【必備】六年級年的作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的六年級年的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
我家的故事可多了，不知有多少件存在我家的“歷史”了。然而最令我感動的'事我永遠忘不了。
那是前年，我回老家住，回來的半路我的腳被摩托車的輪子刮傷了。
來到醫院，我才發現媽媽因高血壓復發也在醫院住院。家人來媽媽都管不及，那還會來照顧我呢？想到這，我鼻子一酸趴在床上哭了。“你在干什么呢，”一個熟悉的聲音傳來，“起來吧。”我抬頭一看，發現是爸爸。“坐起來，我幫你換藥。”我試著盡量不碰腳，一碰就疼痛不已。“長這么大了還哭，真丟人”。
“爸，可以不換了嗎，換藥怪疼的。”“不換藥怎么好？”“好了。我們去換紗布嗎？”“不，換藥已經很疼了。”“好吧，那明天去。”
第二天，他背著我來到醫療室。來到這后，我才發現，里面很臟，藥瓶子使氣味更難聞。我躺在床上，護士和醫師、爸爸在我身邊。“咸水。”醫師吩咐道。護士將咸水倒在我的傷口上，我疼痛不已。爸爸在旁邊，我才不敢叫出聲來。
我的腳慢慢好了，我聽奶奶說，我吃飯時爸爸總是給我先吃，而自己卻餓著肚子。
我想說：“爸爸，我愛您！”
六年級年的作文 篇2
“踩著前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍”這是李可染的名言，我細細品讀，明白了一個道理：一個人不懂創新，他將永遠不能成為第一。
大家都知道著名畫家齊白石吧。他的繪畫已經達到了巔峰，尤其是他筆下的蝦活靈活現，令人嘆為觀止。然而，誰又能知道他背后的艱辛，他面對自己的成功并沒滿足，而是不斷的改進，吸取長處，拋棄短處。如果你仔細觀察他的畫，你會發現他60歲、70歲、80歲年齡階段的畫風截然不同。那是因為他的畫風已經在改變，他一生中曾五易畫風，每一次改變都令他的作品更加完美，更加成熟。正是因為他認為“我行我道，我有我法”就是說在學別人的.時候，不可以原樣照抄，而要靈活的創新。就是因為齊白石會靈活的創新，他的畫才會充滿了生命力。
偉大的炸藥發明家諾貝爾，就是不愿意看到人們辛苦費力的劈山鑿路，而進行改革和創新，才有了如今的炸藥。試想，如果他沒有這種勇于改革的精神，那我們如今不還要一斧一斧的劈，一錘一錘的砸。正是因為他勇于改革，勇于創新，不走老方法，所以他才會取得成功。
我們需要開拓創新，因為它不斷地改變著我們，使我們遠離一成不變，枯燥乏味，死水般的無聊生活，使生活更有趣味，有韻味，有滋味。因此創新的生活才更有味
六年級年的作文 篇3
坐在操場上，陽光照耀著大地。我望著場上那一個正在飛奔的少年，滿頭大汗，可還是孜孜不倦地奔跑著，他便是我們班的運動健將——小陳。
小陳是一個帥氣、強壯的男孩，在學習上可謂是“文武雙全”，尤其是在“武”上，如同神一般的存在。最重要的是他的跑步速度幾乎無人可以追上。一跑起來，就像是一輛快速的跑車，“唰”的一聲，便消失了蹤影。
小陳在我們班里本來并不干起眼，是一次接力比賽，讓他名聲大噪。
那一天，萬里無云，喜鵲在枝頭歌唱，太陽揮灑著光輝。隨著下課鈴的優美聲音，我們開始了一年一度的接力跑比賽。一支支隊伍隨著運動員進行曲緩緩入場，我們班的隊伍也進入了場地。與其他隊伍相比，無論從身高，還是強壯來看，我們班的隊伍可以說是“老弱病殘”。
比賽一開始，我們隊伍中的人一個個跑得就如同拖拉機，又慢又可笑。天上的太陽用云朵遮起了臉，喜鵲也停止了鳴叫，仿佛在嘲笑我們，我們隊伍的'士氣也一落千丈。到了最后一棒，其他隊伍的隊員都已經沖了出去，我們的隊伍才剛拿到接力棒。我掩面嘆息，只覺得面前是一片黑暗。
突然，一位少年堅強的笑容劃破了黑暗，他如同一支火箭在我面前一閃而過，點亮了黑暗，讓我從發呆中回過神來。是他！是那一個少年，他竟然超過了其他隊伍，他就是小陳，他竟然奪到了第一名！不，應該是我們班奪到了第一名！
小陳就是風一樣的男子，真正的運動健將！
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