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    六年級作文300字

    時間:2023-11-17 15:00:59 六年級

    六年級作文300字

      在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的六年級作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    六年級作文300字

    六年級作文300字 篇1

      品名:黃詩雨

      性別:和媽媽一樣

      保質期:一百年左右

      脾氣:比較怪,愛鬧脾氣

      只要一聽說他人說自己不禮貌,不乖,愛罵人,討人厭之類的話,我會先不動嘴,找到他人的缺點時就會喋喋不休說上三天三夜,如果是一般人,聽到這傳言,第一開動嘴巴破口大罵,這就是我的怪脾氣。為什么說我愛鬧脾氣呢?這就是別人對我的`評價了,就有一位好友說:“那孩“紙”,哥哥奉勸你,這么愛鬧脾氣,真不好。”

      愛好:比較廣泛

      我最大的愛好就是打扮自己,把自己當作公主一樣,我有時會對著鏡子臭美一小時,連早上梳妝打扮都要半個小時。有時我會自己拍照,擺個招牌動作,咔嚓一下,完畢了。告訴你你,我有一點公主病喲!

      缺點:比較多

      當過我同桌的的人都知道我的“五大罪狀”1、上課愛轉筆2、不愛舉手發言3、在老師面前是個文靜的乖乖女,在同學面前是兩面派,(有時是文靜的乖乖女,有時是潑辣的林黛玉)4、有時膽小如鼠,有時膽大如虎。5、心高氣傲

      功能:比較全

      打掃衛生,洗衣做飯,刷洗碗筷等等對我說是件小事。

      這就是我,一個古靈精外的女孩。

    六年級作文300字 篇2

      我的媽媽就是一位生活的創新者。那天,媽媽把我叫過來一起用牛仔布做錢包,我答應了。她首先取出一條廢棄的.牛仔褲,在上面畫出錢包的輪廓,接著用剪刀裁剪下來,錢包外側完成了。該做內側了,媽媽照葫蘆畫瓢,將內側裁剪下來。現在要拿出針線縫補了,要先將線穿過針眼。媽媽問我:“我穿不進去,女兒,你能幫我穿過去嗎?”“可以。”我三下兩下就解決了。媽媽細心地縫補錢包,我靜靜地看著。過了五分鐘,一個牛仔錢包就“誕生”了,我夸贊媽媽的手可真巧。

      還有一次,我的文具盒壞了,媽媽安慰我說:“沒事,我來幫你做一個筆筒。”“嗯嗯。”我很期待媽媽為我做的筆筒。媽媽找來了一個剩余的礦泉水瓶和一塊布料。先將瓶子底下部分剪下來,放在旁邊洗凈晾干,再將布料按照瓶子下半部剪下,準備膠水,針線。把膠水擠在瓶子下半部圍一圈,將布裹上用針線縫上,這樣家庭版筆筒就完成了。

      媽媽的創意品有很多,比如:用三個易拉罐組成的分類筆筒、襪子放置筒、手機包等等。

      媽媽的創意品不僅讓我家的生活變得更美好,還使我們的生活帶來了方便和樂趣。

    六年級作文300字 篇3

      從什么時候起,我就開始注意到落葉了呢?也許有一天清晨,我正迎著晨風在校園里輕聲朗讀,有幾片落葉落到了我的懷里,引起了我的遐想。總之,從此以后,落葉像彩色的風箏,不時地飄進我的夢境里去。

      是的,有人愛春風,有人愛朝霞,有人愛鮮花,有人愛小草,但很少有人喜歡落葉,它似乎很少得到人們的贊賞。

      在簌簌的秋風中,落葉慢慢地飄落了下來,落在大地上。夕陽,輕輕地為它披上一層金黃的紗衣,細雨緩緩為她們做最后一次“素裝”。于是,它們離開了相伴了一個春夏的枝干,難道它們就不再依戀樹枝?難道他們就喜歡孤單飄零?不,它們不是,它們落下來,化為泥土,埋進泥里,它們沒有一點哀愁,絲毫不感到悲哀,因為它們知道,它們奉獻給人的將是綠色的生命,綠色的.希望。畢竟,它們裝點過春的魅力,它們贈與過夏天的濃蔭。

      也許有人會說,幾片枯葉,高高地掛在枝頭上,或者被人踏入泥土中,它們既不能萌發新芽,又聽不到百鳥的歌唱,它們有什么值得我們去愛呢?其實,它們正是在自己的衰亡中,感覺到來自大地的生命力,感覺到來自春天的氣息。

      喔,如果你愛嫩綠的幼芽,那么你也一定愛飄零的落葉,因為它無怨無悔,沒有一點怨恨。

    六年級作文300字 篇4

      窗外又下雨了。淅淅瀝瀝,好動聽,好誘人。

      那天下午也下著這樣的小雨,天氣好陰暗,一個消息使我喘不過氣,一直是老師“掌上明珠”的我卻在作文競賽中一敗涂地,作文跑題了。

      放學后,我獨自踏著跑道,在綿綿雨霧中漫無目地徘徊。眼前,是迷茫一片,雨絲飄在我的頭上、臉上,打在我的心上,那樣冷,那樣沉,那樣痛。我好想大哭一場。

      不知過了多久,我的`頭上、臉上都濕漉漉的了,晶瑩的水珠順著臉頰流下來,分不清是雨水還是淚水。突然我覺得頭上沒有了雨絲,雨停了嗎?我抬起頭,頭頂多了一把紫色的小傘,身后多了一個人——我的譚老師。霎時間,我有很多的“對不起”想對老師說。

      “鳳梅,這么小的年紀,很多事情你還不明白,就讓它成為過去吧的!生活就像天氣一樣,有時暗,有時陰,就算是溫暖的春天,也會有暴雨的來臨。

      老師的話,就像眼前朦朧的細雨,一直飄在我的心中。我漸漸平靜下來迎著小雨,我擦干眼淚,抬起頭,和老師一起,撐著那把紫色的小傘。

      小雨,使我又回到雨中的那一份親切,那一份溫磬。

      是的,生活本來就是如此,有晴天,也有雨天,但雨天過后,又是新開始,又有一輪光芒四射的嶄新的太陽。

    六年級作文300字 篇5

      如果我能擁有一臺時光機,那樣我希望不要生活到這段時光里,過著無聊的求學生活。如果我有一臺時光機,我會永遠停留在童年那段美好的時光;如果我有一臺時光機,我要去探索歷史,記錄下那些輝煌的場面;如果我有一臺時光機……

      我好想有一臺時光機,坐著它飛往過去,拯救死去的親人,讓我不再時刻忍受失去親人的痛苦;我好想有一臺時光機,我要坐著它前往未來:看看未來的房子是怎樣的?去未來高科技房子里游玩,欣賞那時人們用的電器、家具,還有他們的衣服,是不是像我想象中的那么時髦?我好想擁有一臺時光機,那樣的話,我會讓自己永遠停留在童年那段最快樂的時光,不用整天沉浸在畢業后上中學繁瑣的'事之中。不用擔心成年后就業難的問題,永遠生活到童話故事般的童年。

      我好想擁有一臺時光機那樣我就能飛往中國盛唐時期,去探訪那里的人,探訪他們的文化。我好想擁有一臺時光機,那樣……

      我好想擁有一臺時光機那種渴望,總是一觸即發。雖然這只是一個美好的愿望,我相信只要努力,這一切將不再是夢想。我堅信:世上無難事,只怕有心人。加油!

    六年級作文300字 篇6

      走進大自然,讓我們聆聽它的聲音,記錄它的美好吧!

      大自然的一切都是人類的`好朋友,走進大自然,到處都是好朋友的身影。你好,大樹,你晃動的身軀讓我想起舞臺上優美的舞姿;你好,小草,你彎著的身子是在向我問好嗎?你好,蝴蝶,你美麗的翅膀是我見過最美麗的衣裳;你好,蜜蜂,你提著蜂蜜,想必是昆蟲界最勤勞的搬運工;你好,螞蟻,你真是一位“大力水手”,你好……

      坐在路邊,撥開草叢。哇,這真是昆蟲的世界!

      蛐蛐在一塊石頭上愜意地爬著,好像在享受著陽光的照耀。一對小甲殼蟲在灌木叢里你追我趕,好像在說:“來呀!來呀!來追我呀!”幾只蟋蟀圍成了一個圈,好像在津津樂道著一些有趣的事情。還有許多不知名的小昆蟲聚在一起在放聲歌唱,像是一個樂團在演奏著美妙的音樂。我靜靜地看著這個奇妙的昆蟲世界,多么想變成一只昆蟲,與它們一起玩耍。

      走進大自然,親近大自然,這里是另一個世界!這里是精彩的課堂!你會在這里發現很多有趣奇妙的事情,你會在這里感到心曠神怡。讓我們一起用耳朵傾聽,用眼睛欣賞,用心去感受這美妙的大自然吧!

    六年級作文300字 篇7

      每次放長假前,我們都拼命復習,為的就是能取得一個理想的成績,在假期里輕簡單松的'。而我覺得考試考好,那當然就是件好事,值得慶賀。反之,考試考砸的人就會很悲哀。其實,在我看來,考試考砸了哭一下,那就是在平常可就是的了。而有些同學老就是悶悶不樂的。不像我,這次,考試考砸了,悲哀一下,自我又振作起來,下定決心,下學期爭取考好。微笑應對生活,應對現實。而這現實,就是靠你自我去改變的。放松心態,陽光的應對暑假的到來。相信自我在暑假中經過兩個月時光地努力,預習新知識,掌握學習要點。只要功夫深。鐵杵磨成針!

      暑假期間里,認真完成老師布置的每一樣作業,相信自我,考試考砸了,也改變不了了,還不如努力一點呢!自我仔細思考我到底錯在哪里,并且悔改,就把這頁翻過去。我們的路還長著呢!相信很多爸爸媽媽小時候貧窮,沒有讀好書,他們的期望都寄托在我們身上了。相信自我,加油!微笑地說一聲:“暑假,我來了!”

    六年級作文300字 篇8

      今天下雨了,我在窗邊靜靜地聽著雨聲,美妙極了!

      小雨滴淘氣地落下來,落在川流不息的車輛上,落在來來往往的人群舉起的花花綠綠的`大雨傘上,還落在家家戶戶的窗戶上,都發出了滴滴答答的響聲,仔細一聽,就像奏起了一陣好聽的交響曲。

      小雨滴在空中翩翩起舞,落在了小草上,就鬧著要玩滑梯,好像玩得很開心。小雨滴的顏色也是變化多端的,在天空中它是藍藍的,落在草地上它是綠色的,落在小花上它又是五顏六色的小雨滴從透明變成了五彩繽紛的,多神奇呀!

      這時一陣秋風吹來,秋風阿姨帶走了來自天宮這淘氣又可愛的小精靈們,烏云大哥灰溜溜地跑掉了,太陽公公又露出了燦爛的笑容。雨后天空晴朗,空氣清新,別提我有多高興了! 我愛下雨天,我愛雨后的空氣。

    六年級作文300字 篇9

      桂花,它的花香可是無人不陶醉的,無人不曉的,無人沒聞到過的'。

      今天是開學的第一天,我在中午去食堂吃飯后,我沿著操場走回教室,我發現教學樓后面種著幾棵桂花樹。怪不得,我來到教室就是一陣花香,但我遲遲沒想出竟然是桂花香,我欣賞了一會后,趕快回到教室,因為快午讀了。

      我左等右等上等下等,終于等到了放學,我在放學后,就趕快跑到教學樓后面,去欣賞桂花。我湊近聞了聞那桂花的香味,時時沒有動,仿佛已經陶醉了,直到聽到鈴聲才恍然從陶醉中驚醒。

      回到家后,我想那桂花還可以做成桂花糕呢,還可以將桂花曬干,曬干后用來泡茶,這就是美味誘人的桂花茶,突然,我的小腦海里竟冒出了這樣一個念頭:摘點回家,放在房間里,我的房間肯定十分香!但是這是校園里的,不能破壞它。 于是,我只好低著頭,回家了!

      但是,雖然我已經上初中了,但我依然不會忘記那在我以前校園里的桂花樹!我一定會記住的!

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