小學五年級作文

時間：2023-12-05 10:32:08 五年級

小學五年級作文

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學五年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學五年級作文

小學五年級作文篇1

　　每一個人的心中都有一位值得我們敬佩，去取長補短向他好好學習的人。我敬佩的人不是站在人來人往的馬路中間，拼命指揮的警察，而是在公路旁天天掃地的清潔工。

　　一個陽光明媚的早晨，太陽公公活潑亂跳的蹦到東邊，散發著耀眼的光芒，讓人睜不開眼。此刻的我還在床上“呼嚕呼嚕”的熟睡著，我正做著香噴噴的美夢時，被樓下的掃地聲所吵醒，心想：這么這么煩，還讓不讓人睡覺啦!我漸漸睜開眼睛，眼前一片朦朧，爸爸突然大聲喊道：“焙焙，快起床，太陽要曬屁股了，等會去下面走走，集中一下精神，聽到沒。”我立刻回答：“曉得的。”我立刻洗漱好，跑到樓下，精神抖擻的鍛煉起來。過了幾分鐘，我氣喘吁吁，滿頭大汗，連氣都喘不過來，便毫不猶豫地坐在綠蔭底下的板凳上，休息起來。突然，我的目光轉移到了一位清潔員身上，她右手拿掃把，左手握畚斗，低著頭，再掃地上的垃圾，有時彎下腰去拾地上的小紙屑，這已經是夠辛苦了，可是，旁邊走來了一位無情冷酷的青年，卻把剛吃完的香蕉皮隨手扔在地上，清潔員看見了，連忙起身叫住那位青年，便向媽媽教小孩道理一樣跟他講道理說：“不要隨地亂堆垃圾，這樣不講衛生......”話還沒說完，青年便破口大罵道：“喂!你是誰，又不是我媽，喲!還有資格輪到你這個七老八十的老太婆來教育我，這社會還有沒有理論啦!”話音剛落，青年便轉頭就走，清潔員再次走上前去阻止，對著青年指了指香蕉皮，青年毫不知情地把清理員一手推開，不幸踩到香蕉皮滑了一跤，狠狠地摔了個大跟頭，我心立刻沖動起來，好想沖過去把他撞倒在地，讓他嘗嘗撞倒在地的滋味。我便想著，卻看到青年不但不扶起清理員，還在一旁哈哈大笑，無所事事，我又想一巴掌的打過去，因為清理員已經年老了，所以站也站不起來，一只臥倒在地，旁邊的`青年游手好閑的跺跺腳，用惡浪般的眼睛瞪著清理員，嘴邊念叨著:“活該!誰叫......”我忍不住的跑過去，扶起清理員，我用關心的語氣跟她說：“沒事吧?”她用顫抖的聲音回答說：“沒事，休息一下就好了。”我把她扶到板凳上，我真敬佩她，受這么大的痛苦，嘴里還說著沒事......

　　之后我便問他：“你討厭他嗎?”她不假思索地說道：“不討厭，這種人我見過不少，只要他不把我的話當“耳邊風”只要他以后不對其他清潔員大聲發火，我再怎么受欺負，只要同伴不受委屈，我就值得受苦做這一切!”聽完這句話，我受益匪淺，感到一股熱潮在我心中涌過，那樣深濃!那樣偉大!

小學五年級作文篇2

　　在一個秋高氣爽，萬里無云的下午。我拿著我新買的足球和我的小伙伴們去草坪上踢球。

　　就在我們1：0領先時，由我發球，我猛踢了足球一腳，想再進一球，可是球不歪不偏砸到了別人家的玻璃窗，把玻璃砸了個稀八爛。“哪個搗蛋鬼呀？砸我家的窗！”一個叔叔沖著砸碎的玻璃叫著。三十六計走為上策，我腳底一抹油就溜了。在回家的路上，我抱著自己的足球對它說：“你呀！你呀！真不長眼，叫你進個球，怎么跑到人家窗戶上去了啦？現在你叫我怎么辦？”

　　回到家里我把剛才的.事告訴了爸爸。爸爸生氣地說：“你這孩子，我說過多少次了，踢球小心一點，小心一點，現在倒好，惹事了吧？”說完就從口袋里拿出二十元錢說：“自己做錯的事，應該自己面對。”

　　第二天一早，我就騎著自行去認錯。來到昨天補砸窗的主人家門口。我走上去準備敲門，雖然心里又十分害怕，但是我還是敲了門。過了好久一個老奶奶走了出來問：“什么事？”我把錢遞了過去說：“老奶奶，真是對不起！昨天我不小心把你家的玻璃砸碎了，這錢是我賠你們的，請您收下。”老奶奶和藹可親地對我說：“這錢我不要，只要你能承認錯誤，知錯就改就是好，是個好孩子。”

　　在回家的路上，我有說不出的高興，因為我覺得自己承認錯誤后有說不出的輕松。