二年級作文300字
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的二年級作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
童年，是一幅美麗的畫；童年，是一支動聽的歌；童年，更是一首優美的詩。童年里，有你最美好的記憶，也有讓你不舍的回憶。
兩歲的時候，我不喜歡吃飯。每到吃飯的時候我就往外沖，躲到一個自己認為沒人能發現的.地方，通過縫隙看媽媽的一舉一動，只見她拿著小碗出來找我。過了一會兒，我腳蹲得有些麻木，想偷偷站起來，可我剛起來，媽媽就轉過頭來了。就這樣，我被迫吃了幾口飯，當媽媽把勺子又塞進我嘴邊時，我大喊：“我不吃了！”媽媽嚇我說：“你不吃，媽媽就把你賣了，看你吃不吃！”我說：“你賣呀，你賣呀！賣八百塊錢，再去生個弟弟呀！”逗得我爸媽、阿姨都哭笑不得。是呀，我現在想起來都覺得好笑。
兩歲半時，我吃了我人生中的第一根冰棍。拿到時，我是高興得一蹦三尺高，趕忙讓媽媽幫我打開。之后，我迫不及待地舔了一口，沒什么感覺，只是有一絲甜味。我又咬了一大口，等它在嘴里融化，我緊閉眼睛，小嘴動了動，說：“冰、冰、真的冰；好吃、好吃、真的好吃！”
這就是我的童年，一個充滿歡聲笑語的童年。
二年級作文300字 篇2
我的艾米是非�？蓯�，有趣的哦！不信讓我帶你去看看吧！
艾米的眼睛紅紅的，像得了紅眼病似的，哪潔白的毛讓人看的非常舒服，還有那可愛的三瓣嘴，和你毛茸茸的圓圓的小尾巴，這就是艾米外形。
它們所有的小兔子的吃法都是一樣的，它們都是閉著嘴巴吃的，真奇怪，我給它吃食物時總是戲弄它，我用手把蔬菜拿出來，我對它說：你給我跳舞，我就給你吃很多的`蔬菜哦”，它慢慢地把腳抬起，手掌張開了，走五步跳了一下，真有趣啊，我把蔬菜給了它，因為它跳得太棒了！
我跟它玩，它不理我，除非它的哥哥——閃電也一起來玩，因為它們要打架了。好戲開始，艾米用旋風踢把閃電打傷了一點點，該閃電反擊了，它飛快地奔跑，再用旋轉功把艾米弄翻再攻擊哦，可是我的艾米可沒有那么笨，它跟在閃電的后面，咚咚，“出擊��！”閃電的主人吶喊道，啊，艾米被打傷了，艾米用生氣的眼光看著閃電，好像在說：“下次我一定會贏你”
這個就是我家的艾米，看了它你覺得怎么樣�。�
二年級作文300字 篇3
星期二下午第一節是科學課，楊老師一走進來就宣布要進行第一單元測試，我立刻“懵”了，心里“怦怦”直跳：“怎么回事，楊老師事先沒叫我們復習，突然就要考試了？”試卷發到我手中時，我看著一道道題目，就像見到一個似熟又不熟的朋友，怎么也回憶不起來。開始答題了，我努力回想著第一單元的知識，希望答案快點從我的腦袋瓜里“蹦”出來，可是它就是不出來……過了好久，終于答完了，我看著試卷，憂心忡忡地檢查了好幾遍，生怕漏了一題……下課鈴聲響了，我戀戀不舍地交了卷。
課間，楊老師就在我們教室改試卷，她已經把401班的`試卷改完了，我看到了許多慘不忍睹的分數，心想自己肯定考得也很差。當楊老師開始改我們班的試卷時，我看到了好多個“××”，實在看不下去了，我使勁地撓著頭，眉頭緊鎖、唉聲嘆氣、忐忑不安地離開人群回到了自己的坐位，心里想著：“要是我也考砸了可怎么辦呀？”
這次經歷使我明白，平時一定要培養良好的學習習慣，自覺做好每一門功課的預習和復習，這樣才能胸有成竹地對待每一次考試，不會像今天這樣心驚肉跳了。
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