八年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的八年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級作文 篇1
打開窗，和煦的春風總會輕輕柔柔地拂過面頰，告訴我一個令人激動的訊息——春來了!是啊，春來了，她迎著和煦的春風，邁著輕快的腳步，向我們走來。這是一個多么愉快的訊息，但我不忍它在人們忙碌的身影中而無人在意。這是一個多么美好的訊息，但我不想讓春因無人迎接而默默哭泣。
我毅然決定，出發!去感受、去尋找春的氣息。
漫步在街上，正無從下手，垂下頭默默思考，目光卻偶然觸及到一株隨風搖曳的野花，忍不住蹲下身，細細觀賞。那是一株枚紅的小花，中間藏著淡黃的花芯，花芯上鋪著細細的茸茸的花蕊，一片一片嬌嫩的花瓣從花芯旁舒展身軀，伴著風，隨著雨。久望，才恍然，這是春對花的恩賜，春本是花的季節，春把艷麗的外衣給予了花，花也會盡自己所能讓春更有魅力。
繼續向前，只見街旁盛開了成片成片的鮮花，一簇一簇，挨挨擠擠的，便成一片，紅的似火，白的如雪，自然還有黃的、藍的.、紫的。色彩斑斕的花，成了花的海洋，風吹起，涌起彩色的波浪。
春是一位技藝高超的藝術家，整個世界都可以成為她的藝術品，這條窄小的街道自然也不例外。那一棵棵屹立在街道旁的樹苗同樣引人注目，它剛萌發綠葉，但綠得是那么清新，望見它的人，會從心底生出一股清涼，只可惜，街上的人們忙于生計，沒有一個人愿停下腳步，感受自然的美。正氣憤于街上的人，腦海卻突然閃過一句詩——“一日之計在于晨，一年之計在于春”，細品才明白，春天把美麗賞賜給了土地，同時也給了土地肥沃，若人們不利用好這土地，反而欣賞這土地的美，豈不是本末倒置了嗎?若人們不利用好這土地，那么最后，這美麗的土地不是也只能荒廢了嗎?想到這里，心舒暢了幾許，再看忙忙碌碌的人們，他們并沒有忘記春天，他們與這土地，與春天融為一體，是春天的一道別樣而又亮麗的風景!
其實，最美的春天并不在這大自然里，而是在每個人的心里，春也早與我們的心融為一體。
春的氣息就在我們的心里!因為我們都愛著春天。
想到這里，我不禁放慢腳步，感受著心中春的氣息。卻不知，春雨早已滴答滴答地落下，潤了大地萬物，也潤了我的心靈。
八年級作文 篇2
來得突然——跟著一陣陣濕潤的山風，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨，悄悄地來了。
先是感到它的氣息，從很遠的山林中傳來，從很高的山坡上傳來，嘩啦啦，嘩啦啦……像一段節奏感十足的鼓聲，神奇的從四面八方驟然而起，逐漸的'清晰響亮起來了……
雨聲中，房外的每一塊巖石，每一片樹葉，每一叢花草，都和飄飄灑灑的雨絲組成了一支搖滾樂隊，演奏出一首又一首勁道十足的樂曲，每一個音符都帶著迷人的色彩。
雨改變了鄉村的顏色。陽光下鄉村的色彩層次，看似平淡無奇，卻是韻味十足，有翠綠、嫩綠，有淡青、金黃，也有天一般湛藍的色彩。在雨中，所有的色彩都融化在透明的雨絲之中。這模糊的色彩，仿佛在雨霧中流動，流進我的眼睛，流進我的心田。
這雨中的色彩，在畫家的調色板上，是極難調出來的。然而，只要見過這個模糊而又透明的色彩，便使人牢記于心，難以忘懷。
當我從幻想中蘇醒時，雨在不知不覺中停了，風也屏住了呼吸，這個村莊變得十分幽靜。遠處一只不知名的鳥兒開始婉轉地歌唱起來，仿佛在傾訴浴后的歡悅。近處，聚集在樹葉上的雨珠還往下滴著水，滴落在路旁的小河中，發出異常清脆的聲響：丁冬、丁冬……
仿佛是一場山雨的余韻！
八年級作文 篇3
法國作家雨果曾說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！�
那是星期六早晨，天空灰蒙蒙的，窗外傳來聒噪的蟬鳴聲，不見太陽的蹤影，氣溫卻絲毫不減，悶熱的天氣讓我不由得煩躁起來。想想還有一大堆作業等著我去寫，我就頭疼。
“你別跑！”“來抓我呀！”弟弟和鄰居家的小孩在追逐打鬧，聽著他們嬉戲玩耍的吵鬧聲，我心中的怒火一點點地升起來，眉頭緊鎖，整個人就像一座一觸即發的火山�！芭荆 钡艿茱L風火火地推門而入。壓著心中的怒火，我極不耐煩地說：“你不要在這里玩，我要……”還沒等我說完，弟弟腳下一滑，一個趔趄摔在地上，手里拿著的的飲料也撒得滿地都是，還濺到了我身上。怒火沖上頭頂，我兇神惡煞地瞪著弟弟，沒好氣地說：“看你干的好事！”也許是我太兇了，弟弟一下子愣住，怯怯地看著我，感覺大事不妙，結結巴巴地說：“對……對不起，我不是故意的，我……我馬上就弄干凈。”說著就去拿抹布來擦地板，眼睛里還閃著淚光。
看著弟弟眼里的害怕仿佛看到了曾經的自己。
小時候，我打破裝菜的盤子，菜撒得滿地都是，我嚇壞了，愣愣的.的站著，不知所措，害怕挨一頓媽媽劈頭蓋臉的臭罵，但是媽媽并沒有罵我，而是問我有沒有受傷，然后收拾好碎掉的盤子和滿地的菜。媽媽那時選擇寬容，給予我的不是責罵和批評，而是關心和愛。那么我是不是也應該選擇寬容，放下憤怒呢？
我冷靜下來，放緩語氣，對弟弟說：“這次我原諒你了，下次玩的時候不要跑這么快，剛才摔了疼不疼？”弟弟對我突然的轉變很吃驚，愣愣地說：“不疼�！钡艿懿粮傻匕搴螅赡苁切挠杏嗉拢孕÷暤貑枺骸暗匕宀粮蓛袅�，我能不能去玩？”“你去吧，玩的時候小心不要再摔了�！笨吹轿掖饝�，弟弟馬上高興地笑起來，迫不及待地跑出去了�？吹降艿芗冋娴男θ�，我也不由得笑起來，心情也隨之好起來，窗外的蟬鳴似乎不那么聒噪了。
這件事已經過去很久了，我仍記憶猶新，我很慶幸我選擇了寬容，那是讓我受益終身的寶藏。寬容與刻薄相比，我選擇寬容。因為寬容失去的只是過去，刻薄失去的卻是將來。多一點寬容，多一點快樂。
八年級作文 篇4
那年的那場雨，是那樣的大，那樣的磅礴，那樣的有趣。記得是在上學的途中吧！但我左顧右盼的尋找那飛走的蝴蝶時，雨就那樣劈頭蓋臉的打了下來，我沖到學校，上身與書包早已淋濕。一陣風吹來，我的身子抖了抖。“好冷！”我雙手抱著自己，蹲在走廊看那不盡的冷雨。
記得那場雨里有多少如畫的風景��！扛著鋤頭披著蓑笠的老爺爺；在樹下自顧自的吃草的老黃牛；路上五顏六色的'花傘，高低竟不相同；還有那學校旁在雨里搖曳的竹林。
記得那場雨是多么迷人�。∪f千細線拼命的姿勢讓大地都為之正色，積極地作出回應。那雨打在那云天之上又滑落在樹葉上、電線上、房頂上以及那田埂上，像一雙感性的玉手不斷地在琴弦之上勾、抹、挑、倚、奏。像萬千音符一起在跳動，跳動人心，跳進我耳朵里。更像是一場大自然準備的交響樂，讓人不得不閉上眼睛，細細聆聽，聆聽那冷雨劃過天穹，劃過空氣，摔落在這廣袤的世界中……多么美妙的音樂。
如今。
我靠在在中學的走廊的欄桿上，看著走廊外的木棉絮于雨里飄飛，慢慢撲向大地，我卻再找不回那年的歡悅。
“小強啊，你卻又在想些什么？”是‘楊’來了。
“我在看雨！”我答道。
“看雨？”他不由愣了，“這雨有什么好看？”
“我不知道，但我曾經很享受這種感覺�！蔽野咽稚斐鑫蓍�，絲絲雨水延手掌紋路滑向手心。
“什么感覺？”
我搖了搖頭，“我不知道，曾還是小孩時……”
“行了，你都幾歲了，還念叨著童年那時候。人早就不一樣了。少浪費時間，語文老師找你�！�
我呆立半響，是啊，人早就不一樣了，任這雨綿綿細細像那許多年前的雨從來沒停過一般，但待這雨歇，我的童年已逝，我又何處再尋那讓我銘記終生的雨。
往事如煙，不復重現，待那年雨歇。