的，一直到六年級，他們一直同班。
她叫她“沙拉醬”，她叫她“芥末醬”她們的關(guān)系很好，誰也不能插足她們之間的感情。
可是，有一天，她們之間有了誤會，不再理對方了。
這天，沙拉醬沒來上課芥末醬很不安，第二天，沙拉醬還是沒來，芥末醬擔(dān)心極了，芥末醬問別人，才知道，沙拉醬生病了，她發(fā)燒竟燒到了39度，芥末醬聽了很著急，一向是乖乖女的她，竟翹課了。她一口氣跑到了醫(yī)院，找到了沙拉醬的病房，她在門口看到沙拉醬已經(jīng)好了便悄悄離開了。
第三天，老師把芥末醬叫到了教室外面，問她：“你昨天去了哪？大家都著急死了！”“老師，對不起，昨天我太擔(dān)心沙拉醬，所以......”“你，哎，你，你叫我怎么說你才好呢！”她們的`這段對話被因為擔(dān)心芥末醬而躲在一邊偷聽的沙拉醬聽到了。沙拉醬很感動。
老師走后，沙拉醬走了過來，“芥末醬，我，我，我們和好吧！”芥末醬愣了一下，重重的點了一下頭，說“好”。
從此，校園的路上又多出了兩個歡快的背影！！！
八年級作文 篇3
中國是一個禮尚往來的國家，從五千年前人們都開始遵守禮儀，禮在中國古代是社會的典章制度和道德規(guī)范。作為典章制度，它是社會政治制度的體現(xiàn)，是維護上層建筑以及與之相適應(yīng)的人與人交往中的禮節(jié)儀式。
西漢禮學(xué)家戴圣，儒家經(jīng)典之一，他對秦漢以前各種禮儀論著加以輯錄、編纂而成的《禮記》——《大道之行也》中：“貨惡貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。說得就是：憎惡財貨被拋棄在地上的現(xiàn)象，卻不是為了獨自享用；憎惡那種在共同勞動中不肯盡力的行為，總要不為私利而勞動。這樣一來，就不會有人搞陰謀，不會有人盜竊財物和興兵作亂，都不用關(guān)大門了，這就叫做“大同”社會。講得也就是禮儀，用現(xiàn)在的話說也就是做人的道理。禮也就是禮貌，現(xiàn)在有禮貌的'人越來越少，你對別人有禮貌，就代表了你有家教，你的父母很會教育孩子。生活像一面透明的鏡子，你能看到別人的表現(xiàn)，別人也能看到你的表現(xiàn)，當自己對別人有禮貌時，別人也會有禮貌的對你。
現(xiàn)在的家長都以孔融讓梨來教育自己的孩子。你知道孔融讓梨的故事嗎？據(jù)說古時，孔融，魯國人，是東漢末年著名的文學(xué)家，建安七子之一，他的文學(xué)創(chuàng)作深受魏文帝曹丕的推崇。據(jù)史書記載，孔融幼時不但非常聰明，而且還是一個注重兄弟之禮、互助友愛的典型。孔融四歲的時候，常常和哥哥一塊吃梨。每次，孔融總是拿一個最小的梨子。有一次，他的爸爸看見了，問道：“你為什么總是拿小的而不拿大的呢？”孔融說：“我是弟弟，年齡最小，應(yīng)該吃小的，大的還是讓給哥哥吃吧！”孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結(jié)友愛的道理，使全家人都感到驚喜。從此，孔融讓梨的故事也就流傳千載，成為團結(jié)友愛有禮的典范。
中國禮儀代代傳孔融讓梨敬父母、黃香暖被教育人中國禮儀不能忘，爭做禮儀小標兵，作有禮貌的人。
八年級作文 篇4
那不是鮮為人知的角落，也不是什么特別的地方，只是一個讓我可以放松心情，而且就在教室旁邊的后走廊。
那個后走廊和隔壁班的后走廊是不相通的，也就比前走廊來得隱密，又因為它的視野不錯，像遠處望，總能安撫我浮動的心。
下課時總和同學(xué)、朋友一起到后走廊聊天，且常常不約而同的去，也許是我們之間的默契，也或者是，我們對于這個后走廊，有著共同的向往。當然，除了是朋友聚集的場所外，后走廊也是老師生氣時，可以容納我的.地方。躲在那里，除了不易被發(fā)現(xiàn)，還可以借著窗戶的縫隙觀察教室內(nèi)的妝況，抓住時機回教室，那便是“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”了。
后走廊最重要的時刻，就是當我孤單，有心事但有口難言之時。當我孤單、沒人陪伴時，在那兒空間也不大，自己一人好像也剛好容納我孤獨的心情，大家都離我而去時，只有后走廊守候著彼此的承諾，等著我；自己有事想不開，有時便對朋友說說，而有時便把自己關(guān)在后走廊，看天空、看人行道的樹，不知不覺的，我的心好似游蕩在另一個世界，憂慮也就逐漸淡忘了，總是好幾下的鐘聲才能使我回過神來。
教室的后走廊在我的小學(xué)時期扮演了一個調(diào)劑心情的重要角色，沒有它不知今天的我又是如何？那一個懷念的地方，總是勾起我源源不絕的回憶。或者當時光荏苒，年華不再的時候，我會再重游那個地方吧！
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