二年級優(yōu)秀作文6篇【經(jīng)典】
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的二年級優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
今天堂哥的奶奶從新疆回來。
一大早，大伯說：“今天我們一起去南京祿口飛機(jī)場接奶奶。”我高興地說：“好哎，好哎。”我也剛好想看天上鳥兒一樣大的飛機(jī)真實(shí)的模樣。
大伯開著車帶著我們倆出發(fā)了，開到鎮(zhèn)江的時候有條長江，大伯告訴我們必須得乘輪渡才能過江，我們把車停到了輪渡上，我和堂哥就在輪渡上玩，還有好多的輪船從旁邊駛過，江面上白浪翻滾，好象銀花盛開，看著湛藍(lán)的.天空，火紅的太陽，微微輕風(fēng)，感覺真好。一會兒我們又到了南京長江大橋，它像一條長長的巨龍橫跨在江面上。
到了飛機(jī)場，啊!好大的飛機(jī)，和我們平時在空中看到的完全不一樣，雖然站著有點(diǎn)遠(yuǎn)，但還能看見它像巨人那樣高大，有好幾幢樓房一樣長。耳邊還響起一陣陣飛機(jī)升起和降落時的轟隆聲。
大伯拿出相機(jī)幫我們拍了許多照片。等了一會兒，奶奶就來了，我和堂哥高興地說：“歡迎奶奶回來。”奶奶也笑著問大家都好嗎?我們異口同聲的說：“很好，很好。”
我們離開了飛機(jī)場，我想以后有機(jī)會坐上飛機(jī)，也要感覺一下在天空中翱翔的滋味。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
她，身材高挑，瓜子臉，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，下面長著一張能說會道的嘴巴，披肩長發(fā)，她就我的班主任－黃老師。
因?yàn)槲覀兪且凰窆ぷ拥軐W(xué)校，所以每個老師的工作量都很大，黃老師也不例外，但老師對工作還是那么的一絲不茍，對我們的學(xué)習(xí)和生活還是那樣的關(guān)心。
因?yàn)槲覀兪莵碜匀珖鴤�地的民工子弟，有的上過學(xué)前班，有的沒有，成績也就明顯的參差不齊。老師為了使我們都能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，老師可以說是絞盡腦汁，嘔心瀝血，每天為我們辛苦的操勞著。就拿我們班的鄭海龍同學(xué)來說吧。因?yàn)闆]有上過學(xué)前班，習(xí)成績很差，有一次還考了七分。可是黃老師對他并沒有放棄，仍然孜孜不倦為他補(bǔ)習(xí)功課，到了二年級他的`成績突飛猛進(jìn)，由一個劣等生一躍成為優(yōu)等生。這都和黃老師辛苦的付出是分不開的。
有一次我感冒了，渾 身無力，上課總打不起精神。這時黃老師走過來摸摸我的頭，關(guān)切的問我哪里不舒服，并且急忙打電話給媽媽，這時我突然嘔吐了起來，黃老師一邊安慰我，一邊幫我擦嘴邊的嘔吐物并矚咐我趴在桌子上休息一會，這時我的心里一股暖流涌上心頭，心里頓時舒服了很多。
這就是我的班主任，一位漂亮能干的大姐姐，一位普普通通的人民教師。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
大家好！我叫凌英子，今年七歲半了。我是個齊耳短發(fā)的女孩，眉清目秀。我有兩顆明顯的門牙，笑起來像只小兔子。
我是個多才多藝的小孩，我的特長是畫畫、騎馬、游泳和拉琴。不僅如此，我還是個“小書蟲”。只要一有空我就鉆進(jìn)書房里啃書。一拿到書就全神貫注地投入到多姿多彩的故事世界里去了。任憑誰叫我，我都茫然不知。
我是個活潑外相的“假小子”。我喜歡參加男孩運(yùn)動，比如踢球和爬樹。我常夢想能長出翅膀，讓它帶我飛向任何我想去的地方，去幫助有困難和有危險的人們。
我的缺點(diǎn)就是貪玩，經(jīng)常因?yàn)樨澩妫洉r間而錯過很多重要的`事情，于是就會遭到媽媽的批評。我要買一個帶鬧時的手表，提醒我按時回家，這樣媽媽會獎勵我糖果。
我希望通過我的努力，讓我這個“假小子”超過真小子，并能繼續(xù)交更多的朋友！
二年級優(yōu)秀作文 篇4
“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年”。一年一度的元宵節(jié)來臨啦。
元宵節(jié)的習(xí)俗一
看家家戶戶都洋溢著紅彤彤的笑臉來迎接元宵節(jié)的到來。有的人家不僅只掛著大紅西瓜燈籠，而且還有孔明燈、絹燈、橘燈……各式各樣、豐富多彩。把整個上煙村照的如同白天一樣。這兒琳瑯滿目的花燈使人眼花繚亂，看都看不過來。看那桃燈，粉紅的'底色，桃尖上涂點(diǎn)紅色，桃底有翠綠的大葉子，真是既漂亮又簡單。看那金豬燈，制作好框架后，用閃閃發(fā)亮的金紙糊住框架，這樣一個金豬就立刻展現(xiàn)在了眼前，再看那已過了時的扇燈，雖說它過了時，可還是那么青春年華那么有風(fēng)度、有氣魄。還有……真是一言難盡啊!
元宵節(jié)的習(xí)俗二
吃湯圓，讓每家團(tuán)團(tuán)圓圓，所以今晚母親"權(quán)力下放"，把煮湯圓的重要任務(wù)交給我來執(zhí)行。我把它看成一件十分重大的任務(wù)，生怕煮破了，所以心里好像揣著一只小兔子"怦怦"直跳。我利用以前看母親煮湯圓的經(jīng)驗(yàn)，先把水燒開，把湯圓小心翼翼地放進(jìn)去。我焦急地等待著，等待著……。白白胖胖的湯圓浮出水面，看著它們一個個膨脹，我興高采烈地喊道："湯圓要出鍋了。"我慶幸，還好湯圓沒煮破。大家高興地品嘗了我煮的湯圓，"美食家"母親給我打了一個一百分，夸我長大了，懂事了。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這么高的評價，我心里美滋滋的。
元宵節(jié)的習(xí)俗三
母親說現(xiàn)代人放孔明燈多作為祈福之用。男女老少親手寫下祝福的心愿，象征豐收成功，幸福年年。大約于清朝道光年間，據(jù)十分寮地區(qū)父老前輩的口述表示，早年于前清年間十分地區(qū)鬧過土匪，由于地處山區(qū)，所以村民都向山中逃過,待土匪走后，留守在村中的人，就在夜間施放天燈做為信號，告知山上避難的村民，可以下山回家了，也借此種方式向村民報平安。由于當(dāng)日由山上避難回家的日子，正是農(nóng)歷正月十五即是元宵節(jié)，從此以后，每年的元宵節(jié)，十分地區(qū)的村民便以放天燈的儀式來慶祝，且向鄰村的村民互報平安。也因此十分地區(qū)的村民又稱天燈為“祈福燈”或“平安燈”。所以，我們一放飛了一盞孔明燈。
啊!一年一度的元宵節(jié)結(jié)束啦。今天，我很開心。
二年級優(yōu)秀作文 篇5
我夢想中的新型汽車是--豪華版的南瓜車。
它有一身黃燦燦的南瓜外形；三個棕色的車輪；透明的半圓形窗戶；黃色波浪紋的窗簾；一個特殊的大桌子；倆個軟綿綿的沙發(fā)；精致的杯具；碩大的書柜，還有一臺捷便式電視機(jī)。
它和別的車不一樣，它不需要用方向盤，只需要用搖控器輕輕觸碰，車就往哪開。如果想去大豐港，就輸入“d,f,g”就行了，然后在這一欄里慢慢查找。如果搖控器丟失了，只要在“尋找”按鈕輕輕一轉(zhuǎn)，再用手指觸碰，新的'搖控器就“誕生”了！上面有一個彩色按鈕，按一下，輸入想要的東西，三秒鐘之后，想要的東西就會從大桌子上嘣出來。如果在大馬路上撞到人，不用緊張，南瓜車會飛過去或者拐彎的，就算撞到了人，車碰到人，人就像坐在軟綿綿的沙發(fā)上一樣舒服。如果在半路上沒油了，南瓜車會自己提供油，并且加到油箱里的，如果不小心開到水里的話,它會自己使用潛水功能，五秒鐘之后就能飛到岸邊，如果想在水上逗留的話，只需對搖控器說一聲“逗留”！就行了，南瓜車會提供游泳圈或救生衣的！想上車的時候只要說一聲“停止逗留！”就行了。
這個車的材料是用可吃的熟南瓜做的。所以實(shí)在餓的話，可以吃一些南瓜的。因?yàn)槟愠缘艉螅瑫眯碌哪瞎嫌珠L出來。
聽了我的夢想中的南瓜車，你一定會心動的！讓我們一起制作未來界的南瓜車吧！
二年級優(yōu)秀作文 篇6
站在辦公室里，我的心像是被一雙無形的手揪住似的，不停地顫動著。一張嚴(yán)肅而頗現(xiàn)陰森的臉直對著我，我不敢對著它，只是低著頭，偶爾抬起頭，望著她頭頂上黃色的秀發(fā)發(fā)呆。。
為什么？為什么我一見到她就害怕？她是老虎嗎？不，她只是一位年輕的教師，和其他老師沒什么特殊，除了她那雙銳利的眼睛。
她問我，我為什么這么怕她。我沒有回答，只是不停用手捏著自己的褲子，其實(shí)連我自己也不太清楚，我對她的`怕從何而生。“是不是老師太嚴(yán)肅了？”她親切地問我。“我，我，對，是有點(diǎn)嚴(yán)肅。”說完，我的臉“唰”地紅了，老師看著我，叫我抬起頭，我倆的眼睛對視了一下，她又問我：“但是對你們這些好學(xué)生，我應(yīng)該沒那么嚴(yán)肅吧！”“不，不是，當(dāng)您批判那些同學(xué)時，我也感到了陰森，突然覺得這個世界是黑暗的，所以我也懼怕了你。”埋藏在底已久的話終于說出了口，而我心中那雙無形的手似乎也消失了許多，老師的目光也似乎溫和了許多，我突然覺得面前的這個老師，并不是那么可怕。是的，一句親切的話語使我道出了心中的秘密，使那雙無形的手暗淡了許多，使我們兩顆沉默已久的心漸漸地靠近了。。
朋友們，說出自己的真心話吧！不要怕突如其來的“風(fēng)暴”，不要怕那雙無形的手揪著你的心，這樣，會讓你漸漸疏遠(yuǎn)那顆溫暖的心！
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