【集合】五年級作文評語
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的五年級作文評語，希望能夠幫助到大家。
1、文章開頭簡而得當，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。
2、文章開頭引人入勝，吸引讀者。…點面結(jié)合，使文章生動，具體，詳略得當。
3、文章語言生動豐富，可讀性強。
4、開頭打動人心，具有真情實感。
5、文章開頭交待得十分清楚，起到總領全文的作用。
6、重點突出，詳略得當，內(nèi)容具體。
7、比喻貼切，用詞生動。
8、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。
9、敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
10、對于景色的描寫，語言簡練而準確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
11、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。
12、文章邊敘事邊抒情。
13、一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
14、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進行。
15、細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
16、對人物的語言神態(tài)動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。
17、描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。
18、語言準確，鮮明生動，內(nèi)容極其豐富具體。
19、事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。
20、文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實有趣，寫得入情入理
21、語言活潑明快，富有情趣。
22、大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。
23、結(jié)尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。
24、以感受開關，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應，首尾連貫，同時又使文章主題回環(huán)復沓，感染力極強。
25、結(jié)尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。
26、文章含蓄的結(jié)尾，既點題，又耐人尋味。
27、結(jié)尾處集中表達情感，既照應開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。
28、對細節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。
29、文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。
30、結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
31、文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀愛讀，不忍釋手。
32、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆，較好地突現(xiàn)了文章主題。
33、故事雖平凡，感情卻真摯充沛感人。
34、文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。
35、文章雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。
36、文章前后連貫，形成完整的形象。
37、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
38、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作。
39、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。
40、文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。
41、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。
42、全文語言生動準確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。
【五年級作文評語】相關文章：
五年級作文評語09-06
五年級的作文評語11-22
續(xù)寫《窮人》作文評語08-15
初二寫景作文帶評語09-16
自我寫評語06-27
老師的評語07-04
老師的評語05-27
老師的評語05-13
二年級作文評語11-04
一年級作文評語11-03