二年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
過年了，家家戶戶都在放鞭炮，我家也不例外，“啪啪”的聲音好像是送給我的賀歲歌曲。我看別人那么開心的在玩煙花，也順手拿起一根煙花，用打火機(jī)點(diǎn)燃了，我一不小心用打火機(jī)點(diǎn)著了邊上的一堆紙片，當(dāng)時(shí)并不在意，繼續(xù)和他們唱歌跳舞，突然我看見有好大一堆火燃燒起來，都快把衣服烤焦了。我趕忙讓小伙伴和我一起去救火，我們有的抄起棍子在火里打來打去，有的拿起盆子裝滿水，潑入火中，有的`用手抓土扔進(jìn)火中。半個(gè)小時(shí)后，火才被我們弄滅，我們個(gè)人累得滿頭大汗。還好，沒燒壞什么東西。
這時(shí)，我突然想起媽媽說的話：“我們平時(shí)做事不能粗心大意，一個(gè)小小的舉動(dòng)，都會(huì)釀成意外的傷亡。”那時(shí)，我似懂非懂，今天我終于明白了。從此以后，我再也沒犯過這樣的錯(cuò)，因?yàn)閺哪且院笪腋?xì)心了。
二年級(jí)作文300字 篇2
黃昏時(shí)候，我嫌家中悶熱，便于大人一同來到門前乘涼。
起初，月亮還沒有出現(xiàn)，只有一兩個(gè)耀眼的星星在向我們眨著眼。不一會(huì)兒，天幕中勾畫出了月亮的輪廓，好像一顆渾圓的明珠展現(xiàn)在我們面前，發(fā)出暗淡的的光。這時(shí)的月兒十分害羞，躲在那幾片云朵后邊，我正打算回家時(shí)，爺爺說：“再等等，再等等。”我又在夜空中尋找起了明月，真神了，月亮果然出來了，還是稍帶羞澀之意，只露出了半個(gè)腦袋。過了一會(huì)兒，月亮整個(gè)兒從烏云后露出來，褪去了羞澀，毫不吝嗇地把光輝灑向了人間。
我驚訝地望著明月，因?yàn)樵诖酥埃乙娺^浩瀚的日出，凄涼的日落，但是它們卻不曾擁有明月的這份皎潔，這份寂靜。這時(shí)，我想到了嫦娥與后羿的故事。也許，月宮中的`嫦娥還在等著后羿吧，要不月亮不會(huì)這么執(zhí)著的亮著。
啊！皎潔的月，祝你永遠(yuǎn)青春！
二年級(jí)作文300字 篇3
我學(xué)鋼琴已經(jīng)兩年半了，曾經(jīng)有一段時(shí)間，我很煩練琴，幾乎想放棄學(xué)琴了。但媽媽鼓勵(lì)我學(xué)琴貴在堅(jiān)持，有困難沒關(guān)系，勇于戰(zhàn)勝困難的孩子就是勇敢的人。我想做一個(gè)勇敢的人，于是我堅(jiān)持了下來。
在學(xué)琴的漫漫長(zhǎng)路上，我痛并快樂著。痛苦的是每次練新曲子總要花很長(zhǎng)時(shí)間認(rèn)譜，左右手協(xié)調(diào)不好，有時(shí)旋律是記住了，可手上怎么也反應(yīng)不過來。心急的時(shí)候，我還會(huì)沖媽媽大喊大叫，甚至扯自己的頭發(fā)。這樣的狀態(tài)持續(xù)了好長(zhǎng)一段時(shí)間。慢慢的，我的心態(tài)好起來了，只要坐在鋼琴前，我就能靜下心來，反復(fù)彈，反復(fù)彈，終于，一個(gè)個(gè)音符跳舞似的'在指間流淌了出來，我沉醉在美妙的鋼琴聲中。
有一次，我要練習(xí)的是《拜厄》上的曲子。這首練習(xí)曲有4個(gè)升級(jí)號(hào)，彈奏時(shí)需要先把E大調(diào)音階彈奏熟練，才能很好地完成復(fù)雜的混合旋律和技巧彈奏。開始練習(xí)時(shí)，我總是忘了升級(jí)號(hào)，好不容易記住，又沒仔細(xì)看后面的還原記號(hào)，果然，聽起來怪怪的。
哈哈，看來要想成為小鋼琴家還需要一雙靈敏的耳朵呢!
二年級(jí)作文300字 篇4
今天的天氣真好，陽光燦爛，讓人神清氣爽。一大早，小明和他的伙伴們就約好去學(xué)校踢足球。
剛一到足球場(chǎng)，大家就迫不及待地開始玩起來了。拿到球的小明輕輕一腳將球傳給了小強(qiáng)，小強(qiáng)一碰到球，就聽見站在右邊的`小文大聲喊著：“快，快把球傳給我。”小強(qiáng)又將球傳到了小文的腳邊，只見小文帶著球跑了幾步，突然，小文一腳漂亮的遠(yuǎn)射將球踢向了大門。守門員小黃見勢(shì)不妙，飛速奔跑，只見他一個(gè)倒鉤，將球擋在了門外，球沒進(jìn)。一旁的三個(gè)人不禁發(fā)出嘆息：“唉，真可惜!”
奮力奔跑的他們?cè)谶@綠茵場(chǎng)上盡情揮灑著汗水，他們精彩的比賽也引來了不少啦啦隊(duì)員，大家時(shí)不時(shí)地歡呼吶喊：“好球!好球!”隨之而來的還有一陣陣熱烈的掌聲，讓整個(gè)球場(chǎng)充滿了歡笑。
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