（薦）小學生三年級作文
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學生三年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
小學生三年級作文 篇1
她是一個“調皮蛋”。她的同桌在講臺上管紀律，她會把同桌的筆盒扔在地上，然后，用腳踩，最后，放回書包里。我們全班都笑了，可她的同桌還不知道我們在笑什么。
中托上，她把同桌的筆盒扔在地上，然后用腳踢了出去。這時，我捂住嘴呵呵地笑了起來。誰知，她前面的'同學把筆盒撿了起來。他應該會還他吧！應該會，但是他沒還給他，反而扔了出去，那時我們全班都笑了。她的同桌還不知道是怎么回事？于是就悄悄地問我：“你們笑啥呢？”我笑著回答：“你的筆盒。”“我的筆盒怎么呢？”他疑惑不解地追問。“被他扔了出去啦！”我笑著回答。
還有一次，她趁同桌在在講臺上，她伸出手，把板凳轉了一個彎，然后把書包倒了下來。她的同桌回來之后，就把她打了一頓！
她是我的好朋友，她長得是個什么樣子呢？她個子高高的，眼睛像會說話一樣。鼻子長長的，嘴巴彎彎的，有力氣，手臂和腿都是粗粗的。
她真得很調皮，每次都能使我們哈哈大笑。我希望她能改掉一些壞毛��！
小學生三年級作文 篇2
1、景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
2、文章不長，但過程敘述得很清楚，人物的活動描述得也具體，真實可信，生動有趣，全文結構緊湊，完整，文筆也較流暢.
3、情節(jié)生動有趣，敘述清楚完整，也表現(xiàn)出作者的聰明，機智，充滿了家庭生活情趣，文筆流利活潑.
4、你很善于抓住事物的特點進行具體描繪，展示了…，文筆間滲透了情感.
5、文章很有說服力，也發(fā)人深思.從寫作上來說，情節(jié)生動，文章有波瀾，讀起來深受教益.
6、主題凝煉，集中，議論深刻，有力，震撼人心.
7、全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學情趣
8、本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處，但仍不失為一篇成功之作，其一，較好地刻畫了角色的形象，其二語言生動豐富，生活氣息濃，起到了良好的表情達意之效果
9、文章以…為結尾，言簡意賅，其味無窮.
10、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術魅力。
11、當老師打開你的作文本時，總能聽到一陣哭泣，原來是標點符號，因為你太不重視他們了。你想想，當老師也像你輕視標點符號那樣而輕視你的作文時，你不是也會哭嗎?
12、你的作文能對秋天的田野進行細致的描寫，說明你是一個善于觀察的`孩子�？墒乔锾焓嵌嗝疵赖募竟�(jié)啊，秋天是收獲的季節(jié)，秋天是多彩的季節(jié)，老師真希望在你的文章中能感受到那一個美麗而充滿詩情的秋天!
13、作者運用心理描寫和動作描寫手法，把自己當時緊張、害怕的心理真切而又細致地表現(xiàn)了出來。
14、剪裁得體。筆墨集中，詳略有致。語言簡潔，概括性強。主題積極、開頭簡潔、結尾有力之外，善用懸念，使情節(jié)曲折引人。材料典型。
15、比喻貼切，用詞生動。
小學生三年級作文 篇3
汽車從問世至今已有幾百年的歷史了。汽車式樣各異，品牌多種，什么奧迪、奔馳、寶馬、保時捷......應有盡有。汽車快速、方便，是人們理想的交通工具之一�？涩F(xiàn)在的汽車也有美中不足之處，它給人類帶來的污染也不可小視呀！我國每天有幾億輛汽車在同時排放著尾氣，尤其是用柴油作為燃料的汽車一開動就冒出一長串黑煙，是產生霧霾的一大元兇，黑煙熏得人睜不開眼，人們只好要戴著口罩走路，實在是讓人頭疼的事。
我總在想，難道汽車就只能這樣嗎？漂亮、快速、安全、環(huán)保的汽車就不能代替?zhèn)鹘y(tǒng)的汽車嗎？讓人值得欣慰的是現(xiàn)在已經有兩種環(huán)保汽車暫露頭腳，一種是用天然氣作燃料的“口袋”汽車，一種是可充電的電動汽車。這樣的.新型且環(huán)保的汽車將來如果普及開來，人們就能擺脫疾病的威脅，但也有人會擔心如果汽車在路上沒電了怎么辦？那就應該在路邊建一些汽車充電站，就像現(xiàn)在的汽車加油站一樣。汽車在燃料上做了重大改進之后，還可以在車上裝一個自動運行的空氣凈化器，走一路吸一路灰塵，將空氣中不干凈的塵埃吸到肚子里去。這樣，汽車不就成了一個“節(jié)約”能源，保護環(huán)境的大功臣了嗎！
小學生三年級作文 篇4
看，春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。我告訴你們吧，不僅僅公園里，果樹上有她的足跡，到處都有她的蹤影。想欣賞春姑娘不一般的美麗風景我建議到湖南張家界的天門山區(qū)春游，理由就很多了，我一一跟你們講吧!
一山上的云霧很多，而且變換無窮，如進入仙境一般，讓人留戀忘返。那里的云霧一會兒想可愛的絨帽，看著就想摘下了;一會兒像隨風飄揚的'玉帶;一會兒像一縷一縷的輕;，一會兒像壯觀的九天銀河;一會兒又像奔騰的白龍馬，萬馬奔騰;轉眼又像連綿起伏的冰山，讓人看得眼花繚亂。
二天門山的山峰俊秀優(yōu)美，形態(tài)各異。天門山上綠油油的樹木小草，各色的小花，純然天成。雖不圣牡丹那么優(yōu)容典雅，更不如郁金香那么爭芳斗艷，但天門山上的花草總讓人忍不住駐足欣賞因為他有不一樣的小清新之美，她的美渾然天成不需要刻意的裝飾。天門山的山峰更是有趣。山峰奇特形態(tài)栩栩如生。有的像是采藥老人;有的像是在歡迎四海八方的游客手勢;還有的像小狗，更有像小猴子們圍著媽媽嬉戲;更有趣的是山中間有一圓圓的山孔，透過山孔可以看到美輪美奐的景色。
三天門山上有很多可愛的小動物，當你正在陶醉于美麗的風景是突然跳出來一只小刺猬，讓你驚訝萬分，小巧可愛又有趣得小家伙還沒來得及讓你好好觀察一轉眼又跑走了。更有可愛的小兔子是不是得跳出來吃食。最讓人忍俊不禁的是天門山的猴子，有的很可愛跟游客嬉戲耍鬧，也有很嚴肅的我差點被一只嚴肅的大猴子嚇哭了她一直追著我跑我以為是要咬我趕緊躲起來，還好有爸爸在!
至于天門山的其他美麗之處就不一一詳說了，還有更加美麗的景色讓人流連忘返，大家還是親自去看看吧!
小學生三年級作文 篇5
朋友，如果你走進德陽外國語小學看到三年級四班第四組第一排的男生，那就是我。我常常站在鏡子前審視自己，原來我長著小巧玲瓏的鼻子，左側還長了一顆米粒大小的黑痣；烏黑的眼睛是單眼皮，很好看；還有能說會道的嘴巴常幫我解決問題。
我是一個性格有點暴躁不服輸?shù)?男孩。有一次，我們班一個特別調皮的男生故意打了我一下，我就用盡全身力氣給他來了一個回擊，不過，像這樣的事還是很少見的，我還是希望和同學和睦相處的，像周典渝、王欽霖都是我的好朋友，我們經�；ハ鄮椭�，互相鼓勵的。
我特別喜歡體育活動，像打乒乓球、打籃球等，都是我的愛好。我最喜歡打乒乓了，每到星期六，我都要和爸爸一起到體育館瀟灑瀟灑。有一次，我打乒乓的時候想到了爸爸教我的一招，我就一直打我爸爸的短手，一直下去，我爸爸累了，我就來了一招“旋風摻”，我爸向后退了一步接了過來，然后我又打我爸的短手，弄得我爸措手不接，就輸了。
朋友，和我做朋友吧，如果你有興趣和時間，下次也和我一起到體育館去過兩招吧！
小學生三年級作文 篇6
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。每當清明節(jié)來臨之際，人們的心情就變得悲傷愁苦，思念自己逝去的親人。在清明節(jié)前后，每家每戶都要到已逝親人的墓地掃墓，祭奠已故親人。我們家也不例外，今天我和爸爸媽媽一起回新洲的老家。
來到墓地，這兒到處長滿了雜草。小樹。爺爺?shù)膲災闺m然已被奶奶整休過，但是爸爸還是小心翼翼地將墳墓上的雜草小樹處理干凈，接著從車里取出香。蠟。紙和？炮，還有鮮花。接著點燃蠟燭。香插到墓碑前，把鮮花放到墳頭上。我隱隱約約看到爸爸的眼里閃著淚花。我知道，這不是高興的淚，不是激動的'淚，而是思念的淚。
爺爺離開我們二十年了。聽奶奶講，爺爺離世的時候，爸爸還在念初中。我連爺爺?shù)拿娑紱]見過。每當看見別的同學跟自己的爺爺手牽著手回家的時候，我就會露出羨慕的神情。親愛的爺爺，二十年過去了，你在這靜靜地躺了二十年了！您的孫子來看您來了！我仔細端祥著爺爺墓碑上的遺像，他的嘴角有一絲笑意。我在爺爺?shù)膲炃翱牧巳齻�頭，希望他能夠保佑我的身體健健康康，學習頂呱呱的，也保佑我們一家人平平安安。
在墳墓的旁邊，開著很多美麗的小花，它們雖然不大，但是鮮艷奪目。每一朵花都那么精神。我暗暗地想：小野花呀。小野花，你們辛苦啦！只有你陪伴我爺爺了。爸爸一邊燒著紙錢，一邊哽咽地說著爺爺在世時的往事�？粗秋w往天上的灰燼，那一刻，我懂得了很多，很多……
小學生三年級作文 篇7
冬天，大老虎躲在自己的洞里，肚子餓得咕咕叫，看著外面天寒地凍的大象救小兔只好冒著嚴寒出來找吃的。
突然，看見一只小兔子在練習跑步，準備參加森林運動會呢！老虎見了美餐，不管三七二十一，呼啦一聲就要撲過去，小兔子見了拔腿就跑，眼看大老虎就要追上啦，啊！前面一條河攔住了去路，小兔不會游泳，忍不住大叫：“救命啊！”這時在河邊散步的大象見到了，連忙把長鼻子伸進河里 吸足了水，用力地向老虎噴去，啊！大老虎滿臉是水，眼睛也睜不開了。
大象對小兔說：“快跳上來，我背你游過河。”小兔連忙跳上大象的`背，大象背著小兔很快就過了河。這時老虎擦干了臉上的水，看見他們已經過了河，急得直跺腳，只好灰溜溜地回洞里去了。大象把小兔送回了家，小兔感激地說：“謝謝您，大象伯伯�！贝笙笳f：“不用謝，這是我應該做的�！�
小學生三年級作文 篇8
不知從什么時候起，我就有了火爆的脾氣。無論在學校還是家里，只要有人點燃我的引線，就會“爆炸”。
記得去年有一天，我和一些女同學去草坪玩，一不小心，我摔倒了，腿碰破了，拉了一條口子，還出血了呢，好痛啊，眼淚都要流下來了。我本以為，我最好的朋友—李妍絲會幫助我的，可是，沒有想到，她絲毫沒在意，和其她的女孩在那邊開心的玩著丟手絹，我心里很失落，只能自己慢慢的從地上爬了起來，腿好痛啊，一個人孤獨傷心的朝教室那個方向走去。那時候，我思維很亂，心里只想：我們玩得那么好，還好朋友呢，我摔倒的`時候，她卻毫不在意，和別的同學玩得那么開心。我暗暗發(fā)誓“以后不要和她說話，也不和她接觸了”。我吃力的來到了教室，正準備在位置上坐下，這時候李妍絲也匆匆的跑進了教室，對著我大聲的問到：“陳明浩，你的腳痛不痛��？我剛才準備想過來看你的，可是，你卻走了。”我沒好氣的回答說：“真的呀，謝謝你了，我在那里躺了那么半天，你都沒有過來，現(xiàn)在來這樣，真的謝謝你了！”說完我就快速地從她身邊走開了，沒有再給她一點說話的機會。
其實，后來我才知道，我摔倒的時侯，陳妍絲根本沒有發(fā)現(xiàn)，是后來聽同學告訴她我摔倒了，才匆忙趕過來看我的，卻讓我的冷言冷語給氣走了。所以不要沖動，要給別人一點解釋的機會，把事情弄清楚，也許，你真的誤會她了！但由于我的壞脾氣……作文
小學生三年級作文 篇9
我有一個同學，他叫王昱晧，我特別佩服他，因為他善于動腦筋，什麼困難也難不住他。
他的個子不高，一雙月牙般的眉毛下，有一對大大的眼睛，一個尖尖的小鼻子，當然還有一張會說的小嘴巴。
有一次，他來我家做客。我和他玩了會游戲，覺得無聊，我便對他說：“咱們玩點讀機吧！”他高興地答應著：“好呀！”于是我便從書桌的抽屜里拿出了點讀機。我點擊了一個英語游戲，規(guī)則是：共有10個單詞，5個句子，要在十分鐘內把單詞和句子拼好并且讀出來，誰用的時間短，誰就獲勝。心想：我經常玩這個游戲，你肯定不是我的對手。于是我便一把奪過點讀機先玩，“一定要讓你見識下我的厲害”我自言自語道。一會兒工夫，我就完成了，便得意洋洋地將點讀機遞給他。2分鐘之后他抬起頭笑著對我說：“我拼完了，也讀完了�！蔽殷@訝的看看他又看看點讀機，�。∥业�.心全都碎了。他竟然能在2分鐘內完成這么高難度的游戲！看到我這么驚奇，他摸著后腦勺笑著說：“其實在你玩的時候，我已經發(fā)現(xiàn)游戲的規(guī)律了，所以才會這么快�！薄鞍。∵�有規(guī)律呀？我怎么不知道有這回事呢？”
經過這件事，我發(fā)現(xiàn)王昱晧是一個善于動腦，善于觀察的孩子，我一定要向他學習，學習這個優(yōu)點！
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