二年級作文300字
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的二年級作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
“萬歲！”是誰在歡呼呢？原來是我們220班的小記者在歡呼呢！為什么呢？原來今天是我們三四五六年級去酷貝拉的活動呀！
我們的導游得叫“小雪”姐姐，她帶我們先體驗了做“曲奇”餅干活動。
來到西點屋，小雪導游給我們了餅干和剛出爐的奶酪，之后，這次活動便開始了，小雪導游先用刀子把奶酪切成4份，然后用兩塊餅干卡住奶酪，一個曲奇餅干就做好了。
終于輪到我們了，我們用刀子小心翼翼將奶酪切成4份，可是我不知道如何用刀，切得一塌糊涂。這個大，那個小，一點都不勻稱。雖然在切奶酪時沒切好，但下一步更要呢！我用小鏟子將奶酪鏟到餅干上，把它磨得平平的，之后，我拿出另一塊餅干壓在上面，一個完美的曲奇餅干就做好了。望著這塊曲奇餅干，我十分開心，之后，我做曲奇餅干的越來越有經驗了，做得餅干越來越多、越來越漂亮。這些餅干還發出淡淡的.香味，我吃了一個，真甜啊！
在酷貝拉的活動還有很多呢！說也說不盡，希望下次還有機會去玩一玩。
二年級作文300字 篇2
今天，我像往常一樣去陽臺看身手敏捷、聰明絕頂的金毛犬——毛毛。當我看見它一直把頭從窗戶上探出來，我就知道它想要到樓下玩。于是，我就把它給放出來，順便帶上幾塊肉。
來到樓下，毛毛就迫不及待地在草地上飛奔，我趕緊叫住它。我蹲下，把手伸出來，再叫：“毛毛，握手。”只見它小心翼翼地把前爪伸出來，生怕會弄傷我，再一直保持這個狀態，直到我握住它的爪子為止。
接著我再訓練它的速度。我先從袋子里拿出一塊肉，然后我在毛毛的眼前晃了幾下，只見它目不轉睛地盯著那塊肉，好像是在說：“我一定要把你吃掉。”接著，我乘機把肉給扔出去，沒想到它竟然像箭一樣跑出去，再跳起來，在空中用嘴把肉給叼住，再跑回來趴在地上，慢慢地享受著自己的.美食。不時還抬起頭來看看我，好像在說：“你行嗎？”于是我就說：“食物我接不住，你踢球肯定玩不過我。”接著我趕緊跑回家把足球拿了過來。我先用大腳射門，可是，毛毛用它那龐大的身體擋住了球，接著我再踢一個飛球，可惜又被擋了。
看來我家毛毛不僅身手敏捷還非常通人性，我真愛死我家毛毛了。
二年級作文300字 篇3
我的媽媽是一個慈祥的媽媽。她有一頭烏黑秀麗的頭發，在齊眉的劉海下面，有一雙會說話的眼睛充滿了愛意。
記得有一次，已經是晚上十點半，我的臉通紅通紅的.。媽媽發現了我的異常，連忙問：你是不是有不舒服。我難受地點點頭。你在這里休息，我去拿藥和體溫計。媽媽著急地說。她給我量體溫又給我沖藥，我喝完媽媽幫我沖的藥，覺得舒服多了。
可是，當凌晨一點時，我又難受起來。媽媽看了看表，咬咬牙說：我們去醫院吧。說著就背著我往醫院趕去。平時媽媽很怕黑的，可是這次媽媽不管了，因為凌晨出租車很少，我們等了很久才有一輛車，媽媽一直在流汗水，上了車，媽媽深深地吸了一口氣。
到了醫院，媽媽讓我坐在椅子上休息，自己飛快地跑到前臺掛號。等我打完點滴，退燒之后呢，已經是凌晨四點了，我看著媽媽那疲憊的身影，我眼睛也濕潤了。
媽媽，您是世界上對我來說最重要的人。
二年級作文300字 篇4
我用力頂著重重的泥土，使勁，使勁 ，再使勁，終于上面有一個小洞亮亮的，我充滿希望繼續奮力地頂，“咚”我感到眼前一亮，悄悄地睜開一看：“哇，我聞到泥土的'清香味！”
我每天都用力長大，吸收著陽光的營養，喝足雨露，我逐漸大了，整條莖很纖長，從棕綠色逐漸變成嫩綠色，我挺直身體，雙手使勁伸過去，抱住樹干，好粗糙，但挺舒服的，從此，我就和它成了最好的朋友。
在我的莖上頂端，有一個嫩綠的嫩頭，嫩頭一會兒往上 ，一會兒往下，我就一圈圈盤在小樹上，感覺涼涼，有時候一不小心碰到，我馬上打了個哆嗦，又縮回去，我的臉上被刮地痛極了，在雪天，我依舊頂著寒風，緊緊擁抱著樹干，我緊緊地繞著小樹往上爬，希望這會讓我暖和一些。
我使勁讓身體長長一些，現在已經在小樹身上繞5圈了，我和其它小植物生活在墻縫里，每天蚯蚓為我們翻土，我很快樂，就算在炎夏我也冒著汗珠往上爬，在寒冬頂著雪花往上爬。
我一圈一圈繞在樹上往上爬，就像登山運動員一樣，心里只有一個念頭就是往上爬。
【二年級作文300字】相關文章：
【精選】二年級作文09-05
二年級作文11-13
二年級作文11-13
二年級作文11-14
二年級作文11-14
二年級作文11-14
二年級作文11-14
二年級作文11-14
二年級作文11-14
二年級作文11-14