三年級作文300字
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級作文300字 篇1
“啪！”從拿了好幾捆書的我身后傳來一聲響，我懷著好奇的.心情轉過頭一看，壞了！和我一起去搬書的劉宇峰拿的書掉了一地。我趕忙上前幫他整理書。只見他的眉毛擠在一起，很不開心。
那天，我本想搬好書在教室里好好地休息一下。沒想到大廳的臺階太高了，我也在那摔過呢。瞧，這下可好，劉宇峰摔跤了！我站在他的旁邊幫他理書，忙了“大半天”，書終于理好了。我問他：“重嗎？”他點了點頭。我和他就等人來，幫忙把書一起搬走。但是等了一會兒，連個人影子都沒看見。這時，我問他：“你能拿幾捆？”他說：“兩捆。”
我沉思了一會兒，做出了一個決定：幫他拿。
我一個人拿起四捆書，毅然朝班級走去。走了一會兒，我停下來歇氣，說來也怪，我不知哪來的力氣，又拿起書，走向班級。來到班級時，我已經是上氣不接下氣了。這時劉宇峰也走進了教室。我不想像其他同學休息，而是又跑向食堂，去取書了。
由于我搬四捆書使用了很多體力，一陣涼風吹來，我像是吹熱風一樣，感不到一絲寒意。但這有什么呢？能夠幫助同學解決困難，再熱一些、再累一些，我也毫無怨言啊！
三年級作文300字 篇2
真好！明天我們就可以去鼓浪嶼了。因為，學校組織我們五年級和六年級的學生去鼓浪嶼實踐基地。
說到鼓浪嶼，人們最開始想到的應該是鄭成功和日光巖，而我也是想到這些。聽說，島上氣候宜人、四季如春，無車馬喧嘩，有花香鳥語，那么，我們的宿舍會是什們樣的呢？我覺得，島上可能安靜得只剩下鋼琴聲，天風海濤，美妙極了！
我既開心又害怕。開心可以去美麗又迷人的鼓浪嶼實踐基地。可我又害怕會違反紀律。老師說過：“鼓浪嶼很安靜，聽不到喧嘩聲，只可以聽見鳥叫聲和鋼琴聲。”是啊，去鼓浪嶼不可以喧嘩，可再想想我們以前在學校，吵吵鬧鬧。還有，教練沒有說上床睡覺，不準去床上。還有走路時的.注意事項等等。
我對這次鼓浪嶼實踐充滿了期待。我們要學習萬能機床、烹飪、還有小小導游、水果拼盤。不過我最期待的還是水果拼盤。水果拼盤造型生動、形態各異、誘人食欲。要問我為什么喜歡它呢？主要是因為它好看又好吃。
鼓浪嶼，安靜又美妙，怎不令人喜愛呢？希望我快點看到它。
三年級作文300字 篇3
有人喜歡牡丹，有人喜歡月季，有人喜歡水仙，而我卻喜歡那樸素的菊花。經過春天的孕育，夏天的醞釀，菊花在這百花凋謝的秋天怒放了。
菊是美麗的。那淡雅的顏色，使人陶醉其中，像走進了五彩斑斕的世界。看著菊花，我不由得想起了黃巢的詩句：“沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。”
菊花有大有小，大的`像繡球，小的似碧玉，美極了！再看那一片菊花，遠看宛如碧綠的地毯上繡著許多五彩的大花，近看，又別有一番情趣：看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美；聞聞這一朵，很香；聞聞那一朵，也很香……讓人眼花繚亂。瞧：這一朵似害羞的小姑娘，半張著臉；那一朵卻全盛開了，揚著笑臉迎接這金色的秋天，它把自己所擁有的一切毫不吝嗇地獻給了人們，它不畏嚴寒、不屈風霜，這樣的一種花，怎能不讓我為之心動呢？
菊花，多么美麗，又多么讓人敬佩呀！我愛它的婀娜多姿，愛它那不畏寒冷的本性，也愛它無私奉獻的美好品質，更愛它在逆境中生存的精神！
在現實生活中，也有許多具有菊花精神的人，他們像菊花一樣，在自己的崗位上默默奉獻著，無私地吐露著芳香。我愛菊花，更敬佩具有菊花精神的人！
三年級作文300字 篇4
紙飛機從我們學校“離開”了！就因為老師說最近有同學亂丟紙飛機，不能再玩，這不公平！
回想起當時同學們折飛機時是那么自信，玩飛機時是那么快樂。紙飛機在空中盤旋，飛得最遠的時候，那同學會面帶勝利者的'微笑，高興地一躍而起。
我的紙飛機“馬力”超足，飛得超遠，有時候甚至還會飛到走廊的盡頭。
可是現在一切關于紙飛機的全沒了。
沒了紙飛機，三、四年級一些班級少了很多快樂的笑聲，同學們沒有了玩的興趣，連心情都變了：他們個個都變得滿臉遺憾，垂頭喪氣，愁眉苦臉。
如果沒有老師那句話，那就會保留這一份快樂了。難道紙飛機會永遠消失嗎？也只能看以后的情況了。我現在還在盼望著紙飛機能回到我們身邊，讓它重新在校園的空中飛翔。
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