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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2025-12-25 08:31:26 銀鳳 初二

    八年級(jí)作文(通用65篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的八年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    八年級(jí)作文(通用65篇)

      八年級(jí)作文 1

      地球因生命而多姿多彩。要使我們的生命活的餓眼價(jià)值、有意義,那么我們就要有目標(biāo)的活著。

      生命如一樹春花,雖然短暫,但有無(wú)限的美麗和燦爛。

      有的人因戰(zhàn)爭(zhēng)失去生命,有的人因病魔而失去生命,有的人因交通事故失去生命。生命是脆弱的,在人將失去生命之前,我們多么后悔,沒(méi)有珍惜自己的`生命,沒(méi)有讓自己的生命煥發(fā)光彩。

      我們活著,而且有美好的人生,世界是如此的燦爛,我們?yōu)楹尾徽湎课覀円腥松繕?biāo)、追求它、實(shí)現(xiàn)它。讓我們的生命煥發(fā)光彩。我們活著,是給我們發(fā)展自我,鍛煉人生的美好機(jī)會(huì),不要放棄這個(gè)不可重復(fù)的機(jī)會(huì)。

      我們現(xiàn)在生活的社會(huì)是多么的美好,與以前的社會(huì)比較,我們更加幸福、快樂(lè)。社會(huì)的發(fā)展讓我們眼花繚亂,我,擁有了人類所需要的一切。這一切是生命活著時(shí)所發(fā)揮的價(jià)值、貢獻(xiàn)。

      人活著真好,我們應(yīng)該去發(fā)展自己,貢獻(xiàn)自己,犧牲自己,這才是我們的生命活著時(shí)的意義。

      地球因?yàn)橛辛松拇嬖冢瑥拇烁淖兞说厍颍尩厍蜃兊枚嘧硕嗖省.?dāng)我們看到樹林叢生,百草豐茂,聽到飛禽那令人陶醉的聲音,猛獸發(fā)吼叫,人類的喧鬧聲,使我們感到世界萬(wàn)物欣欣向榮,讓我們感到生的美好。

      當(dāng)一個(gè)生命從美好世界中離去,我們會(huì)感到我們活著真好。當(dāng)我們看到一個(gè)個(gè)被病魔奪去生命的人離開,我們的生命顯得更脆弱。

      與失去生命的人相比,我們活著;與以前的黑暗社會(huì)相比,我們活著;活著,真好!

      八年級(jí)作文 2

      我家一樓住著一位年過(guò)七旬的老奶奶,干癟的臉,像風(fēng)干了的福橘,寫滿了滄桑。我每天清晨上學(xué),都看見她在忙忙碌碌地生蜂窩煤火爐。轉(zhuǎn)眼整個(gè)樓道煙霧繚繞,仿佛成了“人間仙境”,濃濃的煙,嗆得人恨不得把五臟六腑都咳出來(lái),大清早就沒(méi)個(gè)好心情。有個(gè)阿姨終于按捺不住心中的怒火,去和她理論,可她根本不在乎,照舊若無(wú)其事地拿著扇子扇她的小爐子。我想:都什么年月了,還用這破東西,電磁爐、煤氣灶多方便,用蜂窩煤能省幾個(gè)錢呀?難道是兒女不孝順?biāo)龁幔?/p>

      有一次,她的親戚來(lái)了,她那福橘般的臉立刻有了生機(jī),剛買的老母雞也一個(gè)沒(méi)留神地掉在樓梯扶手上,老母雞的慘叫聲在樓道里回旋。只見她端來(lái)一盆熱水,把奄奄一息的老母雞強(qiáng)行摁進(jìn)了水里。老母雞也許已經(jīng)算好了要命葬于此,并沒(méi)有作出太多的掙扎。她一把撈出雞,三下五除二地拔光了雞毛,順手拿起一把明晃晃的剪刀,開膛剖肚,樓道里頓時(shí)彌漫著血腥味,好像剛經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)血雨腥風(fēng)的大屠殺,上下樓的人虛掩鼻子倉(cāng)皇而逃,眼里露出厭惡鄙夷的目光,殺雞的一元錢也節(jié)省,真是鐵公雞!

      別看她殺雞不眨眼,可她沒(méi)事干就拿著佛珠念念叨叨,看上去一副菩薩心腸的樣子。一輪紅日冉冉升起,學(xué)生們提著書包沖下了樓,上班族忙著推自行車,而她,則閉目養(yǎng)神,拿著佛珠念念有詞、自得其樂(lè)。傍晚,學(xué)生們忙著寫作業(yè)、大人們吃完飯散步時(shí),她依舊在同一個(gè)地方,拿著同一串佛珠,不變的姿勢(shì),像一尊泥神似的。上下樓的人用不屑的目光看著她。

      門縫里看人,可不能把她看扁了!

      夏天樓道里有的住戶垃圾袋有時(shí)清理得不及時(shí),樓道里彌漫著腐爛的.臭味,有一天下午放學(xué)早,我聽到樓道里傳來(lái)窸窸窣窣的聲音,抬頭一看,原來(lái)是她——一樓的老奶奶。只見她佝僂著身子,提著一個(gè)個(gè)垃圾袋,蹣跚地走著。是她不想當(dāng)“泥神”了?還是坐累了?我感覺(jué)有點(diǎn)不可思議。

      周日的清晨,大家被樓底下熱鬧的聲音吸引了過(guò)去,居委會(huì)主任拿著一面錦旗送給了老奶奶,整個(gè)樓道像炸開了的油鍋似的,人們嘁嘁嚓嚓:她怎么能得到這至高無(wú)上的殊榮?小氣、吝嗇……這些字眼是她給我們的印象呀!是不是居委會(huì)搞錯(cuò)了?居委會(huì)主任滿懷敬意地給大家解了謎:老奶奶的兒女都有固定工作,收入穩(wěn)定,他們也很孝順老人,月月給贍養(yǎng)費(fèi),但老人省吃儉用,把節(jié)省下來(lái)的錢捐給了汶川的孩子。

      原來(lái)的“仙境圖”、“殺雞圖”全化為烏有……我終于明白了,老奶奶的吝嗇是為了幫助有困難的人啊!大家聽了很尷尬也很愧疚。

      再看看老奶奶,那張臉頓時(shí)慈祥生動(dòng)起來(lái),有了豐富的蘊(yùn)含,它像春天的桃花,夏日的向日葵,又像秋天成熟的福橘。

      八年級(jí)作文 3

      每天清晨醒來(lái),我總是特別快樂(lè),我喜歡陽(yáng)光熱情的沐浴,喜歡和風(fēng)溫柔的洗禮。每當(dāng)聽見鳥兒在樹上歡快的歌唱,或聽見樹下那潺潺溪水流動(dòng)的聲音時(shí),我總會(huì)甚感歡暢、愉悅,只因在我心中有著這樣一個(gè)信念:生活需要快樂(lè)。

      我總是喜歡把自己的微笑帶給他人,因?yàn)槲抑溃朔遣菽荆约旱奈⑿Γ切撵`的喜悅,帶給他人的更是一種堅(jiān)定、鼓舞、支持和幫助。

      生活需要快樂(lè),也許有人會(huì)問(wèn):“快樂(lè)是什么?”我可以很確定的回答:“快樂(lè)不是鴿子身上潔白的羽毛,不是飛燕嘴上的火紅,也不是蘆笛聲的清脆響亮。快樂(lè),是大地哺育萬(wàn)物的無(wú)私與熱情是海納百川的寬宏大量,是白云飄在藍(lán)天里的溫馨,更是鳥兒展翅高飛的`激情!”

      生活需要快樂(lè),它是心靈發(fā)出善良、幫助的呼喊,是一切動(dòng)物都有的本性。我堅(jiān)信任何一個(gè)人都不喜歡生活在一個(gè)沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)、每個(gè)人都冷眼相對(duì)的社會(huì)里。當(dāng)你去商店購(gòu)物時(shí),售貨員的莞爾一笑會(huì)給你帶來(lái)什么樣的感覺(jué)呢?當(dāng)你看到他人真誠(chéng)的微笑時(shí),你的感覺(jué)又會(huì)是如何呢?快樂(lè)無(wú)處不在,她像空氣一樣,彌漫在地球的各個(gè)角落,益滿人們的心扉……

      如果世界上沒(méi)有快樂(lè),人們的生活就會(huì)像枯萎了的花朵、斷了翅膀的鳥兒一樣,毫無(wú)生機(jī)而又痛苦無(wú)比。然而我慶幸,慶幸我們這個(gè)世界上擁有快樂(lè)。不信?只要你心存一份仁愛(ài),一份無(wú)私,自然就會(huì)得到快樂(lè)、感受快樂(lè)!

      悄悄地,新的一天又來(lái)臨了,太陽(yáng)依舊微笑著灑下縷縷陽(yáng)光,鳥兒依舊在茂密的林子里歡歌,流水蕩漾著清波,依舊“叮叮咚咚”……而我,也將帶著微笑度過(guò)我人生中的每一天。

      八年級(jí)作文 4

      外面的天空藍(lán)的很透明,縱然沒(méi)有白云朵朵,但也掩蓋不了那悲哀的寂寞……沒(méi)有一絲的雜質(zhì),沒(méi)有一個(gè)生命在它那里停留。它鑲嵌在這世界里,一刻也不曾離開……

      琪,我忽然想起來(lái)了呢……這樣的天空,很像你……

      真的呢……

      我們真的應(yīng)該學(xué)會(huì)嘗試著呼吸……自由的呼吸……

      “我們都曾說(shuō)過(guò)——-要擁抱人群,只有擁抱人群才不會(huì)彼此寂寞。”

      那是在一個(gè)溫暖的不可思議的3月,似乎還有柳絮漫天飛舞,空氣里的塵埃放慢了的腳步……

      琪,記得嗎,那時(shí)稚嫩的`我們一起坐在窗前,望著外面喧鬧的人群——-人們?cè)谌顺睋頂D的人群里,不停地掙脫,不停地掙脫……他們各自頹廢,各自輝煌,各自憂傷……我們坐在窗邊,獨(dú)自安靜,獨(dú)自沉默,獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)……

      望著在遠(yuǎn)處掙扎的風(fēng)箏,下面笑得無(wú)比燦爛的人群……如火的驕陽(yáng),如酥的微風(fēng),麻木著我們思想,連呼吸都開始減緩了節(jié)奏,只能靜悄悄地敲動(dòng)……

      那只紫色的蝴蝶風(fēng)箏,在藍(lán)天白云的映襯下,仿佛是斷翼的天使回不了天堂那般悲哀,卻又……如此無(wú)奈……

      你微笑的看著遠(yuǎn)方,對(duì)我說(shuō)——-風(fēng)箏就像天使一樣純潔,他們真的不會(huì)享受,自私無(wú)比,他們只會(huì)看著遠(yuǎn)方,忘記了后面追逐他們腳步的人們……人們的快樂(lè)是因她們而創(chuàng)造……所以……你慢慢將臉轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),嘴角勾起一條完美的弧度,笑著說(shuō)——-要擁抱人群,只有擁抱人群才不會(huì)寂寞,才不會(huì)忘記身后的繁華。

      我知道,那年的3月被你的一席話給填的滿滿的了。

      我不曾忘記,不曾忘記我們?cè)?jīng)的誓言……

      沒(méi)有……

      不曾……

      忘記……

      八年級(jí)作文 5

      我的姥姥身材微胖,圓圓的臉龐十分慈祥。她雖已年近七旬,但是十分的愛(ài)運(yùn)動(dòng),從早到晚,像個(gè)小馬達(dá)一樣噠噠地忙個(gè)不停。

      我的姥姥衣著樸素,黑黑的頭發(fā),鬢角微微泛白,眉毛彎彎的,眼睛小小的,眼角處有一顆小小的黑痣,鼻子有一點(diǎn)兒挺,嘴巴笑起來(lái)彎彎的,特別的和藹可親。“眼睛是心靈的窗戶。”“笑口常開,知足常樂(lè)。”我的姥姥就是這樣的,心是慈祥的,臉上時(shí)時(shí)掛著笑容,也常常容易知足。

      我的姥姥十分的喜歡運(yùn)動(dòng),不管春夏秋冬,姥姥都會(huì)出去鍛煉。有時(shí)候出去打太極拳、有時(shí)出去玩健身器、有時(shí)出去走走,反正就是不想悶在家里。

      那天早上,天剛蒙蒙亮,我一醒來(lái)就發(fā)現(xiàn)姥姥不見了,一問(wèn)媽媽才知道,姥姥早就去打太極拳了。哈哈,我的`姥姥真是太喜歡運(yùn)動(dòng)了!愛(ài)運(yùn)動(dòng)的姥姥,若是逢上天陰下雨出不去門,就一定會(huì)愁眉不展,坐臥不安。唉,真是個(gè)老小孩!

      我的姥姥不僅愛(ài)運(yùn)動(dòng),還愛(ài)”犯糊涂“呢!想必大家已經(jīng)猜到了吧!沒(méi)錯(cuò)!姥姥的另一個(gè)特點(diǎn)就是健忘。姥姥經(jīng)常丟眼鏡,為此姥姥買了三副備用,以免找著費(fèi)勁兒!也就是因?yàn)檫@三副眼鏡,帶來(lái)了下面的趣事。

      那是一個(gè)周末,我剛好在家,姥姥又犯了老毛病,找不著眼鏡了。知道姥姥有備用的,所以我也沒(méi)管,繼續(xù)忙我的事。只見姥姥進(jìn)進(jìn)出出,各個(gè)臥室轉(zhuǎn)了好幾趟,轉(zhuǎn)得我頭都暈了。我抬頭想勸姥姥安靜地坐一會(huì)兒,這不抬不要緊,一抬馬上笑噴。你猜怎么著?我可愛(ài)的姥姥居然頭上一副,眼上一副,脖子上還掛了一副,啊哈哈哈,真是笑死我了。

      見我笑得前俯后仰,姥姥不解地問(wèn)我,咋回事?我指指她頭上,再指指脖子,笑得說(shuō)不出話。姥姥這才恍然大悟,啊!哦,是嗎?怪不得我找不到呢!原來(lái)都在自己身上呢!”姥姥為此也笑彎了腰。

      怎么樣,我的姥姥可愛(ài)嗎?反正我是愛(ài)死她了!

      八年級(jí)作文 6

      “青春”里的我們都像含苞待放的花朵,美好且充滿能量,在這美好的青春里,勇敢奮進(jìn)吧……青春,美好且短暫,唯有積極向上,奮力拼搏,才不枉青春。

      旭日東升,映射出的是奮進(jìn)的光芒,噴出的是青春的熱情。萬(wàn)物復(fù)蘇,伸展出的是奮進(jìn)的希望,煥發(fā)出的是青春的柔情。驚濤拍岸,撞擊出的是奮進(jìn)的力量,展現(xiàn)出的是青春的堅(jiān)強(qiáng)。雄鷹展翅,翱翔出的是奮進(jìn)的方向,展示的是青春的驕傲。萬(wàn)馬奔騰,飛揚(yáng)出的是奮進(jìn)的執(zhí)著,奔揚(yáng)的是青春的理想。

      青春是一種令人羨慕的資本,憑借著健康的體魄,你可以撐起一方蔚藍(lán)的'天空;憑借旺盛的精力,你可以開墾出一片神奇的土地;憑借巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目,青春需要去不斷奮斗,不懈的拼搏,才會(huì)有收獲。青春因拼搏而美麗,青春因挫折而飛揚(yáng),青春因奮斗而精彩。

      席慕蓉曾說(shuō)過(guò):青春的美麗與珍貴,在于它的無(wú)邪于無(wú)暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重復(fù)。然而,我認(rèn)為,青春的美麗與珍貴,在于那時(shí)的我們,有年輕的外表,年輕的心境,年輕的干勁,有對(duì)未來(lái)的期許,對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。更重要是,年輕的我們不怕失敗,我們勇于奮斗。

      青春就要有奮斗,沒(méi)有奮斗的青春就是平庸的。

      有一首歌唱道:得來(lái)不易,好好珍惜。旁人施舍的東西我們不會(huì)珍視,因?yàn)榈玫剿⒉焕щy。只有我們自己靠拼博換取來(lái)的東西我們才會(huì)視若珍寶,因?yàn)槲覀兊玫降牟粌H僅是那些東西,還有附加的努力和汗水。

      我們現(xiàn)在正值青春年華,我們有夢(mèng)想,斗志昂揚(yáng)。我們?nèi)绻胱屪约旱那啻焊泳剩鸵獮橹畩^斗。奮斗了,我們的青春才不算白過(guò);奮斗了,我們才可以為自己的青春增光添彩。

      因?yàn)閵^斗,我們永遠(yuǎn)年輕;因?yàn)閵^斗,就有不滅的希望。

      趁著我們的青春還在,盯住我們的目標(biāo)為之奮斗吧。我們要讓我們自己的青春因奮斗而綻放異彩!

      奮斗的青春,最美。

      八年級(jí)作文 7

      媽媽:

      您好!有件事我一直沒(méi)有告訴您,今天借此機(jī)會(huì),我想告訴您——媽媽我錯(cuò)了。

      記得有一次,弟弟來(lái)我家做客,因?yàn)橥饷嫣常晕覀儼褧块T一關(guān),在里面“大鬧天空”。我和弟弟一會(huì)兒跑到桌子上,一會(huì)兒跑到窗子上,突然,站在桌上的我看見地上有一個(gè)銀色的小水珠,我連忙跳下桌子,把弟弟也叫來(lái),問(wèn)弟弟“這是什么呀?”弟弟皺著眉頭說(shuō)“我也不知道!”“會(huì)不會(huì)是體溫表里的.水銀呀?”我猜著。弟弟說(shuō)“如果真是這樣,我們?cè)谂赃呎艺遥纯从袥](méi)有體溫表。”于是我們仔細(xì)地找了起來(lái),突然,我看見書柜旁果然有體溫表,但是體溫表里已沒(méi)有了可以變長(zhǎng)變短的水銀柱了。我悄悄地走到弟弟身邊,對(duì)弟弟說(shuō)“我們把體溫表給摔壞了,怎么辦?”弟弟一聽傻了眼,不敢說(shuō)話。記得上次我們把一只鋼筆給摔壞了,媽媽可是好好地訓(xùn)了我一頓,我看這次也不例外。正在這時(shí)我腦子里閃過(guò)了一個(gè)念頭,對(duì)弟弟說(shuō)“要不這樣,我們把體溫表藏起來(lái),神不知鬼不覺(jué),媽媽就不會(huì)罵我們了。”弟弟聽了我的方法連聲叫好。最后我們商量決定把體溫表藏在書柜的后面,為了不會(huì)被發(fā)現(xiàn),我們還設(shè)法把體溫表弄到書柜的最里面,后來(lái)我已經(jīng)把這件事給忘了。直到有一次,媽媽病了,臉色蒼白,但又不知道發(fā)燒沒(méi)有,爸爸翻遍了每一個(gè)抽屜想找體溫表給媽媽量體溫,但始終沒(méi)有找到體溫表。看到媽媽那么痛苦的樣子,又看到爸爸那么著急的神情,我心想:如果當(dāng)時(shí)把摔壞體溫表的事告訴爸爸媽媽,他們一定會(huì)買一個(gè)新的,也不至于要用的時(shí)候卻沒(méi)有。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但我卻怎么也不能忘記,最后媽媽我想對(duì)您說(shuō)“媽媽對(duì)不起,我不誠(chéng)實(shí),害得你年受苦了。”

      祝媽媽身體健康!

      您的女兒江雨馨

      20xx年5月

      八年級(jí)作文 8

      我從月季的肩胛上升起,又輕輕飄落。攜著我透明溫潤(rùn)而有玻璃質(zhì)感的衣裙搖曳在清朗的夜色中。終于,我落到了地面,無(wú)聲無(wú)息地,透過(guò)斑駁的樹隙,我坐在了古城的臺(tái)階上。

      我看到旖旎純潔的光彩從石階上溢出,霎時(shí),周圍的一切明亮起來(lái)。我知道是因?yàn)槲业牡絹?lái)。

      在這樣迷人的夜色里,你們對(duì)我已是習(xí)以為常。此時(shí)此刻,你們一定正在溫暖的家里與家人分享著一天的歡樂(lè)與憂愁。然而于我,今天卻不同往日。因?yàn)榻褚梗覜](méi)有照例地懸在半空俯視大地,讓萬(wàn)物在我的眼下一覽無(wú)余。我離開了我夜夜堅(jiān)守的崗位,而坐在了地上——這一輪石階上。看到清亮亮的石板階面了嗎?那是我的影子。我第一次這么近地坐在世間萬(wàn)物中間,伸手觸摸柳葉柔曼的旋律,抬眼便望及璀璨于天幕中的那紫水晶般的星光。上前一步,似乎即可抵達(dá);退后一步,則是許多光年之外再也追不回的遙遠(yuǎn)。

      我很高興,此刻我可以做我想做的事,悄悄地,輕輕的,與石階、柳葉、溪流、露水一起和諧著。

      我知道,其實(shí)我是很幸福的。從古至今,你們已給了我很多很多的寵愛(ài)和注視。愉悅時(shí)你們稱贊我很美很亮,“湖光秋月兩相知”;思念時(shí)你們寫下了“海上生明月,天涯共此時(shí)”的美麗情思,至今的中秋之夜你們依然感覺(jué)我很冷很淡,“天階夜色涼如水”,縱然清清凄凄卻令人陶醉。

      空氣里總會(huì)長(zhǎng)出許多歡笑抑或悲劇的聲音,需要若干相稱的情節(jié)。我不在乎在你們眼中我究竟是一支溫婉的歌謠,還是冷漫天河的水聲。我想說(shuō)的是,我羨慕你們,羨慕你們有這般五彩繽紛的生活,有如許酸甜苦辣的情感,雖然我不是很懂,但我憧憬。

      所以今夜我決定做一件我期盼已久的事,我要感受這彌漫著芳草香的空氣,傾聽那唱在夜間的歌謠,撫摸那籠著夜色的`一切的一切。悄悄地,不讓你們知道。我很高興,我是那么向往你們的石階,我的裙擺在起舞,你們感覺(jué)到空氣里延長(zhǎng)的顫音了嗎?

      一會(huì)兒我就要離開,輕輕地,如我來(lái)時(shí)那般無(wú)聲無(wú)息。我用指尖在石階上慢慢地寫字,我要讓你們知道我曾經(jīng)來(lái)過(guò)。雖然當(dāng)太陽(yáng)升起,我漸漸退去的時(shí)候,它就會(huì)了無(wú)蹤影。

      微風(fēng)中,我的衣裙拂過(guò)石階,那排字清亮透明,銀澤深邃。我知道你們會(huì)懂的,因?yàn)槟鞘恰霸鹿庾^(guò)的臺(tái)階”。

      我有我的軌跡,我很坦然,無(wú)論月缺月圓,我都在前行,沒(méi)有徘徊,沒(méi)有停留!

      八年級(jí)作文 9

      晴朗的夜空,偶爾有流星劃過(guò),那是星星用淚來(lái)點(diǎn)綴著夜空。這究竟是生命的開始還是結(jié)束,是纏綿還是凄美。淚水劃過(guò)臉頰,往事如煙,那件傷心的事,總是讓貝貝在不經(jīng)意間想起,

      貝貝是一個(gè)沉默的女孩,沒(méi)有朋友,書本是她唯一的知己。但她很聰明也很好學(xué),成績(jī)一般,長(zhǎng)得也蠻漂亮,就是少了一份生機(jī)。

      貝貝沒(méi)想到,老天給她安排了認(rèn)識(shí)朋友的機(jī)會(huì)。考卷分下來(lái)了,貝貝考了滿分,這是她第一次考全班第一。下課了,同學(xué)們圍著貝貝的`桌子,嘰嘰喳喳。“嗨,我可以和你做朋友嗎?”貝貝聽到了1個(gè)清脆的聲音,抬起頭,發(fā)現(xiàn)了嘉穎正笑瞇瞇地看著自己。“當(dāng)然可以啊!”貝貝想也沒(méi)想,就脫口而出,因?yàn)樗枰笥蚜恕?/p>

      放學(xué)后,貝貝信息地發(fā)現(xiàn)嘉穎和自己同路,她們一邊推著自行車,一邊談天說(shuō)地,聊得很開心,此時(shí)的貝貝很快樂(lè),感覺(jué)自己是世界上最快樂(lè)的人。分別是,嘉穎神秘地對(duì)貝貝說(shuō)到:“明天放假,我去找你,送你一件禮物。”

      第二天一大早,門鈴就響起了,貝貝猛地從床上跳起,穿者睡衣跑去開門。嘉穎把一個(gè)精美包裝的盒子往她懷里一塞,笑盈盈得說(shuō):“懶蟲,我不打攪你了,Bye!”說(shuō)完,便不見了蹤影。貝貝關(guān)上門,把盒子小心翼翼地打開,發(fā)現(xiàn)了一本郵冊(cè),里面密密麻麻地貼滿了郵票。貝貝頓時(shí)欣喜若狂,自言自語(yǔ)道:“這不是我盼望很舊的禮物嗎?她怎嗎知道呢?”

      那段時(shí)間,貝貝很嘉穎關(guān)系很好,兩人互相討論難題,交流學(xué)習(xí)心得,有好吃的就一起分享,遇到困難一起解決。她們可謂情同手足,比親姐妹還親。

      又一次考試,貝貝只考了全班第五,而嘉穎卻考了全班第一。貝貝去向嘉穎祝賀,嘉穎卻連看也不看她一眼,高傲的像一只大公機(jī),那樣子好象在說(shuō):“你配和我說(shuō)話嗎?”

      從此以后,嘉穎不再與貝貝一起走了,也不在與貝貝一起學(xué)習(xí)、玩耍,貝貝又回到了過(guò)去的日子,沉默、孤單。

      終于有一天,貝貝在也忍不住了,她回到家里,撕破了那本郵冊(cè),散落的郵票落在了雪白的地上,像她受傷的心,貝貝的眼淚如斷了線的珠子留了下來(lái)。流星在一次從眼前劃過(guò),原來(lái)星星也不永遠(yuǎn)是美的象征,有時(shí)也會(huì)傷心!

      八年級(jí)作文 10

      在人生的旅途中,我們不能一味的只知道前進(jìn),有時(shí)應(yīng)該停下腳步,看看曾經(jīng)走過(guò)的路。

      一位先哲說(shuō)過(guò):“讓我們疲憊的,不是遠(yuǎn)方的高山,而是我們鞋里的一粒沙子。”的確,給我們致命一擊的,往往都是那些細(xì)小的事物。

      就學(xué)習(xí)而言,有的同學(xué)成績(jī)優(yōu)異,有的同學(xué)成績(jī)則不是那樣盡如人意,是能力問(wèn)題么?我認(rèn)為則不然。每個(gè)人的能力都相當(dāng),那么為何結(jié)果的.區(qū)別會(huì)這樣大呢?我想,是處事的方法不同造成的吧。等到失意時(shí),才會(huì)回頭看看自己走過(guò)的路,方才明白自己為何會(huì)失敗。可,這已是在失敗后了。

      從小老師就教育我,說(shuō)我馬虎,在每年的期末評(píng)語(yǔ)上,總是能看到類似“XX,本學(xué)期表現(xiàn)較好,但在學(xué)習(xí)上尚有欠缺,做是不嚴(yán)謹(jǐn)。”而我總是對(duì)這類的評(píng)語(yǔ)置之一笑,不去理會(huì)。大了些后,才明白,細(xì)節(jié)是多么的重要。及時(shí)看看自己走的路是否正確的重要。

      在我的人生中,也許還會(huì)面臨許許多多的岔路口,但我會(huì)仔仔細(xì)細(xì)想想我以前的路,進(jìn)而選擇該往哪里走。

      朋友,有時(shí)需要我們停下腳步,回頭,看看我們走過(guò)的路。

      八年級(jí)作文 11

      秋天,這個(gè)碩果累累的季節(jié),就連那隨風(fēng)飄落的樹葉也是如此美麗。

      來(lái)到銀杏樹旁,果真是經(jīng)過(guò)了秋姑娘的打扮,銀杏樹上一片金黃,與夏天比起來(lái),別有一番情趣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好一片金色的海洋。拾起一片掉在地上的銀杏葉,仔細(xì)端詳,正看,是一把小巧玲瓏的'扇子;反過(guò)來(lái),呵,既像一把可愛(ài)的小掃帚,又像一條精致的連衣裙。躺在地上的銀杏葉,又宛如生長(zhǎng)在草叢中的野花。

      又來(lái)到楓樹林中。遠(yuǎn)看,楓葉是天邊燃燒起的熊熊烈火,染紅了半邊天;近看,那一片片楓葉是一個(gè)個(gè)小爪子,想抓住這美麗的景象,使它永久保留。這時(shí),一陣秋風(fēng)迎面吹來(lái),那可愛(ài)的楓葉迎著風(fēng)跳起了美麗的舞蹈,有幾個(gè)調(diào)皮的楓葉寶寶從樹媽媽的懷抱里掙脫出來(lái),在空中打了幾個(gè)轉(zhuǎn),然后緩緩落下。拿起一片落葉仔細(xì)端詳,火紅的葉子底部泛著微微的綠色,根根葉脈呈輻射狀射向葉子中心,給人蓬勃向上的感覺(jué)。看著這火紅的楓葉,我不禁想起了一句詩(shī):“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。“

      其他的樹葉也毫不遜色。有幾片不知名的樹葉,隨著秋風(fēng)四處飄蕩,開始了自己充滿了刺激的冒險(xiǎn)旅行,還真有一點(diǎn)“君看一葉舟,出沒(méi)風(fēng)波里“的感覺(jué)。再看看地上廣玉蘭的樹葉,踩上去“沙沙“響,有趣極了。

      秋天不僅有豐收的果實(shí),還有美麗的樹葉。秋天可真美呀!

      八年級(jí)作文 12

      秋天的紫竹院是一個(gè)五彩繽紛的世界,一個(gè)金色的世界。

      走進(jìn)紫竹院東門,首先映入眼簾的是綠色的草坪。高大的松樹環(huán)繞著草坪矗立著,就像威武的士兵站崗一樣。其中有些松樹真的`很像毛筆的頭。草坪的兩邊是高大的楓樹和銀杏樹。婆婆吹了幾下涼風(fēng),黃色的銀杏葉和混著紅色楓葉的楓葉慢慢落到地上,不一會(huì)綠色的草坪上就鋪上了金色的地毯。這個(gè)美麗的景點(diǎn)被賦予了一個(gè)好聽的名字“綠毯詩(shī)韻”,這是整個(gè)公園的前奏。

      讀完《綠毯韻》,我們往北走,經(jīng)過(guò)一座小石橋,來(lái)到竹林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,竹林里的竹子密集地?cái)D在一起,就像國(guó)慶閱兵的方陣;近看還是能看到竹結(jié)和竹芽!而且這里的椅子欄桿都是竹子做的,體現(xiàn)了紫竹院的竹文化。走進(jìn)竹林,會(huì)給人一種安靜的感覺(jué)。

      穿越竹林往北就是蓮花渡。過(guò)了蓮花渡,就到了蓮花橋。秋天,蓮花消失了,但湖面像鏡子一樣安靜,像一塊碧玉一樣綠。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)水面時(shí),你可以看到水面上的波紋,非常美麗。

      過(guò)了荷花橋,你就來(lái)到了荷塘。荷塘四周有垂柳、楓樹、松樹,倒影如湖上一圈花邊。湖上還有一座小石橋,呈之字形。橋上每根石柱上都刻著各種各樣的小蓮花。每隔幾米,就有一個(gè)大蓮花的石雕,人們可以坐在上面看風(fēng)景。在它的兩側(cè),浮萍漂浮在水面上,深綠色的浮萍像一串玉項(xiàng)鏈一樣連在一起。陽(yáng)光下,浮萍上的水滴閃閃發(fā)光。

      紫竹院的秋景太美了,真的像是一位大畫家畫的五顏六色的油畫。

      八年級(jí)作文 13

      炎熱的夏天帶著最后一聲蟬鳴,走了,涼爽的秋天帶著神秘的面紗,來(lái)了。

      山坡上,小草早已脫下了綠綠的衣裳;草坪上,綠葉也已變了顏色,有的金黃、有的淡黃、有的黃綠相間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩色的地毯。落下的枝葉在空中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),像穿著黃色衣服的舞者,又像快樂(lè)游玩的精靈,還像黃蝴蝶在空中翩翩起舞。看!金黃的落葉又是不是又給長(zhǎng)毯添加了許多光彩呢?不遠(yuǎn)處的楓葉紅紅的,撿幾片回家,做成又漂亮又有趣的書簽,可好看了!

      走進(jìn)校園,不知從哪里飄來(lái)了一陣陣的桂花的香氣,這味道,像極了媽媽身上的.香水味,讓我忍不住深吸了一口氣。我順著香味望去,只見一把綠色的大傘立在不遠(yuǎn)處,傘上點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的小花。走近細(xì)看,它們像一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃,你不讓我我不讓你,你推我擠的,都不想被葉子遮住,恨不得讓全世界的人都看見自己。一陣微風(fēng)吹過(guò),像媽媽的大手撫摸著娃娃們的臉龐,小娃娃們便歡快地跳起舞來(lái),他們?cè)诳罩袣g鬧著,打著滾兒!裝一小袋回家,讓媽媽釀成桂花蜜,可香甜啦!

      果園里,蘋果紅了臉,羞答答的;橘子提著一個(gè)個(gè)黃色的燈籠,神氣極了;香蕉笑彎了腰,好像正等著人們?nèi)フkS手摘一個(gè)果子,又酸又甜,可口極啦!秋雨一下,使得本來(lái)就好吃的果子更美味啦!

      五彩繽紛的秋天讓人感覺(jué)神清氣爽,我愛(ài)這花香四溢、果香滿園的秋!

      八年級(jí)作文 14

      古人說(shuō)的好:“一葉知秋”,其實(shí),秋天的樹葉是很美的,這不,今天我就和爸爸、媽媽一起去人民公園觀察樹葉。

      我本以為秋天是荒涼的季節(jié),而且古今中外,沒(méi)有人不這樣說(shuō)的。其實(shí)不然,秋天也是枝繁葉茂。一到了人民公園,我便發(fā)現(xiàn)了許多棵小樹,上面的葉子千奇百怪,造型獨(dú)特,都是各有各的特色。

      我走到了公園深處,一眼看到了幾棵針?biāo)桑蚁葋?lái)到了幾顆針?biāo)汕埃鼈兲攸c(diǎn)十分突出,樹上的葉子排列整齊,樹干挺拔,這樣的情景使我不禁想起了陳毅元帥的一首詩(shī):“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)”。此時(shí)雖然沒(méi)到冬天,但風(fēng)采依舊的針?biāo)傻娜~子,十分眾不同。它的葉子就如同一根細(xì)小的針:一頭是尖尖的,另一頭較平一些。它是翠綠色的,看上去很有光澤,還散發(fā)著一股淡淡的'清香。

      走過(guò)了針?biāo)桑姨ь^向前望去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的似乎看到了一團(tuán)正在燃燒的火焰,走近一看,才發(fā)現(xiàn)那團(tuán)火焰是幾棵楓樹。楓樹十分美麗,可以說(shuō)是秋天的標(biāo)志。不少大詩(shī)人也是對(duì)楓樹情有獨(dú)鐘:唐代著名的大詩(shī)人杜牧就曾在《山行》中寫到:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”細(xì)看楓葉,它就跟手掌差不多大小,外面穿上了一層火紅的衣服,同樣也散發(fā)著淡淡的清香。

      我流連于這幾棵樹之間,根本就沒(méi)有注意到時(shí)間,直到媽媽催我回家,我才依依不舍地離開。我想,正因?yàn)橛辛诉@些樹葉的點(diǎn)綴,秋天才變得更加美麗!

      八年級(jí)作文 15

      我喜歡杭州,喜歡杭州的西湖,喜歡西湖邊上的植物園。最喜歡的,是秋天的植物園,以及秋天的植物園里盛開的菊花。

      在植物園里,不必說(shuō)清香的桂花,也不必說(shuō)嬌翠的月季,單是那各式各樣的菊花就晃得人眼迷心醉了。

      沿著湖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看。“植物園”三個(gè)綠油油的大字,特別明顯。走近,原來(lái)這是用墨綠色的菊花鑲嵌而成。在路的兩邊,那簡(jiǎn)單是菊花的海洋了,紅的似火,白的像霧,金的高貴,甚至還有黑色的菊花,黑的.那么典雅。

      菊花的形狀也不一樣。有的像一個(gè)大絨球,一朵朵擁抱在一起;有的像一只只小水母,在水里游來(lái)游去;還有的像一只只小爪子,躲在路邊,仿佛要趁你不注意,抓你過(guò)來(lái),一起拍個(gè)照。

      路的盡頭,是一個(gè)造型園,這里有各種各樣用菊花擺成的造型。這里,有一只大大的水壺,裝著滿滿的一壺水,彎著身子,正給路邊的花兒澆水;那里,有一只用菊花編成的五彩的鳳凰,展開翅膀,于花叢中向天空飛去;遠(yuǎn)處,還有一間玲瓏的小木屋,噢,原來(lái)是7個(gè)小矮人的家呀。你看,這是開心果,他正捧著大肚子,咯咯地笑;愛(ài)生氣也在,噘著嘴巴,嘴里還不斷地埋怨著,一旁的白雪公主正在安慰他。小木屋的周圍也全是花。

      小朋友們?cè)诨ǖ氖澜缰写﹣?lái)穿去,仿佛進(jìn)入了童話的世界。

      八年級(jí)作文 16

      秋天,比夏天更有五彩繽紛的景象,枝葉茂密的夏天雖然迷人,可是,去比不上金葉滿樹的秋色的爽氣宜人。

      秋風(fēng)像一只神奇的畫筆,一夜功夫,就把碧波蕩漾的林帶染成金燦燦的了。

      登上山頭,向下眺望,眼前是一片金色,若是仔細(xì)觀察,便看到金黃中夾帶著一片片紅、一片片綠的。紅的得像瑪瑙,綠得像翡翠。還有山下那水平如鏡的池塘,倒映著眼前的美景,格外的好看。

      下山后,原來(lái)在路邊賣西瓜的小攤不見了,代替它們的是又香又脆的大蘋果和那裂了嘴、破殼欲出的、紅紅的大石榴,多么惹人喜愛(ài)呀!

      俗話說(shuō)的好呀:“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉。”瑟瑟的秋風(fēng)中透著絲絲涼意。看,路上的行人在不經(jīng)意間已換上了厚厚的毛衣,穿上了夾襖,有的還穿上了羽絨服呢。

      莊稼地里,金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著一片,高粱那紅色的穗子,像害羞小姑娘一樣,紅著臉低下了羞澀的頭,在微風(fēng)中搖曳,大豆搖搖擺擺,在風(fēng)中沙沙作響,田野里像演奏著一首大自然的合唱曲。

      果園里,鮮紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,高高的掛在枝頭,樹枝看起來(lái)快要被折斷的樣子,還有那一串串紫色的葡萄,掛著晶瑩的露珠,像水晶一樣在陽(yáng)光的.照耀下閃出五彩斑斕的光。

      我被這金色的秋天感染了,陶醉了,啊!我愛(ài)這豐收的、金黃色的秋天。

      我喜歡這秋高氣爽的季節(jié)!我喜歡有花葉扶疏、樸實(shí)無(wú)華的菊花的秋天。我喜歡這獨(dú)一無(wú)二,燦爛輝煌的金秋景色。

      八年級(jí)作文 17

      人們告別了炎熱的夏天,迎來(lái)了秋高氣爽、瓜果飄香的秋天。瞧!蘋果露出紅紅的笑臉,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把,到處一片豐收的景象。

      果園里,茂密的桔子樹結(jié)出了金黃的果實(shí)。柿子樹上掛著一個(gè)個(gè)小燈籠,仔細(xì)一瞧,像一個(gè)個(gè)吃飽了的小娃娃,真可愛(ài)!柿子樹旁邊是一片葡萄園,在那綠中帶黃的葡萄葉下,掛著一串串晶瑩剔透的葡萄,有紫色的、綠色的、還有紅色的,看著真讓人眼饞。

      走進(jìn)花園,一股濃濃的香味撲鼻而來(lái),哇!好漂亮的菊花呀!有的黃菊花瓣就像細(xì)細(xì)的黃絲帶一樣,輕輕地垂下,再柔柔的卷起,有的白菊花還沒(méi)有綻放,緊緊地抱在一起,看上去就像一個(gè)小小的花球,一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,一群群蜜蜂“嗡嗡地飛來(lái)飛去”忙個(gè)不停,原來(lái)香甜的蜂蜜就是它們辛勤勞動(dòng)的成功。

      秋風(fēng)涼爽地吹著,吹黃了樹葉,“嘩嘩地灑落在地上”,像鋪了一層厚厚的地毯,整個(gè)樹變得光禿禿的了,然而只有松樹仍然昂頭挺胸地屹立在秋風(fēng)中,像一排排戰(zhàn)士,堅(jiān)毅而頑強(qiáng),它身上長(zhǎng)滿了像鋼針一樣細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的`葉子。它們四季都是綠色的,它也結(jié)出了沉甸甸的果實(shí),掛滿了整個(gè)樹枝那堅(jiān)硬的外殼正孕育著生命。我要學(xué)習(xí)松樹那樣堅(jiān)強(qiáng)不怕困難的精神。

      我愛(ài)秋天,愛(ài)它那無(wú)私奉獻(xiàn),讓人們豐衣足食,愛(ài)它艷麗的花朵芬芳迷人。還愛(ài)它那涼爽的天氣,讓人們快樂(lè)地度過(guò)每一天。

      八年級(jí)作文 18

      家鄉(xiāng)的秋天也是一條風(fēng)景線。秋天使人進(jìn)入夢(mèng)幻之中。

      一條一望無(wú)際的水泥路不寬敞而干凈美麗的大路,一條中等中等的餓卵石路。旁邊有條清澈又涼爽的小河。大路上有兩棵高大的樹,小鳥在上面唱出動(dòng)人的歌聲,優(yōu)美的歌曲;那些小草微笑笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,好像表示向別人問(wèn)好;美麗的花朵也搖動(dòng)著歡迎每個(gè)外來(lái)客人。

      我家的大樹是一道美麗的風(fēng)景線。“切,大樹有什么好美的”。一個(gè)同學(xué)出了聲。不信罷了,現(xiàn)在我們一起去看看吧。

      有一次,學(xué)校組織了我們?nèi)ソ加危康腵就是我的家鄉(xiāng)。自以為是的家伙也驚訝了,也死要面子說(shuō):“這些地方都不是人來(lái)的地方”。導(dǎo)游笑笑說(shuō):不是人去的地方你可以不去。那些家伙臉紅了。走進(jìn)家鄉(xiāng)。看,那最高的樹,每逢秋天都落得一地都是,好像給我們鋪了床,讓我們?cè)谀切菹⒌臉幼印O奶斓臅r(shí)候,一群人們都在樹根下休息,說(shuō)笑的說(shuō)笑,玩的玩,什么亂七八糟的都有,因?yàn)槟怯形覀冏顩鏊臅r(shí)候,最寂靜的時(shí)候。樹葉為什么落不完的呢?一直帶著這個(gè)讓我們思考著。看,這邊還沒(méi)游玩,那邊已經(jīng)睡在鋪滿樹葉的地上了。我們一起找著問(wèn)題去解決,最后用我們的生物學(xué)解釋出來(lái)了。是因?yàn)闃湟L(zhǎng),所以不斷地出葉。太陽(yáng)已經(jīng)準(zhǔn)備著要下山了,代表著同學(xué)們的離開。大家依依不舍的離開,還說(shuō)下年的秋天,我們還會(huì)來(lái)的。

      看,那大樹多么有吸引力。

      八年級(jí)作文 19

      家鄉(xiāng)的秋天是五顏六色的,蘋果漲紅了臉,柿子像紅燈籠一樣掛滿了枝頭,火紅的楓葉隨著秋風(fēng)慢慢地飄落下來(lái)。小草從綠色變成了黃色,各種顏色的菊花在微風(fēng)的吹拂下綻放開來(lái)……萬(wàn)物都很喜歡秋姑娘送給它們的顏色。

      家鄉(xiāng)的秋天是熱熱鬧鬧的,大人們都忙著收獲莊稼,小孩們都長(zhǎng)大了,忙著復(fù)習(xí)課本,迎接著期末考試,盡管都這樣忙碌,到了晚上可不忘吃一頓豐盛的晚飯,一家人坐在一起,熱鬧地說(shuō)著今天的趣事。秋姑娘喜歡看著人們坐在一起的熱鬧的情景。

      我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天,愛(ài)它的五顏六色,愛(ài)它的歡聲笑語(yǔ),愛(ài)它的熱熱鬧鬧,更愛(ài)它的美麗。我感謝你為我的童年留下了許多美好的回憶,我愛(ài)你,家鄉(xiāng)的秋天!

      我的家鄉(xiāng)在乳山市,那里的每一個(gè)季節(jié)都很美,但在我心中最美的還是家鄉(xiāng)的秋天。

      家鄉(xiāng)的秋天是歡聲笑語(yǔ)的,男人們?cè)谔锏乩锔吲d地感受著豐收的喜悅;女人們?cè)诩抑袣g快地做飯,等待滿載著丈夫滿載而歸;小孩呢則在自家的果園里嬉戲打鬧,有時(shí)坐在山坡上和伙伴一起說(shuō)著悄悄話……人們都很喜歡秋姑娘這個(gè)幽默的笑話家,到處是一片歡聲笑語(yǔ)。

      家鄉(xiāng)的`秋天是美麗的,道路兩旁是高大的棗樹,樹上結(jié)滿了又大又紅的棗,樹下坐著一位老奶奶,抱著她的孫女,小女孩在給她的奶奶講故事。這是一幅多么美的圖畫啊!我是多么喜歡這幅畫啊!樹下的小女孩是我,老奶奶是我最親愛(ài)的奶奶,我非常感謝秋姑娘為我們準(zhǔn)備的美麗的背景,我謝謝秋姑娘。

      八年級(jí)作文 20

      童年時(shí)的我,對(duì)四季的概念比較模糊。只知道春天是暖和的,夏天是炎熱的,秋天是涼爽的,冬天是寒冷的。隨著時(shí)光的流逝,人漸漸地長(zhǎng)大,慢慢地我愛(ài)上了春天的鳥語(yǔ)花香;愛(ài)上了夏天在水池里的嬉歡,冰淇淋的;愛(ài)上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯獨(dú)秋天,讓我覺(jué)得枯燥無(wú)味。尤其是家鄉(xiāng)的秋天,整天只看到葉子發(fā)枯發(fā)黃并一片片地凋落。無(wú)聊之余,最多也不過(guò)是幾絲憂愁。

      語(yǔ)文老師說(shuō),秋天是一年中美麗的季節(jié)。當(dāng)時(shí)我并不完全相信,總有些懷疑。但從那時(shí)起,我便開始觀察秋天,感受秋天。

      身上的衣服又加了一件,窗外的風(fēng)又冷了一點(diǎn),又是一個(gè)秋天了。

      穿上足夠溫暖的'衣服吹秋風(fēng)是一種享受,因?yàn)樯眢w既不冷也不熱,保持剛剛好的溫度,而且涼涼的秋風(fēng)還能吹得人格外,對(duì)事物好像都看得更清晰。至于這種偉大而平凡的感覺(jué)還是我在“秋泓”讀書時(shí)發(fā)現(xiàn)的。

      光聽這名字--秋泓,就能感到它的與眾不同,多詩(shī)意的名字啊,秋天的一泓清水,明亮,透澈,溫暖,就像這小小的學(xué)校。還記得第一次見秋泓也是在秋天,爸爸帶我散步到這,我便進(jìn)去看了看,其實(shí)真的只用看看,這地方小得一眼就能瞅完。可我就有種溫暖到想睡覺(jué)的感覺(jué),當(dāng)時(shí)想,如果我能在這里上課就再舒服不過(guò)了。

      八年級(jí)作文 21

      秋姑娘穿著一件五顏六色的長(zhǎng)裙悄悄地,悄悄地來(lái)到了人間。整個(gè)世界到處都變得那么美麗。

      瞧,秋姑娘來(lái)到田野里,一望無(wú)際的稻田變成了一片金色的海洋。陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),風(fēng)兒不時(shí)地掀起一層層金黃的稻浪。沉甸甸的稻穗彎下了腰,好像在等待人們來(lái)收割。高粱好像醉酒的大漢,紅著臉,叉著腰,在風(fēng)中搖搖晃晃。玉米也趕忙舉起金色的.玉米棒子,向人們炫耀自己豐收的果實(shí)。

      走過(guò)田野,秋姑娘來(lái)到五顏六色的果園里。梨樹上黃澄澄的鴨梨擠在一起,好像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃。蘋果樹上的蘋果好像小朋友的臉蛋那樣甜美。黃澄澄的大柿子也掛滿枝頭,令人垂涎欲滴。火紅的石榴更是樂(lè)開了花,露出紅瑪瑙似的石榴子兒,小小的石榴子兒迫不及待的蹦落到了地上游玩兒。果園里可真熱鬧呀!

      欣賞了果園,秋姑娘又來(lái)到五彩繽紛的公園里。你看,花池子里的菊花開了,有紅色的、白色的、紫色的、黃色的、粉色的……這些菊花有的好像錦球合抱,有的好像圓盤平托,有的好像彩色的絲帶在空中飛舞,有的又好像媽媽的卷發(fā)嫵媚多姿。你再看,樹林里,落葉在空中翩翩起舞,地上鋪上了金色的“地毯”。這時(shí),如果你在林中散步就好像進(jìn)入了童話中的仙境。

      啊,秋天!多彩的秋天,美好的秋天,收獲的秋天。我喜愛(ài)秋天!

      八年級(jí)作文 22

      一眼,夏天過(guò)了,秋天就跟著匆匆來(lái)了。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。西瓜、橘子、香蕉、蘋果……小麥、高粱、稻子……數(shù)不勝數(shù),說(shuō)說(shuō)就讓人垂涎欲滴。

      秋天,不冷也不熱,有時(shí)太陽(yáng)當(dāng)空照時(shí),搬張椅子在底下享受免費(fèi)的日光浴。真是舒心啊!秋天不是像冬天那樣的寒風(fēng)刺骨。它是迎面吹來(lái),不像夏天的風(fēng)只是偶爾來(lái)一下輕輕的,有時(shí)還很難感覺(jué)到。秋天總能給人帶來(lái)喜悅。

      秋天是金黃的,院子里樹木變黃了,漸漸地枯萎。金燦燦的秋陽(yáng)暖烘烘地照著大地,把人們、草、地、樹木照得都變黃了。秋天是快樂(lè)的,小朋友可以在草地上做游戲,踢足球。如果出去玩,大人們也會(huì)同意的,因?yàn)椴荒敲礋崃耍盏厣稀⒉賵?chǎng)上到處都是歡聲笑語(yǔ),笑聲響徹云霄。

      秋天的.天空湛藍(lán)如洗,像被誰(shuí)仔細(xì)擦洗過(guò),悠悠白云像揚(yáng)起帆的小船,飄著飄著,為天空加了一些情趣,這可謂是秋高氣爽。

      秋天馬上就要過(guò)去了,這也是一眨眼的事。它似一個(gè)警鐘,告訴我們時(shí)間如流水,它可不等人,大家一定要抓緊時(shí)間啊!秋天是個(gè)忙碌的季節(jié),不僅農(nóng)民伯伯忙著播種,身為六年級(jí)的我也漸漸忙碌起來(lái),不過(guò)換來(lái)的卻是豐收的果實(shí),先苦后甜!

      秋天,我真希望你慢點(diǎn)走,停下卻步再多待一會(huì)兒吧!讓我們?cè)倏匆幌履愕拿利惿碛埃倏纯垂麑?shí)爬滿枝頭,再看看樹葉鋪滿道路,再看看那湛藍(lán)的天空,悠悠的白云,聞陽(yáng)光的氣味、花的芳香……

      八年級(jí)作文 23

      我們從早盼到晚,從晚盼到早,總算把秋天盼到了。

      山林里的銀杏樹葉像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。火紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。只有柏樹和松樹長(zhǎng)著綠葉,像一根根繡花針,把火紅的太陽(yáng)縫得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),補(bǔ)上了個(gè)“涼太陽(yáng)”。

      田野里的稻谷多得成了金色的海洋。稻穗笑彎了腰。棉花白白胖胖的,真可愛(ài)!仿佛是對(duì)我們笑。大豆胖地鼓起了肚子,就像要把豆子都炸出來(lái)似的。農(nóng)民伯伯忙著收割稻谷呢!個(gè)個(gè)都是滿載而歸!還滿臉笑容呢!

      果園里,黃澄澄的梨,像一個(gè)個(gè)小葫蘆。葡萄架是的葡萄都熟了,真像一個(gè)個(gè)穿著紫衣服的淘氣鬼呢!橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們摘去呢!最好看的是蘋果了,遠(yuǎn)處望去,就像一顆顆紅星閃閃發(fā)光!

      公園里桂花開了,那淡淡的香味,常把我們這些過(guò)路人的`腳勾住。瞧!那邊的菊花有紫紅的、淡黃的、雪白的……菊花在秋天里頻頻點(diǎn)頭。草坪上的草不像夏天一樣綠了,都是黃黃的,像鋪上了金地毯。

      我在秋天撿了落葉,把它做成了貼畫,我把一片火紅的楓葉當(dāng)金魚的尾巴,把一片不知名的樹葉做身體,再畫上了金魚的眼睛,又畫上幾根水草,真像小金魚擺著尾巴在水中嬉戲。貼畫就做好了。

      秋天像一幅五彩繽紛的畫,大自然是一位畫家。我愛(ài)秋天!

      八年級(jí)作文 24

      我喜歡鳥語(yǔ)花香的春天,更愛(ài)這果實(shí)累累的秋天。每到深秋時(shí)節(jié),大自然就會(huì)畫出一幅美麗的風(fēng)景畫。瞧,那深秋的天空,好像剛剛被泉水清洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣明凈。碧藍(lán)碧藍(lán)的天空上偶爾飄過(guò)幾朵潔白的云彩,在藍(lán)天的印襯下,顯得格外美麗。但我最喜歡的,還是那秋天的使者----秋葉。瞧,秋姐姐拉著五顏六色的葉子的手,在空中起舞。每一片葉子,都是秋姑娘寫給人們的`信,告訴人們----秋,來(lái)了。當(dāng)秋葉悄無(wú)聲息地覆蓋了整個(gè)世界時(shí),五彩繽紛,讓人如癡如醉。秋天的落葉中最引人注目的,當(dāng)屬楓葉了。瞧,那滿山的紅葉,像著了火一般,紅得那么美麗,那么耀眼。

      如果你摘下一片紅葉,放在手心里細(xì)細(xì)端詳,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)?xiàng)魅~是那么的美!她艷紅艷紅的葉脈是那么清晰、突出;楓葉“掌上”的五根手指分布的是那么均勻!楓葉邊上那小巧精致的鋸齒線也是那么的簡(jiǎn)單、大方!銀杏的葉子,像無(wú)數(shù)把小扇子,在空中跳起了歡快的舞蹈,遲遲不肯落地。即使有一些葉子落在了地上,也不會(huì)感到孤獨(dú)。陽(yáng)光照在落葉上,如同給大地披上了一件金色的外衣。

      飄然而落的秋葉,不僅僅裝扮了秋天,讓秋天的大地更加五彩繽紛;它們厚厚的葉肉也成為了大地來(lái)年豐富的養(yǎng)料。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。葉子們的精神多么令人贊嘆,那無(wú)私的精神使我們永遠(yuǎn)難忘!啊!我愛(ài)這詩(shī)情畫意的秋天,更愛(ài)這五顏六色的秋葉!

      八年級(jí)作文 25

      今天下午,老師帶我們?nèi)⒂^秋天的運(yùn)河二橋。運(yùn)河兩岸風(fēng)光秀美,景色迷人。

      走上河堤,水泥路兩旁幾乎都是冬青樹,老師告訴我們,它一年四季都是綠色,只不過(guò)現(xiàn)在樹葉變成深綠色了,樹枝上也結(jié)滿了細(xì)小的青綠色的果實(shí)。冬青樹中間,還長(zhǎng)著一些松樹,松樹上也結(jié)滿了松果。松樹旁邊還長(zhǎng)著一些洋槐樹,它的葉子雖然快要掉光了,但樹枝上結(jié)出的宛如碗豆莢一樣的果實(shí)卻很多。在二橋南不遠(yuǎn)處有一塊空地,旁邊有許多健身器材,是專門供人們鍛煉用的`。在健身器材附近,還有六個(gè)形狀不一的花壇,里面長(zhǎng)著許多一串紅,因?yàn)樗幕ǘ渚o緊依靠在一起,一串一串的,所以人們又喜歡稱它為“鞭炮花”。再往下看,河堤下面還有許多紫紅色的雞冠花。

      我們繼續(xù)向運(yùn)河二橋前進(jìn)。當(dāng)我們踏上長(zhǎng)虹一樣的運(yùn)河二橋的時(shí)候,我們都被眼前的景色迷住了。南北走向的運(yùn)河仿佛一條長(zhǎng)龍從二橋下穿過(guò)。向西看去,是碧波浩淼的高郵湖。湖面銀光閃閃,好像無(wú)數(shù)顆珍珠在跳躍。再往遠(yuǎn)處看,天和湖面仿佛連接在一起,讓我想起王勃寫的一名詩(shī):“落霞與孤騖齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。”再向北看去,堤岸上銀杏樹一棵連一棵,果實(shí)已經(jīng)掛滿了枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一條綠色的綢帶。當(dāng)時(shí)我恨不得大聲的喊:“秋天的運(yùn)河二橋真美啊!”

      八年級(jí)作文 26

      我是一個(gè)小學(xué)生,在秋末冬初時(shí)節(jié)觀察秋景。我想細(xì)細(xì)品味一下深秋時(shí)節(jié)植物們臨寒不屈的精神。

      漫步到河邊,走在小橋上,向河中望去:河水依然清澈,但許多荷葉已無(wú)上面?zhèn)阋话愕拇笕~,只剩下光禿禿的根莖,不再像以前那樣亭亭玉立、非常壯觀。走到菊花園,在遠(yuǎn)處就看見了凋零的菊花。走進(jìn)細(xì)細(xì)觀察密密麻麻的菊花,菊花果真凋落的不剩幾朵了。但剩下的菊花柄仍頂著秋霜,驕傲的抬起頭,不向冬天屈服,在寒風(fēng)中仍顯得生機(jī)勃勃。我為菊花的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀所感動(dòng)。

      秋天的美景看似已經(jīng)結(jié)束了,但你不要認(rèn)為秋天是一個(gè)丑陋的季節(jié),它的'豐收是其它季節(jié)都永遠(yuǎn)無(wú)法辦到的。碩果累累,成熟豐收。農(nóng)民伯伯個(gè)個(gè)臉上都洋溢著微笑,讓樂(lè)開了花的汽車司機(jī)一大車一大車的搬運(yùn)走。食品售貨鋪前擠滿了人,都想早點(diǎn)買了蔬菜水果細(xì)糧粗糧讓家人嘗嘗。食品加工廠的叔叔阿姨忙的不開交,忙著將豐收的果實(shí)加工成各種產(chǎn)品。看著庫(kù)存的一大堆果實(shí),大家都面帶著微笑呢!黃橙熟了,綠橘也熟了,這都是最優(yōu)美的景色啊!看著又美麗,對(duì)我們來(lái)說(shuō)又有了一大喜事的秋天,你敢還說(shuō)她丑陋嗎?

      我們現(xiàn)在正是學(xué)生,有很多的時(shí)間和精力,一定要學(xué)會(huì)樂(lè)觀向上,堅(jiān)持不懈。秋天的自然景觀中確實(shí)沒(méi)有美景,可眾多果實(shí)豐收的景象是一年中最美麗的景色。橙樹、橘樹并不好看,可卻為我們提供了豐碩的果實(shí),建成了一年中最美麗的風(fēng)景線。我們一定要學(xué)習(xí)它們的品格,保持樂(lè)觀向上、臨寒不屈的精神。

      八年級(jí)作文 27

      深綠的樹木小草漸漸地枯萎了,爭(zhēng)相開放的鮮花大多也凋謝了,放開喉嚨歌唱的鳥兒不見了蹤影,太陽(yáng)公公那紅彤彤的臉也增添了幾分金黃。原來(lái)是秋天來(lái)了,秋姑娘使它們改變了。

      早上,走在上學(xué)的路上,道路兩旁的楊樹和樹下的小草有的是淡綠色,有的`是橘黃色,有的是金黃色,有的已經(jīng)枯萎了,有的還在生長(zhǎng)著。金黃色的楊樹排在馬路兩旁,排得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),中間是柏油馬路和藍(lán)得透明的天空。

      在秋天早上的校園中,已看不見昔日里爭(zhēng)相開放的花朵,聞不到花兒的芳香了。夏天那紅的像火,粉的像霞,白的像雪的美景已經(jīng)不復(fù)存在了。唯一盛開的便是那象征秋天的金菊,好像秋天所有的花兒都不屑展示自己嬌美的身姿,只有金菊是秋天忠實(shí)的追隨者。

      早讀的時(shí)候也已聽不見百鳥爭(zhēng)鳴那繁雜的聲音了,就連夏天最煩人的知了也失去了蹤影。往日一切給我們朗朗讀書聲伴奏的聲音也好像消失了,但是這也使校園呈現(xiàn)出一片安靜和諧,讓我們頭腦清醒。

      做早操時(shí),以前那紅彤彤的太陽(yáng),在現(xiàn)在看來(lái)多了幾分金黃,少了幾分深紅,也許是太陽(yáng)公公知道天氣冷了,多穿了件金黃的襯衣,看起來(lái)那么慈祥。好像也在提醒我們要多加幾件秋服了。

      從古至今許多的詩(shī)文中,有描寫春之綠的,冬之白的,但我卻像那金菊一樣喜愛(ài)這金黃的秋天。

      八年級(jí)作文 28

      送走了驕陽(yáng)似火的夏天,五谷豐登的秋天來(lái)臨了。金秋送爽,迎來(lái)了第一涼風(fēng),大地一片金黃,好像整個(gè)世界都是金子裝飾成的。

      站在天地里,本來(lái)綠油油的稻苗,經(jīng)過(guò)雨水婆婆的澆灌,加上農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng),變成了金燦燦的稻海,一排排稻子像年邁的老爺爺一樣彎下了腰,仿佛在說(shuō):“農(nóng)民伯伯終于可以收我回家了!”秋風(fēng)拂過(guò),稻田里立即泛起了一層金色的漣漪,十分美麗。這時(shí),農(nóng)民伯伯開著農(nóng)用車轟隆隆的過(guò)來(lái)了,笑哈哈的臉上溢滿了豐收的喜悅。他們下了車,背上竹筐,拿起鐮刀,開始了收割。轉(zhuǎn)眼間,農(nóng)用車上已經(jīng)放滿了金燦燦的`稻谷,農(nóng)民伯伯心里樂(lè)開了花。

      走進(jìn)果園,地上全都是貝殼狀的落葉,半空中落下的黃葉,像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。疑?地上怎么還有一個(gè)紅彤彤的大蘋果?我拿起來(lái),還真沉哪!果農(nóng)們一定付出了不少心血和汗水。他們能有個(gè)好收成我也欣喜萬(wàn)分。一個(gè)個(gè)又紅又大的蘋果被放進(jìn)了竹筐里。他們大方的給了我一些,我一咬,帶著香味的又脆又甜!真讓人回味無(wú)窮!是怎么種出這么好吃的果實(shí)呢?

      秋天的天空,碧藍(lán)如洗,一朵朵的云兒是那么潔白!白云下鳥兒們正自由自在的翱翔……

      秋夜,秋風(fēng)蕭瑟,樹影婆娑。我坐在平靜的湖邊,抬頭仰望著天空中閃閃的星星,一顆顆美麗亮星匯集在天上,像一條美麗的銀河。

      秋,雖沒(méi)有春那樣?jì)趁模哪敲礋崆椋敲磧?nèi)向,但卻又迷人的景色,我愛(ài)你秋!

      八年級(jí)作文 29

      秋天是一個(gè)樹木縱生果實(shí)累累的季節(jié),是農(nóng)民一年中最高興的季節(jié)。

      秋天的標(biāo)志是樹葉,我家的門前有一棵大樹,在秋天樹葉盛開就成了我們家門前最亮麗的風(fēng)景了,樹葉的形狀各異,有一片樹葉像半圓一樣緊緊的黏在樹上,不想落下去,有的樹葉像細(xì)胞一樣,中間的蠶像細(xì)胞一樣久久未動(dòng),好像感知到旁邊有危險(xiǎn)一樣,蜷縮在那里不動(dòng)一點(diǎn)也不敢呼吸。

      秋季的小麥也是最好看的風(fēng)景,金黃色的小麥低著腰,十分謙虛,沒(méi)有熟的'麥子卻直著腰,顯得十分驕傲,金黃的麥子在風(fēng)中搖曳著,搖頭擺腦著,好像在等著農(nóng)民割了它,他那金黃色的麥子,在風(fēng)中閃閃發(fā)光,好像給農(nóng)民炫耀,他已經(jīng)熟透了,已經(jīng)開始發(fā)光了。秋天的柳樹也是格外嫵媚,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條像姑娘的長(zhǎng)發(fā),在風(fēng)中搖曳著,那柳條綠得發(fā)青,像一塊綠寶石,那柳條在微風(fēng)和陽(yáng)光的作用下,顯得格外光滑。

      秋天有一個(gè)日子也很喜慶,那就是八月十五中秋節(jié),中秋節(jié)那天的月亮格外的圓,象征著團(tuán)團(tuán)圓圓,望著那球形的圓月,我不禁想起一個(gè)故事,那就是嫦娥奔月,一想到那個(gè)故事,我不僅有些傷感,能和家人在一起我不僅高興起來(lái)了,還把那些傷感的事都忘了,每天都是這樣,那該多好是吧?

      秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),也是家人團(tuán)聚的季節(jié),真讓人心曠神怡。

      八年級(jí)作文 30

      秋天,落葉繽紛,碩果累累,形成了一個(gè)美麗的秋天,金黃的秋天。我們來(lái)到秋天的公園,真是令人驚奇!公園里,落葉落到了地面上,原來(lái)那鮮艷的花朵,都以枯萎了。再看看那一棵棵樹木,都日金黃的一片,一片一片的落在地上,那辛勞的清潔工都彎下腰打掃落葉,真是太辛苦了,我們來(lái)到“假山”旁邊,我們看到那些鴿子,有的嘴上叨著一片落葉,有的在吃食,看起吃的非常的香,有的在上下飛舞,真是太精彩了!看完這一幕,我們一同爬上了假山,

      霎時(shí),我感覺(jué)到了秋天那一陣陣清涼的秋風(fēng),真是太舒服了。再看看那藍(lán)天上的朵朵白云,一會(huì)兒變成一位老奶奶,一會(huì)兒變成一人淘氣的小男孩,一會(huì)兒又變成了一頭老牛,真是變化多端,千姿百態(tài),這種形象,真是美麗。接著我們又來(lái)到了公園的“西湖邊”。西湖真是太美了,湖水是一片綠油油,西湖的周圍都種著一些樹木,有的落葉都掉了湖里,就像一個(gè)金色的小船在搖動(dòng)。這“西湖”的形狀真像我們課本中學(xué)的.“日月潭”。在“西湖”的西面有一座小橋,這小橋是真是太有氣質(zhì)了,真美麗。

      秋天,我最喜歡的還是“風(fēng)”,因?yàn)椋帮L(fēng)”把火熱的夏天吹走,迎來(lái)了這美麗金黃的秋天,這每個(gè)美的景點(diǎn),全在一起,形成了一個(gè)美麗的秋天。我會(huì)用我的體改委命來(lái)呼吁:“秋天是美麗的,我愛(ài)這美麗的秋天!”

      八年級(jí)作文 31

      秋天的美是成熟而理性的。它不像春天那么羞澀迷人,也不像夏天那么赤裸炎熱,更不像冬天那么內(nèi)向含蓄。

      秋天悄悄地來(lái)了,來(lái)到了田野,來(lái)到了小溪,來(lái)到了群山,把大地變成了迷人的秋衣。我走進(jìn)公園。秋風(fēng)吹來(lái),紅葉滿地,仿佛清晨的陽(yáng)光灑了一地。真的很美。

      秋天是一個(gè)色香味俱全的季節(jié)。除了色、香、味,還有聲、光。那時(shí),秋聲和秋日。這時(shí),五顏六色的秋色讓我眼花繚亂,不知所措。

      走著走著,我看到了一片無(wú)邊無(wú)際的草地,綠色的草地上點(diǎn)綴著各種菊花。他們像男孩和女孩一樣手拉手在廣闊的草地上快樂(lè)地跳舞。

      抬頭望去,天空湛藍(lán),像剛洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣干凈,讓人感覺(jué)秋天清爽。秋天的陽(yáng)光溫暖寧?kù)o,秋風(fēng)溫柔,藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。

      我又來(lái)到果園。那里有很多水果!有蘋果、香蕉、橘子、葡萄等。而小樹在沉重的.蘋果壓力下抬不起頭。秋天真的是收獲的季節(jié),到處都是收獲的喜悅。

      草坪邊上的楓樹漂浮著幾片黃色和紅色的葉子。它們像小鳥一樣飛翔。啊!原來(lái)秋風(fēng)給了落葉翅膀。

      我開心地哭了:秋天真美,我愛(ài)死了!我跑過(guò)去,秋老師撫摸著我的頭,仿佛在對(duì)我說(shuō):你每年一定要學(xué)夠知識(shí),在知識(shí)的海洋里馳騁。

      秋天的美是成熟而理性的。它不像春天那么羞澀迷人,也不像夏天那么赤裸炎熱,更不像冬天那么內(nèi)向含蓄。

      我愛(ài)美麗的秋天!

      八年級(jí)作文 32

      一年中有四個(gè)季節(jié),春天萬(wàn)物復(fù)蘇,夏天烈日炎炎,秋天碩果累累,冬天寒風(fēng)凜冽,現(xiàn)在正是果實(shí)豐收的季節(jié)。

      果園里,顯現(xiàn)出一片豐收的景色,柿子,蘋果,梨1等水果都成熟了。柿子高高地掛在枝頭,遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)紅燈籠。蘋果漲紅了臉,努力的把鮮紅嫩綠的果實(shí)給我們看。但你的表現(xiàn)卻很別致,雖然果實(shí)飽滿,臉上肉嘟嘟的,卻臉色蠟黃,長(zhǎng)滿了黑色的斑點(diǎn),像是一個(gè)生了病的人。石榴早已成熟,快把自己鮮艷的外衣給撐破了,都一露出了里面飽滿多汁的'果實(shí)。

      小區(qū)里的桂花都開了,樹上開滿了黃色的小花,看上去美麗極了,桂花的香氣十分迷人,就算離他有十幾里遠(yuǎn),也能聞到它的香味,可謂是香飄十里,分?jǐn)?shù)呢?楓樹呢!一到秋天,它的葉子就會(huì)變紅,愿遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)熊熊大火,在秋風(fēng)中顯得更加鮮艷,讓我由此想到了一句詩(shī),霜葉紅于二月花。

      遠(yuǎn)處的稻田里,金黃的稻穗遠(yuǎn)看就像一片金黃色的大海。到時(shí)稻谷一根根站得筆直,緊接在一起,組成了長(zhǎng)方形。已一排排十分整齊,被農(nóng)民伯伯們把這些稻谷打理的地井井有條,你看農(nóng)民伯伯們正在收稻子呢,收割機(jī)正在辛勤的勞作中,發(fā)出了嗡嗡的聲音回蕩在田間地頭,小榮,楊一占笑容洋溢在農(nóng)民伯伯們的臉上,因?yàn)樗麄冎澜衲暧质且粓?chǎng)大豐收。

      秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),是一個(gè)令人喜悅的季節(jié),這中間少不了農(nóng)民伯伯的辛勤勞作。

      秋天少不了歡聲笑語(yǔ),因?yàn)檗r(nóng)作物豐收了,農(nóng)民伯伯們開心而自豪地笑了。

      八年級(jí)作文 33

      一年四季有春夏秋冬,每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的美,景色全不相同。在我的腦海里,春天是五彩斑斕的,夏天是綠油油的,秋天是金黃色的,冬天是白色的。

      在一年的四個(gè)季節(jié)中,很多人都喜歡春天,因?yàn)樗侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。可是我最喜歡的.卻是秋天,因?yàn)榍锾斓拿朗仟?dú)特的。

      秋天很美,秋天在藍(lán)藍(lán)的天空下,朵朵白云漂浮在天邊。看,一群大雁排著整齊的“人”形飛過(guò)去,那種感覺(jué)是多么的溫馨。我喜歡秋天最主要的原因,就是秋天是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),是一個(gè)收獲的季節(jié)。秋天是許多水果收獲的季節(jié),我是一個(gè)吃貨,所以大愛(ài)秋天。我的外婆家在農(nóng)村,所以每年秋天來(lái)臨的時(shí)候,我必去外婆家。黃澄澄的柿子,紅彤彤的蘋果,金燦燦的梨子,紫色的葡萄一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)飽滿、綠色的葡萄則晶瑩剔透;有仔的、無(wú)籽的,真是讓人眼花繚亂,品種繁多,看得人口水直下三千尺,真想摘下來(lái)一個(gè)嘗嘗。那一邊更是一片熱鬧繁忙的景象。金黃的玉米被農(nóng)民伯伯砍下來(lái),裝進(jìn)袋子里然后運(yùn)回家。一眼望不到邊的玉米地霎時(shí)光禿禿的。不久,一輛輛播種機(jī)開進(jìn)田地里,緊張有序的秋種開始了,寂靜的田野又呈現(xiàn)出人歡馬叫的景象。

      秋天,果實(shí)累累令人心情愉快。秋天,也是吃貨的季節(jié),給吃貨們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的享受,同樣給農(nóng)民伯伯奉獻(xiàn)出豐收的果實(shí)。秋天也是富有詩(shī)意的季節(jié)!

      我愛(ài)秋天。

      八年級(jí)作文 34

      秋姑娘來(lái)啦,她把她的魔力灑遍了整個(gè)世界,讓大地變的如此金黃,讓海洋變的如此蔚藍(lán)。

      你看,她把紅色、白色、綠色贈(zèng)給了森林的各個(gè)角落,秋天她把美妙歌聲的送給了一條條小溪,丁丁冬冬的.泉水聲是多么清脆多么動(dòng)聽啊!從遠(yuǎn)處到近處,猶如一位仙子在飄流,突然有一塊小石頭阻擋了仙子的去路,仙子是那么溫柔地繞過(guò)石頭,石頭終于讓了道,讓仙子繼續(xù)向前飄流。

      成片的樹林也不再有以前那么綠那么美,雖然這樣,但是有時(shí)吹來(lái)一陣陣刺骨的秋風(fēng),黃葉從樹上落下來(lái),仿佛像一只只黃蝴蝶在飛舞。

      山林告訴我們秋天來(lái)了,其實(shí)在很多地方我們都能知道秋天已來(lái)臨的訊號(hào)。你看,大街上的人們穿上了厚厚的衣服、小鳥媽媽在給孩子建巢、青蛙在加緊挖洞。可是還有一些地方的秋天更美,那就是冰山一帶。天比以往更藍(lán)一些,一朵朵白云像調(diào)皮小娃娃,不停的跑,從草上跑到晚上,看,她又幾天幾夜沒(méi)睡,打了個(gè)大哈欠,把太陽(yáng)姐姐給吵醒了。太陽(yáng)姐姐起了早班,亮起了“紅燈籠”,我們這時(shí)又可以看見那金碧輝煌的樹林,那里實(shí)在太美麗了!連蝴蝶也被吸引進(jìn)來(lái),連小朋友也想到這里來(lái)玩。水清澈見底,把對(duì)岸的冰山倒映在水中,正如同藍(lán)寶石一樣藍(lán)。

      這里的冰山高高的,是用幾千塊冰而構(gòu)成,雪白雪白的,就像高塔頂立在尖,這里真是仙境般美麗。讓我恨不得馬上坐著小汽車到這里來(lái)玩耍。

      我希望明年的秋天更美麗。

      八年級(jí)作文 35

      盼望著,盼望著,秋風(fēng)來(lái)了,秋天的腳步近了。

      一切都是十分清爽的樣子,溪水漸漸少了,天空更加清澈了,而山卻披上了一件紅外衣,略顯威風(fēng)。小草工作了太長(zhǎng)時(shí)間,沒(méi)有了往日的精神,無(wú)力的躺在大地媽媽的懷抱中,干巴巴、脆生生。也看不見孩子們?cè)诓萜荷咸咔颍驖L了。風(fēng)中帶著少許涼意,吹著無(wú)力的枯草。

      果園里卻是一片欣欣向榮的景象。蘋果、石榴、梨兒、杏兒,你不讓我,我不讓你,個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后的出來(lái)了。瞧去一大片一大片的,在向我們微笑。坐著、跑著,摘兩個(gè)果兒,聞一聞果香,在林間捉幾回迷藏。風(fēng)甜蜜蜜的,心美滋滋的。

      “滿園花菊郁金香。”不錯(cuò)的,空氣里彌漫著花的香氣,混著果實(shí)的甜味,都在微微涼爽的空氣里醞釀。大雁都在整理隊(duì)伍,準(zhǔn)備向南起飛,它們一會(huì)兒變成“人”字,一會(huì)兒變成“一”字,好像在做航空表演。樹上的蟋蟀也成天賣弄著自己的'喉嚨。

      落葉是最尋常的,風(fēng)一吹,大片大片地飄落在空中,像小手,像蝴蝶,像愛(ài)心……紛紛揚(yáng)揚(yáng)跳著輕盈的舞。樹林里,踩上去,這難道不是大自然動(dòng)聽的交響樂(lè)嗎?

      天漸漸涼了,人們?cè)鎏砥饋?lái)衣服,城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,他們也趕趟兒似的,都出來(lái)了,收收糧食,曬曬稻谷,一片繁忙的景象。

      秋,一個(gè)頑皮的小精靈,到處作樂(lè);

      秋,一位害羞的姑娘,笑著,走著;

      秋,一位冬的使者,引領(lǐng)我們向前去。

      八年級(jí)作文 36

      美麗的秋姑娘已經(jīng)來(lái)到人間,可被秋姑娘吹落的樹葉卻因秋天的到來(lái)更加美麗。

      你們知道嗎?最能體現(xiàn)出落葉美的就是楓葉了。她那火紅的顏色,就像秋姑娘不小心打翻了紅色的.顏料罐,顏料滴落到她的身上,把她染紅了一樣。而她這種美麗的顏色讓我不由地想起了杜牧《山行》里的“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩(shī)句來(lái)。楓葉的形狀好像剛剛出生的小嬰兒的手掌,特別美麗可愛(ài)。但楓葉的表面不是很光滑,聞一聞,味道很淡,有點(diǎn)像柚子的味道。

      雖然楓葉很美麗,但是,香樟樹葉也不遜色。香樟樹葉的形狀是橢圓形的,頂端很尖,形狀很常見。香樟樹葉的葉脈清晰可見,不像楓葉,模糊不清。她的那套“綠衣裳”是春姑娘送給她的,可能是因?yàn)樗X(jué)得秋姑娘送的衣服不好看,所以,遲遲不肯脫掉“綠衣”,換上“金裝”。

      我很喜歡香樟樹葉,但我同樣也喜歡廣玉蘭樹葉。廣玉蘭樹,是我們合肥市的市樹。所以,到處都能看見她那挺拔的身影。廣玉蘭樹葉是綠色的,形狀呈橢圓形,大小不一。她的正面非常光滑,就像清潔工給她打上了蠟一般,聞一下,沒(méi)什么味道。我想:可能是因?yàn)槟且粚印跋灐卑阉奈兜澜o遮住了吧!廣玉蘭樹葉的反面與正面截然不同,其顏色是淺褐色的,表面摸上去有點(diǎn)粗糙,感覺(jué)不是很舒服。

      秋天的景色很美,但我覺(jué)得秋天的落葉更美!

      八年級(jí)作文 37

      秋天是一首精美的詩(shī)。

      溫度的冷熱,色彩的配合,一切都很適宜。

      春天雖春意盎然,但還是有些乍暖還寒,夏天雖然溫暖,但還是有些烈日炎炎,冬天雖也舒適,但有時(shí)也會(huì)寒風(fēng)刺骨,唯有秋天,清風(fēng)徐徐,冷暖適度,愜意無(wú)比。

      然而秋天卻因?yàn)樗钠椒玻蝗撕雎粤怂拿馈?/p>

      那落葉紛紛,北雁南飛,那秋菊盛開,稻谷成熟,那輕綿的白云和藍(lán)寶石般的天空,增之一分則嫌多,減之一分則嫌少,亮之一忽則嫌明,幽之一忽則嫌暗。

      走在楓樹林中,地上鋪滿金色的地毯,仿佛在表示“歡迎你的到來(lái)”,天上大片大片金黃色的'葉子為你遮陽(yáng),讓人們可以盡情的撒歡,玩鬧!

      徘徊在麥田中,金黃的稻穗閃得人睜不開眼。一陣微風(fēng)吹來(lái),金黃色的麥浪比大海的波濤還要壯觀。每個(gè)人臉頰上都洋溢著快樂(lè)的笑容,體會(huì)著豐收的喜悅!

      無(wú)論是晴天還是雨天,只要是清晨,就能看到片片綠色橙色紅色的葉子上晶瑩剔透的小水珠,像顆顆珍珠流光溢彩,這是秋天的一種恩惠,更是美好的形象化。

      或許有人會(huì)感到美中不足,秋天沒(méi)有春天的生機(jī)勃勃,夏日的燦爛熱情和冬天的皚皚白雪。可秋天不就是一首美妙的歌嗎?

      ——不,歌未免太激昂了。

      秋天實(shí)在是一首詩(shī),一首韻在骨子里的抒情詩(shī)。

      八年級(jí)作文 38

      我不喜歡百花齊放的春天,不喜歡烈日炎炎的夏天,不喜歡白雪皚皚的冬天,我最喜歡的是碩果累累的秋天。

      秋天是多么迷人啊!在蔚藍(lán)的天空中,飄著幾朵白云。我抬起頭仰望著天空,不禁想:我要是一只小鳥那該多好啊!不受任何人束縛,自由自在地飛翔。我還曾想:我要是一棵大樹,那該多好啊!讓涼風(fēng)在我面前拂過(guò),讓雨露滋潤(rùn)我,讓我茁壯成長(zhǎng)。

      我喜歡楓葉的紅,紅紅的楓葉像熱烈綻放的`花朵,像激情燃放的火焰,像一枚枚郵票,郵來(lái)了秋天的涼爽,又像一陣陣風(fēng),吹來(lái)了春天的生機(jī)。楓葉為什么會(huì)那么紅啊!因?yàn)樗?jīng)歷了各種風(fēng)吹雨打,各種挫折,才能變成今天這艷麗的顏色。我喜歡銀杏葉的黃,因?yàn)槟屈S不是金燦燦的,是那么柔和,那么嬌嫩的黃。一片片銀杏葉掉在我手心上,小巧玲瓏,實(shí)在太美了。

      秋天也是一個(gè)豐收的季節(jié),特別是那柚子,又大又黃,像個(gè)鼓鼓的皮球。打開它,頓時(shí),一股清香迎面而來(lái),讓人忍不住伸出那大大的手,掰一小塊柚子肉,小心翼翼地放進(jìn)嘴里,一咬,香甜可口的汁水從嘴巴里露出來(lái),別有一番風(fēng)味。

      秋天啊,你悄悄到來(lái),讓果子香甜可口,讓枝葉充滿了色彩,讓涼風(fēng)吹進(jìn)我的心中,讓世界變得更美,然而又悄悄離去。秋天真是一幅美麗的畫卷,它給我們帶來(lái)了豐收的喜悅,給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),我愛(ài)這絢麗多彩的秋天。

      八年級(jí)作文 39

      秋天,是一把鑰匙,她帶著清涼和溫柔,輕輕地,趁你沒(méi)留意,把大門打開了。

      蔚藍(lán)的天空,像一塊柔軟的手帕,幾朵細(xì)碎而潔白的云兒在空中悠然自得地飄著,像繡在手帕上的小碎花兒。時(shí)而,一群排成“人”字的大雁向南飛去

      田野里,金黃的稻穗壓彎了它的腰桿,好像正感謝大地媽媽給予他生命。小草不像夏天那么嫩綠,草尖上染上了透明的黃色,像戴上了一頂黃黃的帽子。農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅。

      公園里,美麗的茶花爭(zhēng)先恐后地開放了:紅的賽火,粉的似霞,白的像雪,黃的如今真是爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人啊!黃黃的桂花像一個(gè)個(gè)小精靈,在樹枝間跳啊跳啊,散發(fā)著淡淡的清香,讓人陶醉在其中。小河里,清澈的河水歡快地流著,幾條小魚一會(huì)兒快活地嬉戲玩耍,一會(huì)兒又安靜地停在一邊,一會(huì)兒又好像發(fā)現(xiàn)了敵人,眨眼間不見蹤影。一群小蝦正在比賽立定跳遠(yuǎn)呢!

      森林中,一片片楓葉像一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵來(lái)了秋天的涼爽。一片片黃色的`落葉從樹上落下來(lái),像一只只黃色的蝴蝶在偏偏飛舞著。幾只小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著,好像再告訴森林里的朋友:“森林居民請(qǐng)注意!冬天快要來(lái)了,請(qǐng)趕快準(zhǔn)備過(guò)冬吧!”

      秋天,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首快樂(lè)的歌。

      八年級(jí)作文 40

      驀然回首, 往事依舊,不因虛度年華悔恨,不因碌碌無(wú)為羞愧,相信明天會(huì)更美。

      ----題記

      心跳亂了節(jié)奏,夢(mèng)也不自由,纏繞千年的寂寞,未曾有解開的時(shí)候。我駕著孤單的竹舟,一個(gè)人靜靜守候……

      >

      明凈的水,透著溫?zé)岬娜展猓橹鴹盍淖冯S,顯得非常的動(dòng)人嫵媚。景色雖美,卻沒(méi)有一起看的人給以安慰。

      無(wú)情的秋雨打濕了溫?zé)岬哪橗嫞L(fēng)云善變,曾經(jīng)的夢(mèng),化作了兩滴淚珠隨著東去的.河水流入冰凍不在澎湃的大海。我望著東流之水,心想:或許他們?nèi)缡潘前悖辉倩仡^。也許那天,我應(yīng)該更加努力,但那畢竟成為昨天的事而被封塵在心海當(dāng)中,無(wú)法彌補(bǔ)挽回。想完這些我便上了岸。

      走在岸邊的古楓道上,低著頭,沒(méi)有任何目的地走著,金色的楓葉中透著微紅,與土地似乎混成一色,突然間一陣秋風(fēng)吹了過(guò)來(lái),颯爽的風(fēng)使我的精神忽然一振,抬起了頭,這是……

      這是兩滴真情的淚珠,閃閃的發(fā)著銀光。我托起了秋風(fēng)吹來(lái)的它們,呆呆而又驚奇地看著,似乎有一種神奇的力量吸引著我,那么真切。不覺(jué)之中,它們竟化作了兩粒晶瑩的珍珠飛到了我眼中,與眼睛渾然成一體。我揉了揉,是幻覺(jué)嗎?

      只見我走到了一條寬闊的林陰大道上,定睛一看,這些樹雖老,但個(gè)個(gè)充滿了活力。心中不由想到,我很年輕,有著更為健壯的腰腳,更應(yīng)該有活力才對(duì)!

      我覺(jué)醒了,心中一振,在大道上隨風(fēng)奔跑,去追尋我的夢(mèng)……

      八年級(jí)作文 41

      秋天到了,到處呈現(xiàn)出一派豐收的景象。

      田野里,棉花白,白生生,蘿卜青,青凌凌,稻谷黃,黃澄澄,高粱紅,紅彤彤,白菜長(zhǎng)的得綠瑩瑩 ;牛羊滿坡叫,鵝鴨樹旁兩岸鳴;蘋果漲紅了臉,石榴咧嘴笑盈盈,農(nóng)民們都忙著收獲呢,小松鼠正在收松果,小熊也在準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。

      樹上掉下一片一片的火紅火紅的楓葉,躺在楓葉里,仿佛是在金色的沙灘,美麗極了。

      多么迷人的季節(jié)微笑走來(lái),你是一個(gè)豐收的金秋,你承載著農(nóng)民的`希望和寄托。

      秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)、秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)、秋天更是一個(gè)如詩(shī)如畫的季節(jié)。

      秋天的山十分美麗。一眼望去山坡上滿眼都是鮮花、小草、大樹。小草有綠的、有黃的,像是給山坡披上一件黃綠相間的花衣。鮮花五顏六色,明艷動(dòng)人。大樹就像一個(gè)個(gè)高大的士兵,勇敢地保護(hù)著這些柔弱的花草。

      往上看,就是一大片麥田。金燦燦的麥子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片金色的海洋閃閃發(fā)光。一陣秋風(fēng)吹過(guò),麥田里涌起了金色的麥浪,使人感覺(jué)格外舒暢。

      再往上看,就是美麗的果園。果園里的果樹真多呀!葡萄像一顆顆紫色的水晶球掛在葡萄藤上。大梨子就像軍官挺著一個(gè)大肚子。菊花開了,香氣怡人。紅的像火,藍(lán)的像天,白的像云,黃的像金……五顏六色,美麗極了!

      山頂上是火紅的楓樹林,楓葉們好像在楓樹枝上開燈火晚會(huì),一陣風(fēng)吹過(guò),楓葉發(fā)出沙沙沙的聲音,就像人們的笑聲、歡呼聲。

      秋天真是一個(gè)迷人的季節(jié),我喜歡秋天!

      八年級(jí)作文 42

      左岸春天的秋天是可愛(ài)的!

      星期五,爸爸媽媽把我接回了小區(qū)。

      一進(jìn)大門,小區(qū)美麗的秋景就盡收眼底,那涼爽的秋風(fēng)正在和小區(qū)說(shuō)說(shuō)笑笑呢!色彩斑斕的秋天來(lái)了!楊柳默默地更衣?lián)Q貌,換上了件樸素的黃衣裙;蒼松翠柏還是那樣挺拔、那樣蒼綠;而滿枝的楓葉已被秋天旺盛的火焰染得更紅了。典雅的黃,真摯的.綠,熱烈的紅為小區(qū)編織了條條絢麗的彩帶,匯聚了只只多彩的花籃。

      小鳥排著隊(duì)向南方飛去,它們好像在對(duì)我們說(shuō):“哎,你們知道嗎,我們?cè)撊ツ戏竭^(guò)冬了!”小螞蟻也在為準(zhǔn)備冬天的食物而勤奮勞動(dòng)著!

      這一刻,我覺(jué)得我就是秋天的孩子,秋風(fēng)就像媽媽的手,撫摸著我的臉,一邊享受著秋風(fēng)媽媽的撫摸,一邊欣賞著小區(qū)的一景一物,我被秋天的美景深深的吸引住了,

      啊,這是個(gè)五彩的秋天,紅、黃、綠……紅得似火嗎?不,這紅色遠(yuǎn)比火凝重得多;黃得像金子嗎?不,這色彩樸實(shí)得多;綠得像湖水嗎?不,這綠色豐富、活潑得多!如果說(shuō)紅色像征著繁盛,黃色象征著成熟,那綠色就像征著生機(jī)與活力。秋天來(lái)了,樹上的葉子變黃了,開始飄落下來(lái)了。

      我去外面玩,踩在厚厚的落葉上好象軟綿綿的海綿。天藍(lán)藍(lán)的像透明的鏡子,風(fēng)涼涼的吹在身上真涼爽。農(nóng)民伯伯拿著鐮刀去田里收稻子了。我覺(jué)得農(nóng)民伯伯很愛(ài)勞動(dòng),我真喜歡農(nóng)民伯伯,連我做夢(mèng)都?jí)粢娏宿r(nóng)民伯伯,我真喜歡秋天!

      秋天,我愛(ài)你!秋天的小區(qū),我愛(ài)你!座落在這秋天的小區(qū)中的我的家,我更愛(ài)你!

      八年級(jí)作文 43

      秋風(fēng)陣陣,吹走了炎熱的夏意,帶來(lái)了涼爽。它從你耳畔拂過(guò),好像是秋婆婆在叮囑那些淘氣又可愛(ài)的小朋友:入秋了,天涼了,快去多穿點(diǎn)衣服吧!

      藍(lán)藍(lán)的天空好似一條絲帶,被綿綿的秋雨洗滌過(guò)后,比大海還要藍(lán)上幾分。最能讓人感受到秋的蛛絲馬跡的,就是那清新的空氣了,吸一口,甜甜的,滿是秋天的味道。

      秋天是多彩的。田野里的稻谷妹妹戴上了獨(dú)有的.金珠項(xiàng)鏈,河邊的柳樹爺爺胡子也黃了,不知不覺(jué)飄落了一地。一陣秋風(fēng)吹過(guò),它們?cè)陲L(fēng)中飛舞,天女散花般落入秋中,成了一幅絢麗的詩(shī)畫。

      秋來(lái)到果園,就開起了派對(duì)。果園里碩果累累,黃澄澄的大鴨梨像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭,紅彤彤的蘋果像小朋友紅撲撲的臉蛋兒,亮晶晶的葡萄像黑瑪瑙般折射出誘人的色彩……賞心悅目之余,你會(huì)禁不住垂誕欲滴。

      花園里更是別有風(fēng)姿。菊花盡情擺動(dòng)著蓬松美麗的裙子,在風(fēng)婆婆的伴奏下翩翩起舞;月季花也毫不認(rèn)輸,露出甜美的笑容,在風(fēng)中跳起了拉丁舞;樹上的小葉子也想?yún)⒓舆@場(chǎng)比舞大會(huì),身著金黃色禮服,輕輕地飄動(dòng),像一只只金蝴蝶,漫天飛舞,天空上全是它們的身影,讓你不知不覺(jué)沉浸在美麗的境界里。

      金秋的雨是那么詩(shī)意。幾場(chǎng)秋風(fēng)之后,綿綿秋雨灑落下來(lái)。它們像蠶兒吐出的絲一樣細(xì),像小鳥的羽毛一樣柔軟。幾片黃葉上掛著滴滴晶瑩的水珠,一陣風(fēng)吹過(guò),水珠飄散,落在了我的臉上,落在了我的頭發(fā)上,落在了我的衣服上……

      秋,如詩(shī),如畫,令人陶醉其中,無(wú)法自拔!

      八年級(jí)作文 44

      金秋時(shí)節(jié),萬(wàn)物芬芳,迎賓路旁的樹又高又黃。風(fēng)一吹走,金葉如仙女般飄落。秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)迷人的季節(jié)。秋天充滿了奇跡和神秘。讓我們揭開它的神秘。

      秋天很美。到了秋天,人們的眼中一定會(huì)浮現(xiàn)出一幅畫面。門前的小路被落葉覆蓋,夾雜著幾縷陽(yáng)光。不時(shí)有落葉飄下來(lái)。鳥兒在枝頭歌唱,風(fēng)輕輕吹來(lái),吹起幾片落葉,在空中翩翩起舞。的確,溫柔的陽(yáng)光伴隨著落葉,風(fēng)襯托著鳥鳴,所以一切看起來(lái)都那么美好,那么舒適。

      秋天是一個(gè)大豐收。在田野里,多種作物相互競(jìng)爭(zhēng)。麥穗披著金黃色的外衣,微笑著迎接秋收。玉米笑得站不起來(lái)腰;高粱片片舞,一時(shí)似浪,一時(shí)似山海。農(nóng)民叔叔們更是開心,收割機(jī)的轟鳴聲,一捆捆的糧食,一片片的耕地,都是那么歡樂(lè)的一幕!

      秋天是美好的。雖然冬天的開始已經(jīng)過(guò)去,但這個(gè)秋天似乎才剛剛開始。一大早,我走在門前的小路上,落葉落在我身上。空氣中的薄霧給人一種神秘的感覺(jué)。陽(yáng)光明媚的`時(shí)候,陽(yáng)光照耀著我,讓我身體里的每一個(gè)細(xì)胞都在歌唱。傍晚,夕陽(yáng)的余暉灑滿大地。回去的路上,我欣賞著火紅的夕陽(yáng),不是耀眼,而是火紅。我想只有在秋天。

      秋天不同于其他季節(jié),它美麗而奇妙;收成好,很有魅力。秋天的魅力和神秘,我想,體現(xiàn)在落葉、陽(yáng)光、果實(shí)上,更體現(xiàn)在心里。

      八年級(jí)作文 45

      黃葉打著旋兒從樹上飄落,鮮花斂起笑容裝飾變作春泥。我站在窗邊,望著天際振翅遠(yuǎn)飛的雁,忽地想起了半句詩(shī):“自古逢秋悲寂寥”。

      秋,總能用它特有的惆悵勾起我們對(duì)既往事物的懷念。然后,可得愁思一發(fā)不可收拾……這惱人的季節(jié)!

      秋天是冷的,陣陣寒風(fēng)吹得人自覺(jué)地想起三月暖春,那個(gè)陽(yáng)光和煦,風(fēng)光動(dòng)人的季節(jié),那時(shí)候,雨水多么滋潤(rùn)啊!風(fēng)兒多么醉人啊!萬(wàn)事萬(wàn)物都從冰雪中蘇醒了,綻放出繽紛的生機(jī)。

      那時(shí)候的我,攙著奶奶的手,行走在春光里,看草長(zhǎng)鶯飛,燕裁柳葉。春天里的奶奶一點(diǎn)也不像年老又犯病的人,她看著樹木抽新,精神飽滿地對(duì)我說(shuō):囡囡,你看啊!

      那樹枝又發(fā)新芽了,這人跟樹葉都是一個(gè)理吧!生出來(lái),長(zhǎng)大,過(guò)了最漂亮的時(shí)光,又落葉歸根,再重新長(zhǎng)出來(lái),真好!”我為奶奶難得的詩(shī)情和活力感動(dòng)高興,撒著嬌問(wèn)她:“奶奶,現(xiàn)在是春天,那您就是一片新生的.綠葉吧!”她緩緩地笑了,輕摸著我的頭發(fā),把目光投向遠(yuǎn)方,輕輕地說(shuō)了聲:“你這孩子!”

      奶奶沒(méi)能熬過(guò)那個(gè)春天,她走的時(shí)候用愛(ài)憐的眼神撫摸著泣不成聲的我,然后,望著春天,留下了一個(gè)永恒的微笑,我知道,她是在告訴我:“落葉歸根,明年還會(huì)長(zhǎng)出來(lái),人死了,還會(huì)有輪回,”

      我本是不相信來(lái)世今生的,但我愿意相信奶奶,相信讓萬(wàn)物復(fù)蘇的春。可惜昔人已乘黃宿主去,沒(méi)人囑咐我穿上大衣......

      八年級(jí)作文 46

      今天媽媽送了我一本書,我看了看名字,叫《秋天的懷念》,我對(duì)媽媽說(shuō)這么有詩(shī)意的名字,肯定是詩(shī)集吧!媽媽說(shuō)“才不是咧,謎底還要你自己揭曉。唉,沒(méi)辦法,老媽就是這個(gè)性格,實(shí)踐出真知啊!

      于是,我便拿起書讀了起來(lái),當(dāng)我打開書的第一頁(yè)我就否定了它是詩(shī)集。因?yàn)樗耆环显?shī)集的格式,我看了幾行就愛(ài)不釋手了,它里面的句子用了很多成悟,而且用的恰到好處,這讓我更加確定這是一本好書。可是別看這書里的句子很美,講的卻是一個(gè)傷感的故事。

      故事的大概是這樣的,作者自從雙腿殘廢以后,對(duì)生活沒(méi)有了信心,一切都要靠母親來(lái)幫他完成,而他的母親也患有肝病。但因?yàn)檎疹櫵蝗ブ委煟虼擞訃?yán)重。有一次母親要和他去北海游遠(yuǎn),他答應(yīng)了,可是半路因?yàn)槟赣H肝病發(fā)作,她被抬上車送進(jìn)了醫(yī)院。唉,真是可憐天下父母心啊!如果作者平時(shí)對(duì)母親好一點(diǎn)的話,她死的就不會(huì)那么傷感了。

      令人感動(dòng)的還有這一段鄰居把她抬上車的時(shí)候,她還大口大口的吐著鮮血,當(dāng)我到醫(yī)院她已經(jīng)走了,鄰居告訴我母親最后的`幾個(gè)字是:“我那個(gè)未成年的女兒和那個(gè)雙腿殘疾的兒子。

      我懂母親沒(méi)說(shuō)完的話,妹妹也懂,我倆在一快兒要好好的活。這一段雖沒(méi)有提到感恩,但作者心中肯定有感恩。

      我們要學(xué)會(huì)感恩,想想是誰(shuí)在背后默默的支撐著你,還不父母。是誰(shuí)一次又一次的為你遮風(fēng)擋雨,也是父母。所以,我們要會(huì)感恩,讓生命在感恩中永遠(yuǎn)綻放出燦爛的光芒。

      八年級(jí)作文 47

      秋天到了,樹在風(fēng)中搖擺著,好像在向人們證明她們的存在,又像她們?cè)诎亚锾煳鑴?dòng),樹葉雖未老去,但她們已經(jīng)沒(méi)了往日的翠綠,她們看上去,有一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)干,發(fā)暗,樹葉在一縷縷風(fēng)的鼓噪下,相互拍打著自己,像是在爭(zhēng)吵,又像談?wù)撍齻兊倪^(guò)去,也許她們是在細(xì)數(shù)著歲月,抗?fàn)幹\(yùn),不忍即將到來(lái)的離去。

      樹下的小草,由于樹的搖擺,失去了樹的庇護(hù),早早黃了頭頂,但是她們依然仰望著藍(lán)天,雖然她們知道自己即將枯萎,即將離去,但她們依然不肯低下高傲的`頭,利用最后一點(diǎn)時(shí)光,證明自己,擁抱著大地。

      樹依然在風(fēng)中搖擺,樹葉依然在拍打著自己,也許她們是在回憶那春天的暖陽(yáng),還有那夏日的輝煌,她們低頭看看周圍已經(jīng)把根深深扎在土里,茁壯成長(zhǎng)的小樹,樹舞動(dòng)的更歡,她們知道這些小樹,是自己的作品,是在時(shí)光長(zhǎng)河里自己的延續(xù)。

      又一陣風(fēng)吹過(guò),樹搖擺的更大,樹葉唱的更歡,也許她們是在吟唱?jiǎng)e離挽歌,也許她們是在感謝陽(yáng)光和大地,感謝曾經(jīng)的風(fēng),曾經(jīng)的雨,更是在感謝這一路有大山這個(gè)伴侶。

      風(fēng)過(guò)后,樹葉又似離人私語(yǔ),竊竊無(wú)聞,萬(wàn)物靜默,承受時(shí)光的洗禮,樹依然佇立,葉將離去,回到她們來(lái)的地方--大地,等待下一次融入樹里,接受時(shí)光給予的一次又一次的輪回,她們無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)樗齻冊(cè)谏臍v程中抓住了每一次際遇,也奉獻(xiàn)了自己,讓自己短暫的一生光彩奪目,在世上留下了她們美麗的足跡。

      八年級(jí)作文 48

      田里的稻谷成熟了,路旁的野菊開了,樹也開始落葉了,這是為什么呀?原來(lái),是秋姑娘降臨人間了。秋姑娘用自己的手臂揮向人間的大地上,把人間變得五彩繽紛。是否想去看看,我就帶著你去散散步,看看人間的美麗風(fēng)景。

      信步走進(jìn)公園,這是一片火紅的楓林,那一片片、一簇簇,看上去那么可愛(ài),那么充滿生機(jī),就像早晨的太陽(yáng),散發(fā)著光和熱。“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”我低聲吟到道。哦,秋姑娘,把人間變成紅色的了。現(xiàn)在正是豐收季節(jié),田里的稻谷已經(jīng)成熟。沉甸甸的穗子壓的稻子抬不起頭,一陣風(fēng)吹過(guò),掀起起伏的稻浪……我沉浸在喜悅之中。哦,秋姑娘把人間變成金黃的了。瑟瑟的秋風(fēng)給大地抹上了一層層淡淡的金色。就在這百花凋謝的季節(jié),秋菊卻傲霜怒放。

      我家有一族銀妝素裹的白菊,這株菊花的花冠細(xì)長(zhǎng)而彎曲,白嫩細(xì)膩的瓣,上短而下長(zhǎng)。上部的花瓣如同無(wú)數(shù)小手伸出,下部的'花瓣層層疊疊,像虬龍的爪子一樣剛勁有力,鵝黃的底兒泛著著清淡的光彩,色調(diào)是那樣自然、和諧。葉脈絡(luò)清晰,葉邊的小齒涂著一些紅暈。菊花那純白的顏色讓我知道了秋姑娘把人間變成了白色。樹,開始落葉了。枯黃的葉子落到大地上,慢慢堆成了一座小山,踏上去軟綿綿的。“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”!哦,秋姑娘把人間變成了黃色。

      散完步,我知道了秋天是五顏六色的。同學(xué)們,你們又懂的了什么?

      八年級(jí)作文 49

      秋天是美麗的,迷人的。金黃的田野,瓦藍(lán)的天空,潔白的云朵,高大的樹木,成熟的莊稼······一切的一切都是那么的美麗,那么的迷人,那么令人陶醉!其中我最喜歡的還是那載著累累碩果的果園。

      走進(jìn)果園,一陣陣水果的清香便撲鼻而來(lái)。你看!那又圓又紅的大蘋果,好似小姑娘凍得通紅的臉;又猶如一盞盞紅紅的燈籠,在枝葉間搖曳著,好像迫不及待地想讓你摘下來(lái)嘗一嘗似的。一串串葡萄晶瑩剔透,似珍珠;勝翡翠;塞瑪瑙,好似,真的是用水晶和玉石雕刻出來(lái)似的.,讓人垂涎不已。

      隨手摘一粒大葡萄放進(jìn)嘴里,頓頓時(shí)汁水四溢,酸甜可口極了,那滋味讓你神清氣爽,回味無(wú)窮,就別提了,絕對(duì)好吃!石榴樹上,一個(gè)個(gè)石榴好似一個(gè)個(gè)胖娃娃,正在咧著嘴笑呢,好像在為自己的長(zhǎng)大、成熟而感到高興呢!一個(gè)個(gè)紅彤彤的大柿子好似一個(gè)個(gè)圓滾滾的大皮球,掛在枝間沖你招手,要讓你快一點(diǎn)來(lái)品嘗她這舉世無(wú)雙的滋味似的!

      一個(gè)個(gè)金黃金黃的大鴨梨,挺著個(gè)大啤酒肚,在枝頭左搖右擺,把大樹媽媽的腰都?jí)簭澚恕?纱篪喞鎮(zhèn)儏s滿不在乎、不理會(huì),繼續(xù)像個(gè)不倒翁似的,在枝間搖來(lái)晃去,惹得大人和小孩不禁駐足觀望······果園里的水果真是數(shù)不勝數(shù),美不勝收。

      我愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天,更愛(ài)家鄉(xiāng)秋天的果園。

      八年級(jí)作文 50

      秋天,雖然不如看天那樣的萬(wàn)紫千紅,不如夏天的生機(jī)勃勃,更不如些天那樣的白雪白皚皚。但秋天就像一支可以描繪萬(wàn)物的水彩筆,一夜功夫,就把那綠得發(fā)亮的大地染成金燦燦的。

      我以前一向討厭秋天,因?yàn)榍锾斓牡絹?lái)會(huì)讓我家門口的大樹掉了它心愛(ài)的頭發(fā),會(huì)將小草的生命奪去,會(huì)讓我家房梁上我的“好朋友”們離開這些往角方,會(huì)毀岸我喜歡的所有美景。但是現(xiàn)在,我不再討厭他。

      因?yàn)樗牡絹?lái),我可以不用感受夏天那樣的發(fā)熱,不用感受冬天的'摩冷。我可以體驗(yàn)收救的快樂(lè),我還問(wèn)以看見早以換好金黃色禮服的大地。樹葉像大樹伯伯的孩子,孩子們長(zhǎng)大了,一個(gè)個(gè)的從樹上接二連三的跳著執(zhí)性的舞陷緩緩失地。湖面像一塊潔白無(wú)瑕的翡翠,映照著藍(lán)湛湛的天空一片樹葉輕輕的飄落到了早靜的湖面,泛起一絲絲的波紋,倒影在湖面微微顫抖,葉子停在湖面上,波動(dòng)隨之也慢慢消失。

      我微做抬頭,秋風(fēng)輕輕的撫摸著我的臉頰。低下頭,湖水好像又多了一絲清澈。

      秋天的天空變的如此寧?kù)o,變得又高又藍(lán)。秋天的白云就一群群山羊,瞇著眼睛,仔細(xì)一看,又有點(diǎn)兒像棉花糖。天空仿佛被海水洗過(guò)了,如羽毛一般的輕盈。

      秋天悄悄的走來(lái),默默的。邁著輕運(yùn)的腳步。稻子成熟了,金燦燦的稻田,那一事又一串飽遇而又充實(shí)的稻穗,承載著的,是農(nóng)民伯伯們一年的寄托與希望。

      八年級(jí)作文 51

      期待著、期待著,炎熱的酷暑終于過(guò)去了,秋天的腳步近了。

      一切都是秋高氣爽的樣子,天高了、云淡了,果子熟起來(lái)了,蛐蛐的叫聲響起來(lái)了,天氣涼爽起來(lái)了。小草并沒(méi)有完全從大地上消失,仍綠油油的。園子里、田野里,小男孩們跑著、跳著、鬧著,翻幾個(gè)跟頭,撿幾顆落下的果子,相互投擲著,比賽看誰(shuí)投的更遠(yuǎn)、更準(zhǔn)。小女孩們,一起玩著過(guò)家家呢,風(fēng)甜絲絲的,草黃綠綠的。

      曾經(jīng)在春天里比美的花兒,此時(shí)也慵懶下來(lái),無(wú)心爭(zhēng)奇斗艷。可是秋天,不是只有它們,不畏風(fēng)霜的花兒,依舊開的耀眼,開的燦爛,在秋風(fēng)中散發(fā)著淡淡的清香。草叢里傳來(lái)輕盈的鳥鳴,一聲聲、一陣陣,伴著微涼的秋風(fēng)沁涼安神,令人陶醉。

      秋天,整個(gè)世界被染成了金色,秋天也是忙碌的。農(nóng)民們看著沉甸甸的果實(shí),笑的合不攏嘴,憨憨的`笑容里掩蓋不住的喜悅和欣慰。城里的每家每戶、老老小小,一個(gè)個(gè)都出來(lái)欣賞美景了,放松放松心情,觀賞觀賞秋色,各做各的一份事去,“一分耕耘、一分收獲”,曾經(jīng)每個(gè)人為之付出了勤勞汗水和辛苦努力,換來(lái)了收獲,充滿了喜悅。

      秋天,像慈愛(ài)的母親,包容著一切春、夏、冬的煩惱;秋天,像神奇的畫筆,描繪著平靜遼闊的詩(shī)意畫卷;秋天,像歸來(lái)的漁船,承載著我們關(guān)于收獲的憧憬。

      八年級(jí)作文 52

      是誰(shuí)讓大雁向南飛,是誰(shuí)讓嫩綠的樹葉換上褐色的新裝,是誰(shuí)有神奇的力量,可以讓這一切的一切變了個(gè)模樣,是秋天嗎?沒(méi)錯(cuò),就是秋天!在一年四季中,最神奇的季節(jié),它比春天神秘,比夏天豐富,比冬天溫暖,秋天存在的一切意義又有誰(shuí)知道?

      成熟,收獲,是秋天的代言人,他們向人們述說(shuō)了秋天的一切一切,金色的稻田,一望無(wú)際,金色的波浪在向農(nóng)民們涌來(lái)一波又一波,好像要爭(zhēng)恐后的向農(nóng)民述說(shuō)豐收的喜悅。菜園里,玉米成熟了,每一個(gè)每一根玉米桿上都結(jié)上了又肥又大的玉米,一個(gè)個(gè)玉米都把“衣服”給撐破了,露出黃黃的“皮膚”,秋天,成熟的季節(jié),是幸福的季節(jié)我們永遠(yuǎn)愛(ài)它......

      有人問(wèn),春天是什么?春天是開始;夏天是什么?夏天是故事;秋天是什么?秋天是內(nèi)容,冬天是什么?冬天是結(jié)局。秋天的落葉是一幅畫,給人憂傷的感覺(jué),可是在這憂傷的`背后,又有什么呢?落葉犧牲了自己,給大地帶來(lái)營(yíng)養(yǎng),讓莊稼長(zhǎng)得更好,秋天的落葉,有奉獻(xiàn)的精神,為什么他有奉獻(xiàn)的精神?

      是因?yàn)樗湓谇锾靻幔窟是因?yàn)樗星锾炷菒?ài)奉獻(xiàn)的精神?每一個(gè)季節(jié)都有一個(gè)不一樣的特點(diǎn),這需要每一個(gè)人的理解,秋天的秘密是最神秘的,里面有很多的問(wèn)題,大雁為什么往南飛?是因?yàn)槭裁醋寴淙~落下?天氣為什么會(huì)變冷……這一切,都是秋天的不為人知的秘密,當(dāng)然,我們要去發(fā)現(xiàn)。在我心里,秋天是最美麗的季節(jié)!

      八年級(jí)作文 53

      時(shí)間如流水,匆匆的走了,我迷失了方向,在虛幻的空間里走啊走啊。當(dāng)我看到眼前的光明時(shí),卻是秋天了。繼而我看到一群那飛的大雁,它們也在向人們報(bào)告:秋天來(lái)了。原來(lái),在那不知不覺(jué)中,秋天已經(jīng)款款的走到了我的眼前。

      秋天是個(gè)收獲的季節(jié),看,果園里的那棵蘋果樹上,一個(gè)個(gè)密密麻麻又大又紅的蘋果高高地掛在樹上。那棵葡萄樹上的葡萄又紫又大,看起來(lái),可真叫人流口水。那兩石榴樹上結(jié)滿了紅彤彤的石榴,它們的肚皮鼓鼓的,有的飽脹得裂開了,真像似聽了什么好笑的笑話似的,咧開嘴巴哈哈大笑。薄開皮,一粒粒白里透紅的石榴子兒,像珍珠似的亮晶晶的。丟進(jìn)嘴里,甜甜的,可真好吃。我不禁滿臉的笑意,我喜歡秋天。

      而且,一年有四個(gè)季節(jié),春、夏、秋、冬,在這四個(gè)季節(jié)中我最喜歡的.是秋天。因?yàn)椋?秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),這種清涼的感覺(jué)特別好!

      我喜歡秋天。雖然它沒(méi)有春天的鳥語(yǔ)花香、沒(méi)有夏天的烈日炎炎、沒(méi)有冬天的白雪皚皚,而秋天景色宜人、天高云淡,多么浪漫的景色啊!

      在秋天,我最喜歡的事情就是叫上好又或男友在樹下看著樹葉慢慢飄下來(lái),那種感覺(jué)只有親身感覺(jué)到才會(huì)明白那一刻,就感覺(jué)自己似乎成了大自然的一員。跟柳樹伯伯交談心聲,跟花兒妹妹玩耍,,靠在男友的肩膀上,看著這么浪漫的景色,實(shí)在是太美好了!!

      秋天是個(gè)浪漫的季節(jié),我喜歡這種浪漫的氛圍,我建議處于熱戀中的情人們?nèi)绻麠l件可以的話,去一趟紅山那里秋天去最美了!!

      八年級(jí)作文 54

      秋天很美,在我的眼中,它和春天一樣美。

      路邊、公園、小區(qū)里的楊樹、柳樹的葉子,有的像沒(méi)斷奶的孩子,還躺在樹媽媽的懷抱里;有的葉子左右擺動(dòng),看起來(lái)?yè)u搖欲墜,像鐘擺似的;有的不想落地,在空中盤旋著,好像不想離開母親似的;有的還有些猶豫,慢慢地落下了地;還有的爭(zhēng)先恐后地做樹媽媽的`肥料,像離弦之箭一樣飛了出去。如果你置身于大片大片的楓樹林里,你會(huì)覺(jué)得自己仿佛沉浸在傍晚的晚霞,清晨的朝霞之中……

      秋天,它是一個(gè)收獲的季節(jié)。

      農(nóng)田里,農(nóng)民們?cè)谛羷诘厥崭钪咀印⒂衩椎龋还麍@里,農(nóng)夫們采摘著自己種出來(lái)的果實(shí)。他們的籮筐都堆得滿滿的,笑容堆滿了他們純樸的臉龐。

      秋天,它也是一個(gè)詩(shī)意的季節(jié)。

      陶淵明那“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,黃巢的“沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲”的氣概,以及陳毅那首充滿革命氣魄的“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何!”都為秋天增添了文學(xué)的色彩……

      天空上,一群大雁一會(huì)兒排成人字形,一會(huì)兒排成一字形,仿佛在說(shuō):“再見!明年春天見!”重陽(yáng)節(jié)到了,老人們喝菊花酒,登高望遠(yuǎn),他們看見了遠(yuǎn)處的楓樹葉紅了,山下的菊花開了,老師帶著同學(xué)們?cè)谇镉危笕藥е⒆釉谕嫠!?/p>

      秋天,是個(gè)美麗的季節(jié),也是個(gè)收獲的季節(jié)!

      八年級(jí)作文 55

      秋天到了,我和爸爸出去玩。爸爸說(shuō):“咱們?nèi)淞帜莾和鏁?huì)吧!"我說(shuō):“好的。”于是我們來(lái)到了樹林。剛到樹林我眼前都是金黃金黃的,我把那些樹葉看成了金條,于是我猛的撲了上去,哎呦,好痛呀!爸爸在旁邊哈哈大笑,我一看,哦,原來(lái)是樹葉呀!

      我們又來(lái)到了果林,我剛走到那里,一股清香向我撲來(lái),有橘子、菠蘿味、草莓味、蘋果味、香蕉味……到處都是香香的、甜甜的味道。

      首先,我們來(lái)到香蕉樹下,我摘了一個(gè)香蕉吃了起來(lái),哇!那味道香甜可口,好吃極了,我問(wèn)爸爸:“爸爸,可不可以摘一個(gè)回去給媽媽吃呀!”爸爸說(shuō):“好吧,但是按理說(shuō)如果不付錢的話要被抓到的,抓不抓到就憑幸運(yùn)了哦!”我說(shuō):“好的,我一定會(huì)搞得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。”于是,我摘了一個(gè)香蕉,突然,一位叔叔跑過(guò)來(lái)說(shuō):“你是不是沒(méi)付錢就把香蕉拿走啦。”我誠(chéng)實(shí)地說(shuō):“是的。”那位叔叔說(shuō):“把香蕉拿來(lái)。”我只好戀戀不舍的把香蕉給了叔叔。

      我們又來(lái)到了桔子樹下。我摘了一個(gè)桔子吃了起來(lái),啊,好酸呀!“撲哧”,全吐了出來(lái),吐了爸爸一臉,爸爸“生氣”了,把我打了一下,我嘻嘻的笑了。

      我們又去了許多地方,比如:蘋果園、苦瓜園、辣椒園……

      這次去玩,我覺(jué)得秋天有許多味道,甜甜的、酸酸的.、苦苦的、辣辣的,小朋友們,你們說(shuō)秋天的味道多不多?

      八年級(jí)作文 56

      秋天來(lái)了,今天的天氣真的很不錯(cuò),我決定出去秋游一番。

      秋游,只是一個(gè)人。呵,也只有一個(gè)人。絲絲涼意和傷感,鉆進(jìn)我的身體,擁進(jìn)我的心靈。我十分孤寂。

      抬頭,幾只似曾相識(shí)的鳥兒掠過(guò),心想:還好他們有游伴。腳步匆匆,跟上它們,走到一條潺潺小溪旁,停下了。那鳥兒也不管我,溜了。小溪?dú)g快地流著,永不停息。溪旁的柳樹正被風(fēng)梳著頭發(fā),垂到了溪上,波紋蕩漾。小魚搖著小尾,從遠(yuǎn)處無(wú)憂地游過(guò)來(lái),好奇地看著我。柳枝又飄了起來(lái),驚動(dòng)了魚,嚇得驚慌失措,四處逃跑。幾個(gè)泡泡破了。

      低頭,嫩綠加枯黃的野草低著頭,像是有人在數(shù)落它們似的。幾只身背黑殼的小蟲爬過(guò),風(fēng),把草吹得更低了。泥,是黑褐色的`。

      一個(gè)人的秋游結(jié)束了,我依然是一個(gè)人,坐上了回家的車。車上不只我一個(gè),感覺(jué)很溫暖,好像整車的人都跟我一起去秋游了一樣。

      “不可能,不可能。”外面?zhèn)鞒隽藟牡暗穆曇羰刈o(hù)者們聽見了,都跑了出去。“大家變身。”唯世喊道。“我的心,Unlock。”省略變身過(guò)程。大家都使出了絕招。可是那個(gè)壞蛋毫發(fā)無(wú)傷。

      這時(shí),我感到有一股強(qiáng)大的力量涌了上來(lái),我和秋星變身了!“我的心,Unlock,變身閃光星星。”我使出了絕招(凈化流星),霎時(shí)間,壞蛋被凈化了。守護(hù)者們看見了,都稱贊我。

      我害羞了,臉紅的像西紅柿。

      下一章 我的未婚夫?

      八年級(jí)作文 57

      秋天在人們眼里是金色的,是一個(gè)收獲的季節(jié),但我當(dāng)時(shí)卻感受到了深深的愛(ài)。

      那天是星期天,媽媽像往常一樣陪我補(bǔ)課。沒(méi)想到,上上下下半路下起了傾盆大雨,還刮著大風(fēng)。樹葉被吹得“嘩啦嘩啦”作響,路上行人很少,過(guò)往的汽車匆匆而過(guò)。我和媽媽冒著大風(fēng),撐著傘,努力快速回到教室。但是因?yàn)轱L(fēng)太大,我們的.褲子濕了。

      我媽看到我褲子濕了,馬上帶我去服裝店,給我買了條褲子穿上。我說(shuō):“我身體很好,不經(jīng)常生病。買衣服和褲子是浪費(fèi)金錢和時(shí)間。根本不買。”媽媽不理我,給我選了一條褲子。

      到了補(bǔ)習(xí)班,我媽給我換了褲子,才發(fā)現(xiàn)鞋子全濕透了,襪子濕了,腳又冷又冰。我媽緊鎖眉頭:“我現(xiàn)在該怎么辦?秋天一上午穿著濕鞋容易生病。”媽媽想了一下,說(shuō):“把襪子脫了,穿我的鞋。我的鞋子干了。”我很舍不得穿濕鞋,因?yàn)槲覌尩男缓每础5俏覌寛?jiān)持要我穿上。我們僵持了很久。我哭了很久,終于穿上了媽媽的鞋子。

      補(bǔ)習(xí)老師看到這一幕,對(duì)我說(shuō):“你媽媽太偉大了,寧愿穿濕鞋也不讓你著涼。”這時(shí)候我才知道我當(dāng)時(shí)有多任性,不明白媽媽的良苦用心。

      下課的時(shí)候,天已經(jīng)黑了,路上的梧桐樹葉子掉了一地。穿著媽媽的鞋子,踩著地上的落葉,回憶著早晨的事情,不禁想起了那句古詩(shī)詞:“落紅不是無(wú)情,而是化作春泥護(hù)花。”

      八年級(jí)作文 58

      自從我升入了初中以后,我臉上常常掛著的笑容漸漸的消失了。脾氣也變得暴怒無(wú)常。周末爸爸媽媽讓我放松放松,玩玩游戲的時(shí)候,我甚至?xí)驗(yàn)榫W(wǎng)卡了一下而把手機(jī)扔掉……,這一切,都要從那個(gè)陰沉的下午開始。

      這是升入初中的第二次數(shù)學(xué)考試,試卷的題目量明顯比第一次多很多,而且還難。才剛剛考完我就知道,這次考試,涼了……

      中午回家的時(shí)候,望著小區(qū)旁的樹葉唰啦啦的飄落的時(shí)候,我的心情更是心灰意冷。卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,果然不出我所料,很爛,66分。那天的整個(gè)晚上,我都沒(méi)有說(shuō)一句話,只是在睡覺(jué)的時(shí)候,默默的流著淚。

      早上,應(yīng)該都是代表著信心的吧!我在吃放的時(shí)候,想到了一句話:真正的強(qiáng)者,不是在黑暗里哭泣的人。是呀,你若是連這點(diǎn)打擊都承受不住的話,還有什么用?我下定了決心,一定要好好學(xué)數(shù)學(xué),多刷題,珍惜課堂上寶貴的`45分鐘,一定會(huì)好起來(lái)的!

      唉……都怪我自己把期望定的那么高。又是正直中午回家的時(shí)候,又是樹葉唰啦啦的飄落,只不過(guò),我的內(nèi)心更凄涼罷了、好在語(yǔ)文全班前十五,英語(yǔ)96分,給了我些許安慰。又是數(shù)學(xué)考試,我一改以往日心態(tài),以平常心去面對(duì),果然,考的不錯(cuò),92分,雖然不高,可也是對(duì)我自己的肯定嘛!

      去領(lǐng)卷子的時(shí)候,天氣格外的好,陽(yáng)光暖暖的灑在我的身上,我不寧的心緒散盡了。

      八年級(jí)作文 59

      我們班不論何時(shí)都是熱鬧的,就連上課也是如此。

      上星期上科學(xué)課時(shí),我們上了半節(jié)課就開始玩游戲了。那次我們各提意見,有猜燈謎。猜數(shù)字……進(jìn)過(guò)強(qiáng)烈的討論,我們選定了猜數(shù)字,老師說(shuō)明玩法:“按位置開始說(shuō),數(shù)字不能說(shuō)有七或有七的倍數(shù)的數(shù)字,要用水果名稱代替數(shù)字。”開始了,從“一。二。三……”一直數(shù)到第三組后面,已經(jīng)有幾個(gè)人失敗了。知道小非,小張幫我們數(shù)著“三十九。四十。四十一。四十二”。此時(shí)全班都哈哈大笑,原來(lái)小張?jiān)跀?shù)的時(shí)候把自己的數(shù)給說(shuō)出來(lái)了,又正好是七的倍數(shù),他想不承認(rèn)也不行了。一輪的游戲下來(lái),老師要求失敗的同學(xué)上臺(tái)表演,我們一致支持,只有失敗的.同學(xué)反對(duì)。

      最后老師心軟,妥協(xié)了失敗同學(xué)的反對(duì)。我們也就此擺休,開始我們第二個(gè)緊張的游戲,玩法是:說(shuō)1100里的數(shù)字,說(shuō)出老師想的數(shù)為輸。“二十”“二十六”“……”一聲聲響起,數(shù)字越來(lái)越貼緊了,直到老師說(shuō):“六十七至六十九”時(shí),剛好到小樂(lè),他必輸無(wú)疑了。幾個(gè)回合下來(lái),我們都玩得非常高興,直到下課。

      想起了那節(jié)科學(xué)課,我們都非常高興,就連平時(shí)搗亂的人也很配合這一次游戲,真期望下一節(jié)科學(xué)課的到來(lái)。就連上課也是如此。

      上星期上科學(xué)課時(shí),我們上了半節(jié)課就開始玩游戲。

      八年級(jí)作文 60

      秋天,夏末,炎熱依然意味著不會(huì)退去,悶熱的空氣籠罩著天空。我不禁想起了過(guò)去秋天的意義。

      走在森林小徑上,手里拿著一盒冰淇淋,低著頭吃著,天氣真的很熱,像是又要煮的鍋,渾身是汗,汗流如注。

      突然,一陣涼風(fēng)吹過(guò),仿佛打開了冰冷的門,門縫里露出一股寒意。怕被沙子弄瞎,我瞇起眼睛,不時(shí)舀起少一點(diǎn)的冰淇淋。里里外外,寒是通過(guò)舌尖傳播的。風(fēng)又足了,似乎有了更多的涼意,我不禁瑟瑟發(fā)抖。風(fēng)卷起樹葉,樹葉散開了。那一陣風(fēng)把樹葉都嚇著了,還碰了我的行走腿。步伐很慢,我刷手去蓋雪糕盒。什么會(huì)掉進(jìn)去?

      這突如其來(lái)的風(fēng)阻礙了我的旅行。抬頭向前望去,眼前的景象讓我略感震驚:落葉大面積飛舞,紛紛上升,落入草坪,仿佛披上了金色的波蘭天鵝絨。碰到地面的時(shí)候又卷起來(lái)了,在風(fēng)的幫助下,飛了起來(lái),落了地。就在那一刻,離開樹枝的葉子即將結(jié)束生命。他們不敢結(jié)束自己的生命,掙扎著再次漂浮,跳著這悲涼的`生命,但最后他們筋疲力盡,想要倒下。

      我意識(shí)到的,我輸了——。不再是飄落的黃葉,而是夢(mèng)的碎片。該起床了嗎?讓最后一點(diǎn)可憐的殘余碎片隨風(fēng)而去,它也被迫勉強(qiáng)留住它。放手吧!迎接新的美,像落葉重生,掙脫遙遠(yuǎn)的夢(mèng)…

      沉溺于過(guò)去的記憶?去吧,算了。

      香港教育學(xué)院附中三年級(jí)李翔

      八年級(jí)作文 61

      秋天到了,走在早晨的街道,一陣涼風(fēng)吹來(lái),夾著芳香,使人心曠神怡。

      在這個(gè)四季如春的城市,秋天的大樹依然是那么的翠綠,好象仍在恣意享受著熱烈的陽(yáng)光;伸展著腰肢,挺胸屹立;七彩的花兒依舊競(jìng)香盛放,好象不知道秋天已經(jīng)來(lái)臨,輕輕飄落的花瓣,是否還在留戀夏天的腳步?要為在陽(yáng)光下奔跑的孩子,鋪出一條美麗的道路?蝴蝶依舊在花叢里翩翩起舞,不知她是已經(jīng)嗅到了豐碩秋收的.果香?還是想引領(lǐng)人們?nèi)タ纯丛S多許多說(shuō)不出名字的果實(shí)?

      到哪里尋找秋天的氣息?腳下不經(jīng)意踩到一片枯黃的葉子,發(fā)出輕脆的聲音,這聲音,多么像一聲嘆息,是在嘆息夏天的離去呢還是在低聲宣告秋的來(lái)臨?瞧,那個(gè)個(gè)逗人喜愛(ài)的蘋果,那么紅,那么鮮艷,透著一股香氣來(lái),多么迷人哪。串串水晶葡萄,長(zhǎng)得綠綠的,晶瑩透明,真像是用水晶和玉石雕刻出來(lái)的珍珠。熟透了的香蕉,黃橙橙地仆入視野,多么耀眼,叫人見了饞涎欲滴。成熟累累的果實(shí),正用飽滿的身姿展示:秋姑娘來(lái)到了。

      秋風(fēng)吹過(guò),誘人的秋色和金黃的果實(shí),皎潔的明月和美麗的秋菊,南飛的大雁和清澈的河水,把大地點(diǎn)綴得色彩斑斕十分好看。秋天,雖不像百花盛開的春天那么有生氣,也不像綠樹成蔭的夏天處處充滿生機(jī),但秋天卻比春天更富有欣欣向榮的景象,比夏天更富有燦爛絢麗的色彩。我深深的呼吸,我聞到了秋天的氣息。

      八年級(jí)作文 62

      盛夏已過(guò),楓樹葉就像抹了一層胭脂,透過(guò)鮮艷的紅色——秋天來(lái)了。

      金秋時(shí)節(jié)天高云淡,風(fēng)清氣爽,艷陽(yáng)高照,果蔬飄香,真是一個(gè)美好的季節(jié)。特別是我國(guó)在全面建成小康社會(huì)的決勝階段,實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的開局之年,將每年農(nóng)歷八月初六秋分設(shè)立為中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié),今億萬(wàn)農(nóng)民歡欣鼓舞!

      秋天是收獲的季節(jié),你看鄉(xiāng)村的田野里,金黃色的`稻隨風(fēng)起舞,彌漫著陣陣芳香,果園里,果子也已被秋姑娘抹上了腮紅,像一盞盞紅燈籠,棉花敞開外套,露出雪白的內(nèi)衣,公園里,各種五顏六色的菊花,牡丹,月季等在濃露之下閃耀,沒(méi)有一點(diǎn)褪色的跡象,從高處往下看,初秋的大地就像一幅無(wú)償繽紛的華麗地毯,襯出一年辛勤的勞動(dòng)人民,更是感到豐收的喜悅,你聽,秋風(fēng)拂過(guò)茂盛的樹葉,沙沙地作響,與叮咚流水聲和鳥叫聲一起,奏出歡樂(lè)的曲子,仿佛在為農(nóng)民伯伯道喜,你聞,那涼爽的秋風(fēng)中摻雜著水果樹的清香,詩(shī)人心醉,從來(lái)沒(méi)有秋天這樣美,這樣令人心蕩神搖。

      寫到這里,還要贊美一下秋天的細(xì)雨。俗話說(shuō)一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼,是的,秋雨像調(diào)皮的小精靈,在空中歡蹦亂跳,斷斷續(xù)續(xù)的像一道透明的窗簾,在窗外倒掛,打開窗戶一股清淡撲鼻而來(lái),那是泥土、鮮花和樹葉混在一起的香味,伸出手,細(xì)小的水珠從指間流過(guò),那清涼的觸感讓人神清氣爽。

      啊!秋天,你是美麗的,你是迷人的,秋,你令人神往!我喜歡秋天,喜歡大自然中一切美好的事務(wù),我熱愛(ài)生活,要讓生活如秋天一樣多姿多彩,碩果累累。

      八年級(jí)作文 63

      傍晚 我正在公園散步,一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹葉紛紛飄落,我覺(jué)得飄落的樹葉千姿百態(tài):有的像鴨掌;有的像雞爪;還有的像一根柔軟的羽毛。這些樹葉都非常有趣:梧桐樹葉已變得枯黃;松柏樹葉仍然是綠色,但給人感覺(jué)更綠。

      我特喜歡銀杏樹葉。銀杏樹葉和別的樹葉不同,他是檸檬黃,葉片分為三四瓣,葉柄又細(xì)又長(zhǎng),銀杏樹葉的脈絡(luò)不是很清晰,有很多。銀杏樹葉摸上去很光滑,涼涼的。更有趣的是它像一把扇子,由于太過(guò)小,所以我舍不得用它,倒過(guò)來(lái)看女孩穿的花邊裙,如果把銀杏樹葉整齊的排在一起,更像海里涌起的波浪。銀杏樹葉是所有樹葉當(dāng)中比較特別的'一個(gè),秋風(fēng)吹來(lái) ,銀杏樹葉像一只只飛舞的蝴蝶。

      走著走著,我發(fā)現(xiàn)一種紅彤彤的樹葉,它叫楓葉。咋一看,它的外形和梧桐樹葉差不多。看上去像雞爪子,楓葉有三條一看就可以看清楚的脈絡(luò),當(dāng)然還有一些細(xì)小的,脈絡(luò)看不清。楓葉的葉柄跟銀杏樹葉的葉柄一樣又細(xì)又長(zhǎng)。秋風(fēng)吹過(guò),楓葉就像一個(gè)個(gè)紅色的小精靈在樹底下翩翩起舞,我覺(jué)得這個(gè)場(chǎng)景很美很美,不禁想起古代詩(shī)人杜牧寫的詩(shī)句:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”

      秋天樹葉都離開了大樹,似乎在開場(chǎng)告別舞會(huì),此時(shí)每分每秒都值得珍惜,所以我感到一絲絲傷感,但這有讓我想起一個(gè)詩(shī)句:“落葉并非無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”

      八年級(jí)作文 64

      秋天到了,天漸漸地泛起了藍(lán)色,像大海一樣深遠(yuǎn)而清澈。走進(jìn)秋天的田野和果園,我看到了多彩的秋天!

      你看遠(yuǎn)處那火紅的楓葉如同一團(tuán)團(tuán)火焰在隨風(fēng)搖擺;你看那紅紅的蘋果掛滿枝頭,像小朋友甜甜的笑臉,在向我們傳遞秋天的熱烈;你看那咧開嘴兒笑的石榴,顆顆飽滿剔透,就像紅寶石一樣,如果用它為媽媽穿一串漂亮的項(xiàng)鏈,一定讓她樂(lè)開心懷!還有那熟透的柿子,好像一盞盞小燈籠,為大家?guī)?lái)陽(yáng)光般的溫情!

      沿著鄉(xiāng)間的小路縱深向前,路邊金黃色的菊花有的像噴泉、有的像太陽(yáng)、有的像面條,給人們帶來(lái)無(wú)限的遐想;再看那被秋風(fēng)吹落的片片黃葉,時(shí)而跳著優(yōu)雅的旋轉(zhuǎn)華爾茲;時(shí)而歡快地跳躍、翻轉(zhuǎn);時(shí)而像燕群一樣齊心向一處整齊地飛奔而去……在那一望無(wú)際的田野里,金燦燦的玉米堆積成山,黃橙橙的梨兒掛滿樹梢!

      快看!秋天還有個(gè)浪漫的顏色紫色。你看那串串葡萄,猶如一顆顆紫色的瑪瑙調(diào)皮地簇?fù)碓谝黄穑窒窈⒆觽兲煺娴拇笱劬σ堰@美麗的秋天望穿!還有剛從地里翻出的'紫薯大哥,終于可以出來(lái)透透著涼爽的空氣!

      秋天是美麗的季節(jié)、豐收的季節(jié),也是多彩的季節(jié)!朋友們,讓我們一起把這五彩繽紛的秋天寫入童年的記憶吧!

      八年級(jí)作文 65

      秋天的一個(gè)早晨,我和姑媽到沅江堤上去玩。

      我們沿著幽靜的小路慢步來(lái)到了沅江堤上。我看到一大群牛羊一口一口的吃青草,另外有一群牛在水里歡快的游泳。這時(shí),姑媽對(duì)我說(shuō):“看!那是什么?”我順著姑媽手指的方向,看到不遠(yuǎn)處的沅江河面上有好幾艘船在河面上航行。姑媽又對(duì)我說(shuō):“你抬頭看看那又是什么?”

      我看見太陽(yáng)慢慢地叢東方升起來(lái)了,天邊露出了美麗的朝霞。

      秋天,這是個(gè)收獲的季節(jié)。

      金黃色的稻穗彎著腰在秋風(fēng)中刮起一道道金色的波浪。黃色的桔子和梨子還有紅彤彤的蘋果散發(fā)出陣陣果香。

      城市里的一條條馬路貫通南北,一棟棟房拔地而起,市民們過(guò)著平平安安快快樂(lè)樂(lè)的生活。五城會(huì)上運(yùn)動(dòng)員們用自己和汗水,智慧和勇氣獲得了一枚枚金光閃閃的金牌。

      我國(guó)第一顆自行研制的裁人火箭登上宇宙,我國(guó)人民采摘到一顆宇宙上的明珠。

      金色的秋天是個(gè)豐收的季節(jié),我們將在自己的秋天采摘自己的'果實(shí)。

      今年秋天,我來(lái)到砂子塘小學(xué),在學(xué)校里有整潔寬敞和校園,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,還有和藹可親的老師,聰明活潑的同學(xué)。

      爸爸告訴我:砂子塘小學(xué)是雨花區(qū)最大的小學(xué),讓我又興奮又緊張。我要加倍的努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲抑溃环峙Γ拍苡幸环质斋@,我要珍惜在這里的機(jī)會(huì),為今后的秋天添上一份絢麗的色彩。

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