六年級作文300字
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的六年級作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
清晨，陰云密布，走出家門，一陣風吹拂著我的臉頰，一絲涼意隨之而來，空氣好像芬香的花朵，早晨的空氣真沁人心脾。坐在車上，靜靜的觀看著路兩旁的風景，一片樹葉從樹上飄落下來，這讓我想起了葉。
“葉子的離開是因為風不追求還是樹不挽留”的確，不是風帶著它飛舞；也不是樹枝不牽掛它。樹葉從樹上飄落下來，風才將它帶上旅途；也在深秋變黃，樹才將它舍棄。葉子是默默無聞的'，也是無私奉獻的。深秋時，樹上的葉子飄落下來，為樹化作肥土，這讓我想起龔自珍的詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”世人認為是贊揚花朵的詩，但我不這樣認為，我認為這是贊美樹葉化作肥土為花朵施肥才對。課間一片樹葉飄落到我的手里來，看著它，我立刻對這種護花的東西肅然起敬。忽然從天上掉下來幾滴透明的雨滴。這時的雨所謂秋雨連綿。
葉子一生平淡無奇，從春天悄悄地來到秋天默默的去只干了一件事，就是為了更好地保護樹木，讓它茁壯成長。這讓我想起了我的父母，爸爸媽媽從小就精心呵護我們，我們像精裝的花朵，守著葉子無私的愛與呵護，雖然有時我們會犯錯，但父母總會呵護我們愛護我們，我愛父母，也愛著深秋的葉。
六年級作文300字 篇2
這六年的小學生活馬上就要結束了。回顧這六年的小學生活，還有一件事讓我很后悔。
那是在一天下午，我和小張、小毅一起拿卷子去復印，給全班考。由于這張卷子太大了，我們只有把所有題目的內容縮小一點，再印。我們先印了一份出來看效果，可我們并不知道老板把這一份也算在64里了。算子里面不要緊，可我們卻把原來的那張原卷弄丟了。當第二天老師叫我們把卷子交上去時，我們一個叫一個交，可誰都沒拿出來。我的`心里“咯噔”一下，想到：完了完了，這下糟了。這張卷子別的老師還要用呢，現在卻被我弄丟了。老師叫我們去復印店看看，可我們清楚地記著原卷被我們拿走的。”唉，死馬當活馬醫吧!走，去看看。“我說道。可一到打印店，結果和我們預想的一樣——卷子沒在。回到學校以后，我們被罵了一頓。如果我們再早不到，就得去教育局拿。第三天，幸好小毅及時找到，不然……
雖然這卷子是找到了，但這件事讓我有不少感受：如果我們在走路時肯留心一些;在數卷子時多數幾遍;不把看效果的那一張放在旁邊……總之，只要我們多留心、看仔細、不圖小便宜，這一切就都不會發生。
六年級作文300字 篇3
我喜歡在春風中獨坐在陽臺上，微風輕輕地撫摸著我額頭，和媽媽的手一樣溫柔。我喜歡對花兒低語，告訴她們我的秘密。
我喜歡夏日的陽光，我喜歡把腳丫伸進小溪里，讓溪水輕拍我的腳背，讓魚兒從我眼前游過。不一會兒，太陽就羞澀地躲了起來，星星卻眨著眼睛蹦上了天空。
我喜歡跟隨秋天來到銀杏樹之間的小徑。黃色的樹葉調皮地從媽媽的懷里掙脫出來，爭先恐后地飛到了地上。
我喜歡冬天的皚皚白雪，在那寒冷的狂風中落下。我喜歡那份安靜祥和，我喜歡那沒有任何雜物的白。
我還喜歡動物，不管是哪一種。我喜歡靈活的松鼠，可愛的白兔以及嬌小的鸚鵡。我也喜歡肥嘟嘟的小倉鼠，花紋各式各樣：圓形的、月牙形的、星形的，我認為它們同樣可愛。
我還喜歡看書，特別是在清晨。在書籍里面，我不能自抑地喜愛歷史書籍，拿著書就像拿著一脈悠久的.歷史，那精美的圖片蘊涵著一種神奇的力量。
我喜歡生活，輕松的生活，愉快的生活，美好的生活……