三年級的作文匯總(4篇)
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的三年級的作文4篇，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
有一天空中下著淅淅瀝瀝的小雨，中午放學的時候媽媽騎著電動車接我回家，當我們走到我家附近的一個水果市場的時候，突然一不小心車子被地上的香蕉皮滑到了。媽媽和我同時被壓在了車子底下，媽媽立刻站起來，不顧自己身上的泥土和雨水，迅速把車子拉到一邊，趕緊把我扶起來。帶著一臉關切的表情問道：“軋住你的腿了嗎？疼不疼？現在感覺怎么樣��？”“你怎么騎的.車，咋能摔倒呢？”我埋怨起媽媽來。聽到我的這些話，媽媽臉上的表情稍微愣了一下，不過馬上媽媽就溫柔的對我說：“都是媽媽不好，媽媽騎的太快了，你沒事吧？”我很不高興的說：“哎呀，沒事，快走吧！”
回到家后，我看到媽媽換衣服時，腿上有很大一塊瘀傷，看到媽媽紅腫的傷口，此刻我在想：“媽媽的腿明明被軋住了，可她一句話也沒說，立刻把我扶起來，當時我還埋怨她。”
每當想起此事，我就覺著后悔，當時我真不應該那樣對媽媽。這件事讓我認識到媽媽的愛是多么的平凡和偉大。我要好好學習，我要快快長大，一定要報答媽媽那份沉重無私的愛！
三年級的作文 篇2
家鄉的北山腳下，有一條河，也是我們的母親河——小石河。她是敦城人的搖籃。
聽奶奶講:小石河是一條非常美麗的河，一年四季的景色都很迷人。
尤其是夏天的小石河非常熱鬧。河水清澈見底，魚兒成群結隊。兩岸的樹木郁郁蔥蔥，五顏六色的野花點綴在綠樹叢中，散發著陣陣清香。鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在歌唱著小石河的美麗。小朋友們在河里嘻戲玩耍，有的在游泳，有的在打水仗，有的捉魚捕蝦……岸邊還有許多阿姨在洗衣服。到處洋溢著歡歌笑語。聽了奶奶的介紹，我真想去欣賞一下小石河的風光。
暑假里，我懷著無比激動的.心情來到小石河一探究竟。我被眼前的一幕驚呆了！兩岸光禿禿的不見郁郁蔥蔥的大樹，河面上漂浮著泡沫、垃圾袋以及各種生活垃圾，還有死魚爛蝦，陣陣惡臭撲鼻而來。不見了鳥語花香，再也聽不到孩子們銀鈴般的歡笑聲。我不禁要問:“是誰把我們的母親河弄成這個樣子？
原來，是人們自己制造了災難。這一切都是因為:附近的工廠把污水直接排放到小石河里，生活垃圾也投入她的懷抱，兩岸的樹木也被盜伐者砍光了。人們的環保意識薄弱，所以才造成了今天這個局面。
水是人類的生命之源，保護水資源是生活在地球上的每一個人的責任。保護環境從現在做起，從我們身邊的小事做起。我要大聲地向人們呼吁:趕快行動起來吧！保護我們的母親河！我相信，經過大家的共同努力，小石河一定能夠恢復往日的風采。
三年級的作文 篇3
快到藝術節了，同學們踴躍地報名參加。
這次藝術節的規則和以往不一樣，每個同學都可以報音樂和美術類各一項。這樣可以給大家展示自我的機會。我自信地抓住了這個機會，報了我最喜歡的.項目——舞蹈。
我在興奮當中，媽媽告訴我一個壞消息，找不到教我跳獨舞的老師。我頓時沮喪極了，媽媽也很為難，就勸我放棄這次機會。我走在放學的路上，心里不時涌上一陣陣憂傷，淚水布滿了我的臉頰。
星期六下午，我去學舞蹈的時候，葉老師推薦我去參加“星星火炬”的活動，并答應教我一個獨舞，聽到這個消息，我頓時眉開眼笑，真感謝葉老師結了我的燃眉之急！我終于可以展現自我了！
這就是這幾天最讓我高興的一件事。
三年級的作文 篇4
今天，我在自己的房間里大掃除，哎！我的book也太多了！沒辦法，我只能爸爸給我騰出一個書柜來，把自己的書放上去，我先把原來的語文書和數學書放在下層，全解一類、定的`刊物、和語數課本一起放在下層，則所有的課外書都放在中層而古詩、大書和字典放在上層，然后我在墻上貼了些提示，比如：安靜讀書，從我做起；請不要損壞圖書，謝謝配合；請勿大聲喧嘩等等等等。貼的墻都快著不下了。
忘了說了，我家的書柜的四邊都有尖尖的東東，因為怕扎到了手，所以老爸就在四角粘上膠帶。
哎！剛解決完那個，這個又來了！是啥那呢？老姐經常拿了書之后不放回去，幾次勸告也不聽，氣的我頭都快炸了！而老姐哪，一副“我就這樣，你能把我咋地”的樣子。
哦！對了，我的圖書角還沒有名字，嗯······對了！就叫“夢想圖書角”吧！
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