六年級年的作文
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
“小孩子懂什么？看電視就應當多看看時事政治！”“這《封神榜》是根據歷史改編的，多看看沒錯！”“哇！不行，我要看動畫片！”
……
聽，又吵起來了。我們一家都視周末為“黃金時期”。平時學習，工作緊張，好不容易到了周末，機不可失啊！我們這都在為電視“拼命”而戰，故而戰火的硝煙彌漫，久久不散。媽媽實在忍受不了“社會”的“動蕩”，即“退隱山林”，到一旁上網了。現在，我代表“連續劇派”，爸爸則是“新聞派”，至于弟弟，不用說，動畫是他的“命根”。當今“天下"成了“三分鼎足”之勢。我們都恨不得把電視分為三塊。這遙控器是左奔又跑，控制它的人在瘋狂刷新，電視頻道也在狂調，有的畫面是一閃而過。搶電視，難也！難于上青天……
軍閥混戰，老百姓最受累！這里的老百姓，指的當然是電視機。也許是“蒼天”不忍“老百姓”處于水深火熱之中，一發怒，“啪！”停電啦！
戰火不再彌漫，天下也不再混戰。我思忖了一會，向大家提了個意見：“我們不要這樣爭了，這樣下去最終的結果只能是兩敗俱傷，誰都看不安穩。干脆，我們來訂個協議吧！”“好啊！”“這樣最好！”他們紛紛附和。畢竟都嘗到了搶電視的'苦頭。于是，我們“簽訂”了口頭合同：爸爸先看，因為新聞演的早，看完以后，由弟弟看動畫，動畫的廣告時間長，于是我就來看《封神榜》。看完之后，弟弟接著看動畫。
這個協議對方都做了讓步，但是也都得到了好處。于是，我們“握手言和”。接下來的事令人震驚，蒼天有靈啊！剛剛達成協議，“啪！”來電了！
矛盾與沖突不要硬爭，最好是能靠方法化解沖突。這件事給了我一次啟迪。
六年級年的作文 篇2
三八婦女節快到了，應該送給媽媽一件什么樣的禮物呢？對了，我可以畫一幅畫，再送上一朵玫瑰花。
我拿起手中的筆，左思右想著應該怎樣畫。這時，我的腦海里浮現出我生病時媽媽照顧我的情景：在我生病期間，媽媽一直無微不至地愛護我、照顧我，臉上多了幾條魚尾紋，頭上也有了少許的白發。記得有一次，我醒來時，發現已經精疲力竭的媽媽正趴在桌子上熟睡，臉上有了幾分憔悴。媽媽醒來時慈祥地看著我，臉上泛出了動人的微笑。我突然靈感大發，把媽媽對我笑的畫面細致地畫了出來。畫好后，我滿意地笑了，心里也不禁美滋滋的。
我又把自己平時好不容易攢下來的零用錢，到花店里精心挑選了一枝最漂亮的玫瑰，并用一個精致的蝴蝶把它包裝了起來，還寫上了祝福語。想到婦女節那天，媽媽看到了我送給她的.一幅畫和一束玫瑰花，一定會樂開了花的。我一邊歡快地吹著口哨，一邊蹦蹦跳跳地回到家中。看到家里的鐘，我心想：離媽媽下班的時間還早著呢。我想起媽媽每天下班都要拖著疲倦的身子，還要干家務活，我決定把這亂糟糟的屋子打掃干凈，不一會兒屋子變得煥然一新，我心里比抹了蜜還甜。
我期盼著三八婦女節那天的到來，媽媽收到我送的禮物后肯定會很驚喜。想到這兒，我不由自主地笑了。
六年級年的作文 篇3
我們學校的門禁很嚴，基本上進了學校就不能出去啦，而我也很苦惱，希望學習累了可以出去浪一下，但是門禁好嚴!所以打破了我的`幻想。今天上午做課間操的時候，老師叫我和桑梓涵去買東西。因為我們學校外有超市嘛，所以如果買東西的話，只能出去。我和桑梓涵賊開心啦，因為可以出去啦。雖然時間還是很少，但是可以逃掉那可惡的課間操，所以我就接受了這個“艱巨而又光榮的任務”。
我和她蹦蹦跳跳的出了校門。去買東西回來時手上拎著吃的。那時候他們還在做課間操。感覺自己是全校最靚的仔，啊哈哈哈哈
六年級年的作文 篇4
有些人不知道愛護樹木，而是去傷害它們，讓小動物失去家園，讓龍卷風有機可乘，那是多么可怕的事情啊，更讓人難以忍受的是：環保工人們每天起早貪黑的在車流飛速的馬路上工作，那是多么危險啊！可仍然還有人隨地仍垃圾，現在生活水平提高了，空調和暖氣也都到了每家每戶中，可是隨著生活水平的提高，空氣也變越來越不好了。它嚴重影響著我們的生活質量，威脅著人們的生命。我心想，我也想當一名科學家，幫人類解決這些難題。
首先，我想發明能快速繁殖的種子，只要這顆種子灑進土里（必須在土里才能生長）不到幾分鐘，這片土地就能長滿蒼天大樹。我會把荒涼的原野變成茂密的森林，把光禿禿的荒山變成小動物們的家園。
我還想發明一個機器人清潔工，它能以驚人的'速度掃遍整個城市。為了協助機器人工作，我還想發明一個能自動分類垃圾的垃圾桶，這個垃圾桶有特殊的分類功能，是機器人清潔工的好幫手。
為了人類的健康，我還想發明一間“環保小屋”這間小屋能把汽車尾氣、煤氣、工廠廢氣等過濾的干干凈凈。這樣就會更有益于人們的身體健康。
我想那時候將不會看到一片荒涼的土地，也不會看到清潔工在馬路上辛苦的掃地，取而代之的是青山綠水、鳥語花香的美麗新世界。這就是我最大的愿望。
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