二年級作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的二年級作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文300字 篇1
大家齊心協力。有的同學因為拿鏟子磨破了皮，手上起了又紅又大的泡。不過，為了種樹，遇見一些困難就要克服嘛！大家的汗一滴一滴，滴在了土上，有的人鞋子濕了，是因為剛才的水不小心打翻了，有的臉上沾滿了泥。
植樹那天，陽光明媚，同學們一大早興致勃勃地來到了學校，有的帶鋤頭，有的帶鐵鏟，有的帶樹苗，還有的帶水桶植樹的工具樣樣齊全了。
大約7點30分左右，我們上了車，一路上歡聲笑語。
到達了目的.地--公園，同學們爭先恐后地種起樹來。有的挖坑，有的松土，有的澆水，還有的個個汗流浹背、氣喘吁吁。同學們干得十分起勁。
大家齊心協力。有的同學因為拿鏟子磨破了皮，手上起了又紅又大的泡。不過，為了種樹，遇見一些困難就要克服嘛！大家的汗一滴一滴，滴在了土上，有的人鞋子濕了，是因為剛才的水不小心打翻了，有的臉上沾滿了泥。
還有的不小心跌了一跤，褲子弄臟了，臉也成了小花貓，可是大家臉上還是樂哈哈的。
勞動結束時，同學們圍著小樹高興地唱起了小樹、小樹快快長大。看著這勞動的成績，大家忍不住笑了。
二年級作文300字 篇2
“光陰似箭，日月如梭。”轉眼間我在學校里就已經呆了三年。在這三年里我感受到許多快樂的事，但我最快樂就是和同學們玩“老鷹捉小雞”的游戲。
精彩的.游戲開始了。只見“老鷹”張開翅膀，伸出鋒利的爪子，風馳電掣般向“小雞”們撲去。“母雞”也不甘示弱，目不轉睛地盯著老鷹，她弓著腰，叉開兩腿，用力張開翅膀，保護著“小雞”。“小雞”們安然無恙。
“老鷹”左撲右擊，小雞們嚇得大驚失色，“母雞”拼死帶著“小雞”左躲右閃。兇惡的“老鷹”越來越狡猾，他有時圍著“母雞”轉圍，有時聲東擊西。“母雞”帶著小雞東躲西藏，累得氣喘吁吁、滿頭大汗。“小雞”們也越跑越累。最后實在跑不動了。眼睜睜地被“老鷹”活活捉去。
我和同學之間的故事還有很多，那也是我最寶貴的回憶。無論如何，我都會記得，我有一群可愛的同學。
二年級作文300字 篇3
炸炒米，爆米花嘍！在路上，聽見這一聲吆喝聲，我不解地問媽媽：媽媽，炒米是什么呀？那是我們小時候吃一種零食，當時能吃上炒米就算是美味佳肴啦。媽媽笑著說。哦，我覺得很好奇，走過去想看看究竟是什么東西。
老爺爺，這炒米怎么做呀？我好奇地問。很簡單，小朋友，只要裝一小杯米我就可以做。說著，老爺爺用他那漆黑的手遞給我一個小杯。接過小杯，我就向媽媽要鑰匙，趕緊跑到我家副房，裝了滿滿一杯米，興沖沖地跑出來，遞給老爺爺。
老爺爺用一種鍋，這可不是我們平時常見的鍋。它的.外形獨特，好像一只黑葫蘆。只見老爺爺取出漏斗，套進這黑鍋頂部的口中，把米裝進去，蓋上鍋蓋，用一根小棍把鍋蓋擰緊密封起來。然后架好鍋，開始一圈圈轉了起來，下面的煤炭燒得通紅通紅。大約三五分鐘，老爺爺拿起鍋，用一根很長的布袋套緊鍋口，用小鐵棍一開蓋，只聽見如雷般的轟一聲，我趕緊捂住耳朵，一股白煙升起。
我還沒有明白怎么回事，炒米炸好了。老爺爺把布袋里的炒米裝好遞給我，我趕緊抓一把塞進嘴里，嘿，別說還真好吃！媽媽在付錢，我樂滋滋地捧著炒米跑回了家。
可是，現在的小朋友，除了我，還有誰會喜歡吃炒米嗎？
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