(優)五年級的作文300字5篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的五年級的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
在生活中，有許許多多的手，可有一雙手令我記憶猶新，那就是小外公的手。小外公用他這雙勤勞的手為我付出了許多。
小外公在世的時候，他經常用他這雙手給我送去了許多好處。比如，騎車送我去上學，放學之后給我一些錢，讓我去買一些好吃的，給我剝獼猴桃吃……我卻以為這是理所應當的，所以每天纏著小外公給我們講一個個故事。小外公總是樂呵呵的，用他那雙粗糙的手，拿起一份雜志給我們講起來。
我們在小外公家的時候，小外公總是用他那雙粗糙的大手撫摸著我的頭，溫和地對我們說：“過馬路要小心，不要被車撞到了。還有不能亂闖紅綠燈，不然會出車禍的，懂了嗎？“哦！知道了”，我們二兄弟異口同聲地說。
幸福總是很短，悲劇就接著來了。就在前二個星期六的時候，小外公因血壓高而去了天堂，我們一聽到這個噩耗，不禁潸然淚下，哭得稀里嘩啦。星期二那天，我們一家還參加了小外公的葬禮，爸爸還去小外公的靈堂守靈了。
小外公的`那雙手，是無私的、是偉大的，小外公雖然走了，但他的靈魂仿佛還在人間，我愛小外公的那雙手。
五年級的作文300字 篇2
沒有播種，何來收獲;沒有辛苦，何來成功;沒有磨難，何來榮耀;沒有挫折，何來輝煌。 ——題記
期中數學卷今天就要下發了。我的心里七上八下的像揣了十只小兔子一樣，害怕我考不到80分以上。老師說：“這次考到85分以上，都因該受到表揚!”老師念分的'時候，我的身體一直在顫抖著。老 師說道：“趙翊羽80。5分!”當老師念到我的成績是80。5分時，我的腦子轟的一下砸開了，當我拿到卷子的時候，看到那一個個紅色的叉時，我的心都碎了，我有一點想自殺，但我很快否定了這個思想 。當時我就想：爸爸媽媽養我了這么多年，我怎么能為一點小事自殺了呢!
放學的時候，我一路奔跑，奔回了家，我怕同學們笑話我我分考得低，我回到家，媽媽沒有問我考了多少分，而是對我說：“每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。 ”我并馬 上就認識到這段時間學習態度不端正，要馬上改正。
在人生的道路上，誰都會遇到困難和挫折，就看你能不能戰勝它。戰勝了，你就是……做了好事受到指責而仍堅持下去，這才是奮斗者的本色。
五年級的作文300字 篇3
在我們身邊發生過許多事，有開心的事，難忘的事，悲傷的事，更有感動的.事。而這些非富多彩的事有酸的，有甜的，有苦的，有辣的。這些事雨點般滋潤著我，使我的生活豐富多彩。
那天我用手機學習時，忽然一個新聞出現在右下角，上面寫道“這個故事真感人！”因為我好奇心太強，所以就點開看看。上面講述一位8歲左右的孩子，整天被媽媽嬌生慣養。他有兩個姐姐，弟弟的成績總是很差，而媽媽總是偏心。兩個姐姐最終考上大學，而且是數一數二的大學，那個男孩的成績一如既往。兩個姐姐最終帶著自己的智慧和財富回到老家。男孩已經成為什么都不會的人，可以說是堪稱一絕的文盲，做什么事情都要依靠父母。
我看完了這個新聞，知道了要早學會獨立生活，做什么事情都要靠自己去奮斗，并且堅持不懈。對于我們，現在最重要的任務就是好好學習，將來報答父母對自己的養育之恩。
五年級的作文300字 篇4
我家喂了三只大公雞，可我卻單喜歡那只花公雞。它全身披著五彩的綢緞，白、紅之間又有幾根藍色的毛，軟綿綿的。它的這身打扮，真像一個將要運征的將軍。它火紅的冠子宛如一團熊熊燒著的火焰。它的尾巴好像一把適于裁剪刀。有一天，我撒米給雞吃。花公雞一面吃一面窺視，真像一個偵察員在秘密暗仿調查，突然間，一只來“搶食”的“強盜雞群跑來。花公雞“挺身而岀”，怒視著“強盜”，似乎在說：“想吃，吥！沒門！”一瞬間它們各自擺岀了搏斗的架勢。
雙方時而相互撲斗，時而啄對方的冠子，時而后退了幾步，伺機進攻。我看入神了。此時，花公雞看了我一眼。可就在此時，“強盜”趁其不備，啄往了它的.冠子，把花公雞啄得鮮血直流。花公雞被激怒了，忍著巨痛掙脫了它，反將對方的冠子死咬不放。花公雞使足了力氣猛蹬“強盜”的胸脯，逼得它走投無路，顫抖地倒在地上。
它雖然還能搖搖晃晃地站起來，可是己經大傷元氣，真像一個斗敗的將軍，狼狽地逃跑了。而花公雞卻像一個凱旋而歸的元師，昂首闊步，正在高凱歌……唱。
五年級的作文300字 篇5
小的時候，我看完了《奧特曼》，希望自己成了一個超人，為人們做事。稍大一點的時候，我看了《海賊王》，又希望自己成為一個航海家。最后來，看到舞臺上的明星多么耀眼，自己又相當明星了。但上了學后，我徹底地改變了自己的理想，還是當一位老師最好。
記得上學第一天，接待我的是一位年輕發王老師。我從小膽小怕事，當媽媽把我交給王老師時，我死活不肯放媽媽的手，哭著不要讀書要回家。這時，王老師笑瞇瞇走過來，蹲下身子抱著我說：“婷婷，乖。媽媽去上班掙錢，錢給賣最好的書包、筆和最喜歡吃的東西。現在老師抱婷婷和別的小朋友一起去做游戲。”我聽了這段話，馬上松開了媽媽的手。學著老師含淚給媽媽說：“再見！”從此，我堅信老師是我最親近的的人，是太陽底下最光輝最神圣的職業，今后我一定要做一個受人尊敬的老師。
老師是您教我學唱第一首歌，是你教我第一個字母，是你教我畫第一張畫，是你教我懂得做人的.道理。從此教師這個職業，成了我孜孜以求的理想。今天，我雖然是一個學生，但我一定要以優秀的教師為準則，好好學習，好好工作，爭取考上師范，做一個真正的好老師。
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