三年級家鄉的作文3篇（優秀）
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的三年級家鄉的作文3篇，歡迎大家分享。
三年級家鄉的作文 篇1
八歲以前，我還未離鄉背景時，因海南位置位于熱帶氣候區，所以一整年以來非常炎熱且時常傾盆大雨，加上人們總是在路旁隨意焚燒垃圾，以及汽、機車排放大量廢棄等…造成周遭空氣污染嚴重、天災不斷，即使下再大的雨，或是人們淋得如同“落湯雞”，那些水都無法供應人們，這又造成另一種災難，淹水的新聞時時刻刻上映在眼前。
記得小時候有一個非常深刻的回憶，當時我只是三歲大的小女孩，一天下午，家門前的水溝隨著雨不停的下而漸漸滿了出來，直到傍晚約七、八點水已淹到我的`胸口，對我這“小矮人”來說，這不就同等于大海嗎？但是我沒有任何害怕的感覺，即使不久后水逐漸增加我可能被淹沒，我還是很勇敢的跟隨在爸爸背后一起出去，只因為爸爸告訴我外頭有很多青蛙，激起了我的好奇心去冒險，回想過去，當時與爸爸的歡樂時光是多么漫長，我們在水中跑、跳，努力抓青蛙，探索水中小魚游的路徑，那屬于我們父女倆溫馨的畫面，至今還深深的刻在我心中及腦海中。
去年夏天，我回去了我的故鄉，這幾年來對海南濃厚的思念在此化為感動，那環境溫度、美食香味等…依然沒變過，那熟悉的味道，令人感覺親切，但是我發現海南有幾個地方好像與印象中有所不同，隨意焚燒垃圾的習慣好像不怎么常見了，且大家也都盡量搭乘大型運輸工具等…過去經歷了幾次的災難，人們的覺悟及反省使社會環境改善了許多。
三年級家鄉的作文 篇2
我的家鄉唐山，有一道最美的風景線——南湖。
走進南湖的大門，首先看到的是山石上那幾個醒目的大紅字“南湖生態公園”。周圍盛開著五顏六色的鮮花，更是引人矚目。游人們都在這里照相留念。
往里走，一條平坦的小路向前延伸。小路兩旁綠樹成蔭，草坪翠綠，百花盛開。
最吸引的還是湖里的荷花，遠遠地就聞到了一股清香。走近一看，湖中的荷花有粉紅色的、有白色的。荷花形態各異，有的才展開兩三片花瓣，有的全展開了額，有的`還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要裂開似的。
碧綠的大荷葉就像一把吧太陽傘。魚兒在傘下游來游去。它還像一個個綠色的士兵保護著荷花。
一陣微風吹來，荷葉和荷花搖搖擺擺，好像在翩翩起舞那！
我情不自禁地說：“這迷人的景色真讓人陶醉。”
我愛唐山，我愛南湖！
三年級家鄉的作文 篇3
小時候，聽爸爸媽媽說，家鄉是個風景優美的江南水鄉。經過這幾年，這里的水變得很臟，也很臭，再也找不到小橋流水的美麗風光了。
家鄉旁邊就有一條臟兮兮的臭水溝，有些不文明的人，還把屎拉到臭水溝里，把垃圾扔到臭水溝里……如此一來，這條小河就變成了一個大垃圾箱。我每次從那里經過的時候，都聞到那股臭臭的味道，即使你掩住鼻子而過，那刺鼻的氣味還是直鉆你的鼻孔，讓人覺得很惡心。夏天到了，蒼蠅蚊子在這里滋生，敷衍，住在這兒的人那真是深受其苦。
停止吧，別再破壞自己賴以生存的`環境了。多么希望我們的身邊多一個垃圾桶，多一塊環保牌。愛護環境，人人有責，因為地球只有一個。行動起來吧，還水鄉昔日的美麗吧！
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