(精)實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
春姑娘伴著清脆的鳥鳴聲悄悄地來到了人間。
瞧!濕潤(rùn)的土地上鉆出幾個(gè)細(xì)小嫩芽。咦，什么時(shí)候小起了小雨?雨水滋潤(rùn)著小嫩芽，小嫩芽好快活，小嫩芽長(zhǎng)高啦!
小河的冰融化了。堤岸邊的柳樹正努力地生長(zhǎng)著，河水輕輕地?fù)崦鴺涞闹l，像是慈祥的媽媽撫摸著孩子的長(zhǎng)發(fā)。是那么得輕、那么得軟!
霎那間，我驚奇地發(fā)現(xiàn)天空中有許多燕子，正排著整齊的隊(duì)伍朝著我們飛來，它們一會(huì)兒排著人字形，一會(huì)兒排著一字形。是多么地壯觀啊·!
嗯，好香啊!原來是院子里的那株蘭花香，它們?cè)陉柟獾腵哺育下顯得格外鮮艷，同時(shí)也給撫媚的春天增添一份亮麗的色彩
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
鄧青青姐姐：
你好！
最近，我在電視、報(bào)紙上看到你的家鄉(xiāng)發(fā)生了8級(jí)大地震。這次地震給你的家鄉(xiāng)帶來了巨大的災(zāi)難，有的房子被震裂了，有的房子被震塌了，還有的房子扭曲變形了。在這次地震中有不少人受傷了，甚至失去了親人。
看到這里，我的心情和你們1樣難過。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)了勇敢、樂觀、好學(xué)的你——“手電筒”女孩鄧青青姐姐。
在地震發(fā)生的那1刻，房屋倒塌了，你被埋在黑暗的'廢墟里并沒有驚慌失措，而是打開手電筒專心致志地看書。你的沉著與好學(xué)值得全世界的小朋友們學(xué)習(xí)。
鄧青青姐姐，你真是我學(xué)習(xí)的榜樣。平時(shí)，我在彈鋼琴時(shí)，覺得曲子很難，就不想彈了。學(xué)習(xí)上遇到難題我就想退卻。而姐姐在那樣艱苦的情況下卻依然那么鎮(zhèn)定、那么熱愛學(xué)習(xí)，我和姐姐相比真是羞愧萬分。
姐姐，你雖然失去了校園，但是我相信在全國(guó)人民的幫助之下，你1定會(huì)重返美麗的校園，只要有愛就有希望。讓我們1塊努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好。
祝你早日重建美好的家園！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我們園丁小區(qū)種了很多很多油桐樹。
油桐樹很漂亮!它們細(xì)高細(xì)高的，筆直光滑的軀干外面穿著綠衣，碩大的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像年輕帥氣的士兵，整齊地列隊(duì)在道路兩邊，散發(fā)著勃勃生機(jī)。
油桐樹長(zhǎng)得很快!冬天的時(shí)候，它就是一截光禿禿的兩米多高的樹干，頂端的枝葉全部被鋸掉，包著一層塑料膜。春天來臨時(shí)，它們就開始發(fā)芽，像頂著一頭毛茸茸的細(xì)軟頭發(fā)。到了夏天，它的葉子就由小小的、薄薄的，變成大大的，厚厚的，就像硬紙板一樣的大巴掌，把大樹打扮得枝繁葉茂。三層樓那么高的油桐樹，郁郁蔥蔥的`葉子，為我們帶來一樹的蔭涼。
可是，油桐樹也有煩人的時(shí)候呢!快到夏天的時(shí)候它會(huì)長(zhǎng)毛毛，飄絮絮，飄得到處都白乎乎的。
油桐樹還會(huì)滴油。它滴的油粘乎乎的，滴在地上都是黑點(diǎn)點(diǎn)，踩在腳上，很粘，就像踩上口香糖。聽說這是它生病了，現(xiàn)在每個(gè)樹干上一米多高的地方被貼上了一種藥，外面包著一圈塑料膜，不能摸，說是有毒。
油桐樹是我們小區(qū)的特色樹，因?yàn)樵趧e的小區(qū)我根本就見不到這種樹。我看著它，它陪著我，我們一起長(zhǎng)大!
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