六年級作文300字
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的六年級作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
夏日的傍晚，我獨自走在小溪邊。微風吹拂著面龐，我停停走走，置身于美妙的大自然中，讓我感到無比的愜意。
過了一會兒，我看了眼時間，該回家了。“呱！呱”青蛙也許是想留下我吧，那我就留一會兒吧。忽然，又加入了另一種聲音，“呱噶……。呱噶……。”形成了一首奇妙無比的二重奏。知了似乎聽到了它們的呼喚，也加入了演奏行列。“知了呱，知了噶！知了呱噶………”仿佛就是一場音樂會。雖然沒有華麗的舞臺，沒有喝彩的觀眾，只有不加修飾、純天然的音樂。
此時，我感覺這是優于人間一切的音樂。漸漸地，鳥兒也加入了進來，小狗加入了進來——音樂會越來越隆重，越來越盛大。時而凄清委婉，動人心魄；時而高亢激昂，磅礴激蕩。我聽得都入迷了，以至于忘了時間，忘了自己，耳邊只有那動人的曲子，氣勢恢宏的`音樂。
不知道過了多久，音樂聲漸漸地弱了下來，依稀只聽到青蛙扯著沙啞的嗓子“呱唔呱唔”地叫著，像是在為今晚的音樂會謝幕。涼風習習，夜色已深，我依依不舍地走回了家。
六年級作文300字 篇2
我的姥姥，她是一個和藹可親、慈祥的老人，不管對誰，她總是那樣的慈祥，給人留下深深的印象。
我的姥姥在50歲的.時候已經去世了，我特別懷念我的姥姥，有時想得無法忍受。每當我睡覺的時候，都會想起小時候姥姥抱著我，哄我睡覺時的情景，那些情景總在我的腦海中浮現。
記得我小的時候，很愛和那些上初中的人玩兒，可姥姥不喜歡讓我和他們玩兒，但不管姥姥怎么勸阻我，我就是不聽，他們都很喜歡打架，我跟著他們玩兒也漸漸地喜歡打架。記得又一次，我和他們幾個一起出去打架，當時打的很厲害，而我不是故意的，把一個小女孩的臉弄流血了。打完以后，我們都跑回了家，而那個小女孩的家人要評理，姥姥知道是我做錯了，所以就很禮貌地說服那個小女孩的家人，最后姥姥說服了那個小女孩的家人。她們走以后，姥姥沒有批評我，只對我笑了一下。
想一想小時候，讓姥姥操碎了心，我真后悔沒有聽姥姥的話，我好想對姥姥說對不起。
六年級作文300字 篇3
清晨，我起床后，聽見有啄木鳥啄木頭的聲音，我打開窗簾，看見外面有一只啄木鳥正在樹枝上。它紅紅的爪子，緊緊的抓住樹枝；嘴不停的啄著，頭不停前后晃動，發出咚咚的聲音，像是在演奏樂曲。
它的羽毛格外的`亮麗，頭上的羽毛像戴著一頂鮮紅的軍帽；背上的羽毛像咖啡的西服；腹部的羽毛像雪白色的襯衣。它那黃色的嘴巴又尖又長可愛極了。
啄木鳥啄木頭的聲音是當當當的，像是在給蟲子們敲門呢！它可能敲門的時候還在說：“懶蟲，起床了，你們馬上就要變成我的盤中餐了！”它啄木頭的時候，一片片木屑陸續住下掉。啄木鳥吃完蟲子后，又啄來薄荷葉，給大樹包上傷口。啄木鳥真是一位稱職的醫生啊！
微風吹來，大樹點點頭，好像在向啄木鳥醫生致謝。啄木鳥醫生說：“不用謝，這都是我應該做的。”說完笑著拍著美麗的翅膀飛走了。啄木鳥離開大樹后，又給其它的樹伯伯治了病。啄木鳥它天天為大樹治病，大樹們都很感謝啄木鳥。
啄木鳥，你是辛勤的象征，為祖國的綠化事業，貢獻著你的一生！我贊美你。
【六年級作文300字】相關文章：
六一六年級作文01-11
六年級的作文07-12
六年級的作文06-11
六年級作文06-18
六年級作文是02-12
六年級的作文09-24
六年級的作文(精選)08-03
六年級作文(經典)07-27
六年級的作文(經典)07-27
六年級的作文07-20