六年級年的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級年的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級年的作文 篇1
好老師都是喜歡與人分享幸福的人。
薛瑞萍老師便是這樣一個人。在昨天之前，我聽說過她，但不了解。昨天，參加她主講的《閱讀：為人生打上幸福底色》，從她開始說第一句，我的心燈就被點亮了。不，不是我一個人，我看到無數(shù)的眼睛在閃亮。我好想說，薛老師，您就是那點燈的人！
您用那樣的.眼神和那樣的口氣來對我們介紹，您的每一個學(xué)生，每一本書，我不能分一點點心去想我本來要想的事情。我疑惑，您是施了什么樣的魔法能把我如此強烈地吸引？
您就絲毫不怕有人認為您做得太過分了？您怎么可以說教材只是識字課本？這多傷人教社語文編寫組那些老人們的心呀！您敢，您就敢！
您敢不備課，您敢在課堂上偷閑看課外書，您敢把這也叫做對學(xué)生的濡染！您可真是膽大妄為啊！但您做的好像都是我想做的，我一點兒也不能責(zé)備您，因為己所不欲，勿施于人嘛。我還不敢那樣做，我沒有那個資本：我讀書少得可憐，思想緊緊巴巴，視野近在眼前，愛心時有時無……這樣的一個我，怎敢不備課？怎敢對教材說三道四？怎敢對人言講自己的那些飄渺如月光的冥思斷想？我甚至記不住自己曾經(jīng)給孩子們推薦過什么好書，弄不清自己將把孩子們的精神之舟引向何方，體會不出孩子們幼小心靈里到底藏著多少秘密。所以，我一點兒也不能離開我固守的那個地方，我恐懼，哪怕只走出小小的一步。
而時間就這樣悄悄流去。
我想讀一本書，我知道有一本書對我的人生具有神奇的喚醒作用。但我的心空一片黑暗。
這時，你把燈點亮，哦，哦，我見到了自己心中的神！
六年級年的作文 篇2
女人就猶如一朵玫瑰花，看時十分美麗，可要想得到她，必須付出代價，這就像我的父母初戀的情景。
這是一個浪漫的愛情故事。那時媽媽十分美麗，在全校是著名的校花。我爸爸是全校的體育天才，也可以說是全校女生最迷的男神。很多人都覺得我爸爸媽媽是天生的一對、地配的一雙。正因為同學(xué)們的起哄，爸爸和媽媽的感情產(chǎn)生了，可我媽媽這么漂亮的女人，怎么也會有一定的擇偶標(biāo)準(zhǔn)。
這時候，對爸爸的考驗就開始了：1、成績。媽媽聽說爸爸是他們班上的學(xué)霸，去考了考他，他居然上知天文，下知地理。2、體能。媽媽用激將法，讓爸爸在800米的操場上跑了十圈，爸爸也能做到面不改色。3、家境。錢不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能。在那個時候，有錢才是硬道理。一天媽媽到爸爸家去做客，媽媽一看，爸爸家的環(huán)境條件比自己家好多了。4、長相。爸爸有1米78的個子，一雙炯炯有神的'眼睛，一對靈巧的大耳朵，一張能說會道的嘴，一頭烏黑的短發(fā)，一般喜歡穿黑色的衣服，顯得十分酷!全部考驗都通過了，可正當(dāng)媽媽要表達真情時，一件意想不到的事情發(fā)生了。媽媽生病，很嚴重。爸爸總?cè)ヅ阋梗偎榱诵摹?/p>
一天，爸爸帶了一朵玫瑰。原來這是爸爸從后山摘來的，爸爸的手被玫瑰枝上的刺給劃破了幾條口子。朦朧中媽媽聞到了陣陣清香，媽媽似乎很想知道這是什么花，便緩緩地睜開眼，一眼便看到了鮮紅的玫瑰，繼而又看到了爸爸手上的傷痕，頓時感動得流下了眼淚。女人如玫瑰，要想得到她，必須付出代價，如果沒有真心也換不到那真愛!
六年級年的作文 篇3
垃圾箱上，釘著一塊宣傳牌：“講衛(wèi)生，愛清潔，垃圾入箱。”白底紅字，十分醒目。
明明單手提著滿滿一袋垃圾，離垃圾箱僅差兩步遠，他就沖著箱口，用勁把垃圾袋一扔，“叭”的一下，垃圾撒落一地。明明剛要轉(zhuǎn)身往回走時，被一只強有力的手抓住了，他一看，是鄰居的老爺爺。明明用勁把手一甩，想甩開老爺爺?shù)?手后逃走，但就是甩不掉。老爺爺就是不松開手，他把明明拉過來，和藹地對明明說：“孩子，你是文盲嗎？”明明生氣得大喊：“你才是文盲呢！我讀過的書比你多，字也不比你少！”明明沒大沒小地回答道。
老爺爺嘆了口氣，不緊不慢地說：“孩子，你沒看見垃圾箱上的文字嗎？”明明“唰”的一下臉紅了起來。老爺爺又說：“你的文化哪兒去了？”明明頓時啞口無言，他慚愧地低下了頭。
明明知道自己錯了，他趕緊跑回家去，從家里拿了一把掃帚掃起來。明明對老爺爺說：“我知道我錯了，謝謝你指出我的缺點！”“是啊，有了缺點及時改正就好，保護環(huán)境是要靠大家的啊！”老爺爺說完開心地笑了。
從此以后，明明很保護環(huán)境，他看到別人破壞環(huán)境就指出別人的缺點，耐心地給他（她）講道理，因此，大家都說明明是一位環(huán)保小衛(wèi)士。
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