五年級(jí)作文

時(shí)間：2023-12-08 08:11:40 五年級(jí)

五年級(jí)作文[集錦6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的五年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)作文[集錦6篇]

五年級(jí)作文篇1

　　電腦,每個(gè)人都知道,擁有了它，為人們添加了更多的方便。我國(guó)有百分之六十幾的家庭擁有了電腦。

　　電腦它主要由四部分組成：主機(jī)﹑顯示屏﹑鼠標(biāo)﹑鍵盤。它不光叫“電腦”還有一個(gè)名字叫叫“電子計(jì)算機(jī)”

　　電腦的功能可大了，我們可以隨心所欲的.在上面遨游，電腦它擁有手機(jī)的通話功能，電視的視頻功能，隨身聽(tīng)的音樂(lè)播放功能……當(dāng)電視上還在預(yù)告的電視劇﹑電影只要你想看在電腦上都能找到;電腦還可以視頻聊天，當(dāng)你非常想念遠(yuǎn)方的親人時(shí)只要打開(kāi)它隨時(shí)都可以和親人見(jiàn)面，這樣還省去了很多的漫游話費(fèi)。當(dāng)你寫了一篇好文章而愁無(wú)處存時(shí)，打開(kāi)電腦就可以放進(jìn)去了，電腦中的資料和知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，登錄取百度網(wǎng)輸入所查資料名稱搜索一下就會(huì)出現(xiàn)，還可以登錄淘寶網(wǎng)，進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物;電腦在高科技上是離不開(kāi)的，如醫(yī)學(xué)﹑航天﹑修理上，等都離不開(kāi)電腦的幫助。

　　電腦是人們生活中必不可少的東西。有了它人們的生活會(huì)更加方便.

五年級(jí)作文篇2

　　俗話說(shuō)：“光陰似箭，日月如梭。”沒(méi)錯(cuò)，這時(shí)間可過(guò)得真快！我已經(jīng)從一個(gè)十多歲的小學(xué)生變成了一個(gè)在北京生活的三十多歲公司職員了。這不，今天公司讓我休假幾天，我坐著飛機(jī)趕回杭州來(lái)了嘛。

　　下了飛機(jī)，我的心怦怦直跳，想到：不知道家里怎么樣，學(xué)校又怎么樣，這可真令人期待！我邊想邊坐上了新型的環(huán)保公交車。

　　車子停站了。我下了車，便被眼前的景象驚呆了：原來(lái)不怎么熱鬧的益樂(lè)路，如今已建起了大型商場(chǎng)和超市；原來(lái)的裝修材料市場(chǎng)，現(xiàn)在建起了綠地公園和先進(jìn)的地鐵站；還出現(xiàn)了很多特色小吃店和杭州特產(chǎn)專賣店，真是與延安路沒(méi)什么兩樣！

　　我來(lái)到了現(xiàn)已設(shè)施齊全的小區(qū)，按了家門口的門鈴。門一下子打開(kāi)了，里面的家仍像原來(lái)一樣干凈。“哎呦呦！我們的大小伙子回來(lái)啦！”媽媽極度高興地說(shuō)。“兒子啊，你回來(lái)就好！快坐下來(lái)歇會(huì)兒！”爸爸帶著我坐到沙發(fā)上，“平時(shí)工作辛苦吧？”我連忙答道：“沒(méi)什么，不累！就是太忙，沒(méi)時(shí)間照顧你們。”“哎呀！我們倆不用你操心，只要你忙自己的事就好！”媽媽說(shuō)完，又轉(zhuǎn)折道：“要不我們慶祝一下，我親自做一頓團(tuán)圓飯吧！”“那我就不客氣了喲！”我說(shuō)著說(shuō)著，便留下了口水。

　　隨后，我來(lái)到了原來(lái)的母校——嘉綠苑小學(xué)。剛到校門口，便看見(jiàn)了新的教學(xué)樓和新的大操場(chǎng)，還有一群新“小苗”和“園丁”，我便回憶起了當(dāng)時(shí)韓老師帶著我們2班走過(guò)的.風(fēng)風(fēng)雨雨，歷經(jīng)的萬(wàn)千磨難。這是多么好的回憶啊！

　　這次的休假使我想起了許多，其中的一點(diǎn)就是：我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！

五年級(jí)作文篇3

　　夏天烈日炎炎，雖然是最炎熱的季節(jié)，但是卻是聲音最美妙的時(shí)候。

　　交響曲之一：聲聲蟬鳴

　　漫步在彎彎曲曲的小路上“知了、知了……”的聲音在耳邊回蕩，蟬也被熱得受不了了。

　　交響曲之二：陣陣蛙叫

　　“呱呱”的聲音又響起。哪兒傳出來(lái)的呢？聞聲走去，哦。是從池塘里傳出來(lái)的。“青蛙合唱團(tuán)”正在演奏音樂(lè)呢！瞧，它們排成三列，先是第一列高聲大唱，然后第二列，一直輪下去。

　　交響曲之三：轟轟雷聲

　　剛還是晴空萬(wàn)里，一下子便烏云滾滾，只見(jiàn)天空中一道閃電穿過(guò)，便是轟轟的雷聲了，聲音令人感到刺骨。

　　交響曲之四：多音雨聲

　　雨，就是夏天最美妙的聲音。“嘩嘩”的雨聲就像歡快的歌聲；“瀝瀝”的`雨聲就像少女們那爽朗的笑聲；一陣陣雨聲是那么的美妙斤斤計(jì)較，常常勾引起人們的情緒與情感。

　　夏天，有這么多的聲音：聲聲蟬鳴、陣陣蛙叫、轟轟雷聲、多音雨聲……只有你用耳朵來(lái)傾聽(tīng)，感受夏天的其它聲音，相信還有許多許多。

五年級(jí)作文篇4

　　親愛(ài)的小讀者，你們好！我的名字叫程康睿，爸爸媽媽希望我健康聰明，所以給我取了這個(gè)名字。

　　我長(zhǎng)得不漂亮，不過(guò)我覺(jué)得自己挺可愛(ài)。我的眉毛細(xì)細(xì)的，黑黑的，下面有一雙水汪汪的大眼睛。我的鼻子雖然小，卻特別靈，家里有什么好吃的，聞一聞我就知道媽媽藏在了哪里。我的嘴巴也不大，一笑起來(lái)，兩邊就會(huì)露出兩個(gè)小坑似的小酒窩。我的耳朵也是小小的，不過(guò)媽媽常常夸它們是一對(duì)聽(tīng)話的`小耳朵。我和許多小女孩一樣，也扎著一條小辮子，像馬尾巴似的。

　　我性格活潑開(kāi)朗，熱情大方。同學(xué)們都喜歡和我交朋友，我也喜歡喝同學(xué)們玩各種游戲。每年六一兒童節(jié)，我都會(huì)和同學(xué)們一起登臺(tái)表演節(jié)目。可我做起事來(lái)，總是慢吞吞的。媽媽常說(shuō)，“你怎么還沒(méi)穿好衣服呢？”“洗個(gè)臉也要那么久？”“你整理書(shū)包不能快點(diǎn)嗎？都十分鐘了！”……其實(shí)我想對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽，我想做到最好，你別怪我行嗎？”

　　我特別喜愛(ài)小動(dòng)物。每次見(jiàn)到小金魚(yú)、小烏龜、蝸牛、毛毛蟲(chóng)……我都會(huì)觀察很久很久，有時(shí)還情不自禁和它們說(shuō)起了話。記得那次去杭州海底世界，看到大海龜我和妹妹都爭(zhēng)著要給大海龜喂小魚(yú)吃。可是，每次大海龜一靠近我的鉗子，我就嚇得手一松，小魚(yú)一掉，海龜馬上就吃走了。媽媽鼓勵(lì)我，可我就是不敢。你們說(shuō)我是不是很膽小？

　　讀了這篇文章，你們可不要笑話我呀。

五年級(jí)作文篇5

　　說(shuō)起皮影，大家估計(jì)都很陌生吧？其實(shí)，皮影是一種中國(guó)幾千年傳承下來(lái)的手藝，成品精致漂亮。

　　我這個(gè)“皮影”可不一樣，傳統(tǒng)手藝哪有一學(xué)就會(huì)？再說(shuō)了，做皮影的步驟又多又難，沒(méi)法兒了，我只好自己做了一回“簡(jiǎn)易皮影”。

　　由于紙很薄，皮影又要立起來(lái)，于是我根據(jù)網(wǎng)上的方法，將兩張素描張粘在一起。然后在紙上畫(huà)出《西游記》中的白骨精。不過(guò)她的四肢與頭得分開(kāi)來(lái)畫(huà)，不然“皮影”的軀干哪有活動(dòng)的空間？

　　給人物上完色后，將軀干小心剪下來(lái)。可是如何讓軀干接在一起呢？我托著腮幫子，隨意地瞥了一眼衣服袖口處的線頭，渾濁的.腦子里靈光一閃：用針線縫起來(lái)！我連忙取出針線盒，細(xì)心地穿好線，小心地看著手里閃著寒光的針穿過(guò)試用線……成功了！針輕松地穿了幾個(gè)來(lái)回。可剛剛開(kāi)始測(cè)驗(yàn)質(zhì)量，卻悲哀地發(fā)現(xiàn)，線雖牢牢地綁住了肢體，卻綁住了肢體活動(dòng)的自由！可惜了我花在上面的心血呀！我絞盡腦汁，終于想出辦法來(lái)了，去買老師推薦的二角釘。可二角釘非常貴，一個(gè)兩角錢，而且容易壞！真是心疼我那如流水般匆匆奔走的錢啊。

　　搞定了連接問(wèn)題，又一個(gè)難題接連而至，用什么來(lái)控制關(guān)節(jié)？我先用一次性木筷穿過(guò)試用紙，用膠水固定住。但這樣既不耐用，也不美觀。我又冒出了一個(gè)點(diǎn)子，用吸管！

　　我把吸管底部大約二厘米處剪成4片，再在關(guān)節(jié)處涂上膠水，把兩者一貼，哈，成功了！

　　這次我做“皮影”終于成功了，雖然比不上傳統(tǒng)皮影，卻也體現(xiàn)了皮影的美與樂(lè)趣。所以，如果你對(duì)什么有感興趣，你就可以動(dòng)動(dòng)腦子，將瑣事簡(jiǎn)單化，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的風(fēng)采！

五年級(jí)作文篇6

　　人生中處處充滿誘惑，面對(duì)誘惑的一瞬間就是考驗(yàn)個(gè)人強(qiáng)弱的時(shí)刻。如果你擋住了誘惑，你將茁壯成長(zhǎng)，如果接受了誘惑，那么你將會(huì)越陷越深。我也經(jīng)歷過(guò)誘惑，其中有一次令我終身難忘。

　　那一次，我下樓去上體育課，剛剛到樓梯口，我就看到一個(gè)和我差不多的男生趴在扶手上往下滑，不過(guò)3秒鐘，他已經(jīng)來(lái)到了四樓的平臺(tái)。

　　哇！滑扶手可真快呀，一會(huì)兒就達(dá)到目的地，既快又省力，如果我也滑扶手，不是一舉兩得嗎？哦不，滑扶手可能還好玩呢！我長(zhǎng)那么大只見(jiàn)過(guò)滑滑梯，還從未玩過(guò)滑扶手呢！

　　正當(dāng)我想把腳跨到扶手上的時(shí)候，我又打住了！哎呀，不行，滑扶手太危險(xiǎn)了，萬(wàn)一從上面掉下去怎么辦？事情小只是可能鼻青臉腫，事情再大一點(diǎn)可能缺胳膊少腿，事情更大的話……想到這兒，我簡(jiǎn)直不敢往下想了；再一想如果被老師發(fā)現(xiàn)了，班里還會(huì)因我而扣分，有意向我們要愛(ài)護(hù)公物，因?yàn)樗麄兪侵倚臑槲覀兎⻊?wù)的，我們可不能虐待它們。

　　想到這里，我疾步向下走去，腳步越來(lái)越快。

　　當(dāng)我走到二樓時(shí)，我忽然聽(tīng)到一個(gè)人說(shuō)：“我要飛下來(lái)了!”我回頭一看，原來(lái)是一個(gè)小弟弟正想要滑扶手呢！我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，把它抱了下來(lái)，說(shuō)：“小弟弟，這樣做太危險(xiǎn)了，萬(wàn)一你有個(gè)三長(zhǎng)兩短你爸媽怎么辦呀？再說(shuō)我們得愛(ài)護(hù)公物，因?yàn)樗麨槲覀兎⻊?wù)了很多年，如果大家都那么騎的話，總有一天樓梯會(huì)塌掉的。”小弟弟臉紅了，低下頭說(shuō)：“我再也不這樣了。”

　　其實(shí)道德是一個(gè)簡(jiǎn)單的'是與非的問(wèn)題，在那一瞬間，就能分辨你的意志是否堅(jiān)強(qiáng)，希望你不要被誘惑所吸引。

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