三年級的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的三年級的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級的作文300字 篇1
瞧！那個神奇的水杯是我媽媽給我買的。水杯的瓶蓋是綠色的，瓶蓋上還有一個U形標(biāo)志，像一張燦爛的笑臉。瓶身是我最愛的藍(lán)色，水杯采用了環(huán)保無毒塑料。
只要按一下屏幕上的圓形按鍵，就會出現(xiàn)你在手機(jī)上選擇的寵物。我選擇的寵物名字叫——小忍，小忍的樣子非常像一條小章魚，他會做各樣各樣的表情。你不用水杯的時候，他在睡覺；你晃動下水杯，他會向你揮拳；你不停地轉(zhuǎn)動水杯，他會做出暈頭轉(zhuǎn)向的表情，真是特別得可愛！
你要在手機(jī)上選擇你的體重和年齡，水杯就會設(shè)定好你每天的喝水量。只好你達(dá)到一定的`喝水量，就會開啟神秘的寶箱，寶箱里有寶石、碎片和其它的海洋生物。
只要你完成每天的喝水量，你還會升級。比如說，你現(xiàn)是一級，你完成了今天的喝水量，你就會變成二級了。
小朋友們，我想提醒你們要多喝白開水，少喝那些飲料，如果喝太多飲料，就會對健康造成危害。這樣，就不能每天開開心心，快快樂樂地去上學(xué)了。
自從我有了這個神奇的水杯，我就愛上了喝水，它每天還能給我無窮的快樂。
三年級的作文300字 篇2
暑假時每個同學(xué)都喜歡的。在我的暑假里就發(fā)生了許許多多的事情，有開心的、有意義的、有新鮮的、還有受感動的。其中讓我最開心的是跟朋友在月牙湖邊玩。
有一天，我們的好朋友王怡卓邀請我去她家玩。她的'家就在月牙湖前面的小區(qū)里，她住在二樓，屋子里面很漂亮。在的房間里擺著許多玩具，有可愛的小烏龜，還有八個漂亮的芭比娃娃。中午，在她家吃過飯后，王怡卓就帶著我去月牙湖邊的沙灘上玩。沙灘上好多人，尤其是小朋友最多。我倆在沙灘上堆了一個大蛋糕，我們還堆了鳥巢、水立方、長城、沙球，堆得可開心了。然后，我們又去趟水，王怡卓剛下水，我就在后面用手捧起清水潑她，她扭過身來也用水潑我，就這樣我們潑來潑去的，衣服都被弄濕了。可是，我們玩的還是很開心。我們一直玩到下午五點就回家了。
我感覺這是我在暑假里玩的最開心的一天，以后我會經(jīng)常和朋友們結(jié)伴去玩。
三年級的作文300字 篇3
校園最美麗的地方是什么呢？
我覺得校園里最美的地方是大操場。我來給你們介紹一下吧。
我們的.操場非常大，是一個大圓形的形狀，兩圈將近一千米。可想而知有多大了吧。操場的四周有樹，有杏樹。到了春天小鳥來搭鳥巢，夏天的時候可以看到每棵樹上都有一個鳥巢。操場的在旁邊有農(nóng)民種的地，還有公雞。操場還有一個可以推的門，還有兩個小門。操場中心是假草坪，在這上面，還可以踢足球，上課時就圍著操場到跑，活動時就到假草坪上玩。躺在那非常舒服，就想躺在地毯上。還可以在草坪上做體操。
有時候老師，讓男生踢球，讓女生玩，我們就玩沙包。下課了，我們就回教室里去了。
這就是我給你們介紹的最美麗的校園一角。怎么樣，不錯吧！
三年級的作文300字 篇4
從前，在大城市的旁邊，有一片紅樹林。樹林里生活著許許多多的小動物，充滿著生機(jī)。樹林里的樹木郁郁蔥蔥，紅樹還可以阻擋海嘯，保護(hù)著城市里的人。
有一天，政府頒布了新的法律，說：“從今天起，可以砍伐紅樹造房子，這樣大家就不用擔(dān)心房子太少了。”聽到這個消息，有的人反對，他們認(rèn)為紅樹沒有了，海嘯就會重來，到時候全城人的生命就有危險了。但大部分居民還是同意的，于是新法律施行了。反對的.人趕緊搬到別處去了。他們走了以后，人們開始大量砍伐紅樹，并且過上了富裕的生活，人們都不干活，學(xué)生不上學(xué)，天天在家過著舒服的日子。
不知過了多少年，多少代，在某個寧靜的晚上，一片嘩嘩聲吵醒了人們。原來海嘯真的來了！人們趕緊來到紅樹灘，看到到處都是小動物的尸體，附近的村莊都被沖走了。城市的堤壩太低了，也擋不住海嘯，人們只能逃亡跨海大橋，但是為時已晚，跨海大橋也被一個巨浪沖毀了。
一場海嘯奪走了這個城市的所有。人們因為毀了一片紅樹林，卻遭受了如此嚴(yán)厲的懲罰，付出了巨大的代價。
為了美好的家園，請愛護(hù)我們的樹林，保護(hù)我們的環(huán)境。
三年級的作文300字 篇5
時光匆匆，我們來到了三年級，我記得我們的班主任，蔣老師，一頭烏黑亮麗的長發(fā)；挺拔的鼻梁；圓圓的臉蛋兒；閃亮的眼睛；時時刻刻看著我們。
今天是圣誕節(jié)，由于近期我的表現(xiàn)比較好，蔣老師就送給了我一個圓規(guī)呢！我很是喜歡它，因為它是我圣誕節(jié)收到的第一個禮物，也是老師對我近期表好的一種肯定。每次我拿起圓規(guī)都會小心翼翼的捧著，生怕把它給丟了，就像一個媽媽小心翼翼的抱著她的`孩子一樣。
下課后，蔣老師說：“我送給你一個圓規(guī)，是想讓你的數(shù)學(xué)學(xué)好一點。”這句話深深的刻在我的腦海里。從那以后我的奧數(shù)課好像進(jìn)步了一點點，我的鋼琴課好像多練了一點點，上的漫畫課也好像畫的好一點了，我的學(xué)習(xí)又好像好了一點點，總之我發(fā)現(xiàn)我什么都好了一點點。
我感謝蔣老師，也感謝蔣老師送給我這么“小”的禮物。