小學生三年級作文

時間：2023-10-27 17:16:14 三年級

實用的小學生三年級作文【實用10篇】

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學生三年級作文10篇，歡迎大家分享。

實用的小學生三年級作文【實用10篇】

小學生三年級作文篇1

　　自從地球上出現了高級動物——人類以后，地球上的自然資源就在不斷地減少，荒蕪裸露的土地正在不停地擴大。就連我們的首都北京都受到“土地沙漠化”的威脅。根據科學家的判斷，號稱死亡之海的塔克拉瑪干沙漠正在不斷擴大。“塔克拉瑪干”維吾爾語就是進得去出不來的意思。就是所說的“死亡之海”，在死亡之海里，你就別想找到一滴水！

　　以前，有一個美麗的地方，那里綠樹成陰，百鳥爭鳴，百花爭芳斗艷，百姓都過著安居樂業的`生活。可是，幾年過去了，這個美麗的地方卻變得塵土橫飛，水少得可憐而且渾濁，天空濃煙滾滾，灰霧遮天，連空氣都顯得污濁。所以，人們都叫這個地方“黃土高原”。就是黃沙、塵土聚集的地方。誰能想到，黃土高原曾經是一大片的綠洲啊！

　　昨晚，我做了一個夢，夢見3006年的地球，每個鄉村，每個城市都煥然一新。每家每戶，每座工廠都拆除了煙囪。到處種滿了樹木，道路上非常潔凈。綠樹紅花爭相斗艷，鳥兒們在碧藍深遠的天空中自由自在地翱翔。山泉瀑布飛流而下，發出嘩嘩的響聲。死亡之海再也別想擴大，黃土高原的容貌煥然一新……

　　一覺醒來，我想：這難道就永遠是遙遠的夢景嗎？雖然夢境和現實差距很大，但是只要經過我們的努力，就一定能讓地球母親恢復往日的光彩！

　　來吧！我們大家一起行動起來吧！記住：只有一個地球！

小學生三年級作文篇2

　　一棵樹的成長，要經歷風吹日曬，雨淋蟲害，才能成長為一棵參天大樹。而一棵樹若是要成材，生長的筆直，還需要育樹的人的矯正。

　　有經驗的育樹人，在樹還是矮小的樹苗是，就會用木板固定在他身上，而在給樹施肥時，是要在離樹幾米遠的地方挖一個坑，將肥埋在坑里，這樣的樹，才能筆直地生長，才能深深地立足于泥土之中。

　　一個人的成長，要經歷艱難坎坷，辛勤努力，才能成長為一個國家棟梁。

　　小時候，有媽媽爸爸的寵愛，在庇護下成長，但是父母所給予的幫助，總是有限的。小學時做作業，遇到了困難，立刻想到了尋求父母親的幫助，可是卻總是遭到毫不留情的`拒絕，最終嘟著嘴心懷不滿地離開，那時我想不通，明明他們動動嘴巴就能解決我20分鐘苦思冥想才能完成的事，卻連這點幫助也不肯給。長大后才明白，原來他們是要培養我獨立思考，自主做事的習慣，就像樹那樣，在泥土里深深地扎根，通過思考汲取知識的養分。

　　后來，我漸漸發現自己的無力，考試的失利，疾病的侵擾，奔波的勞累，在人生道路上布滿嶙峋的石子，絆了我一個又一個的跟頭。這正應了那句老話，人生不如意事十有八九。難免也有萬念俱灰的時候，覺得對生活，對一切都失去了信心，覺著靈魂已死，身體也如行尸走肉一般。那時我家的樹，恰恰也因家里人的忽視，枯黃了葉，縮成了一團，皺巴巴的樣子，仿佛僵死之人。冬日的陽光照不到的角落覆蓋著皚皚白雪，冰凍了所有活力。我覺著它死了，死得透徹，已再無生機。

　　然而再見時，那棵被判了死刑的樹，卻判若兩“樹”，舒展的柔枝鮮綠的葉，在春風中煥發出生機與活力，在春日的朝陽映照下，令懦弱的人不敢直視。

　　深扎根，潛伏在冬日，等待春天的發芽，樹有一種堅韌和勇敢，一種淳樸簡單的智慧。我終究是站起來了，就像一棵樹，勇敢地站了起來，冬日再漫長，還是要過去的，如同詩人雪萊所說，冬天到了，春天還會遠嗎？

小學生三年級作文篇3

　　我的伙伴有很多，但我有最要好的伙伴---龍鴻屹，因為她品學兼優，腳踏實地，而且對人友善。她有一頭烏黑的頭發，濃濃的眉毛下，有一雙水汪汪的眼睛，小巧的鼻子，卻有著一張很貪吃的嘴巴。她有著開朗的性格，有時活潑，有時愛安靜。下課了，她就靜靜的坐在教室里看書，從來不跟同學打鬧，她在課堂上那端正的坐姿常受老師的表揚，她的字跡工整，做事很認真，老師非常信任她。經常讓她做些力所能及的小事情，我很羨慕她的這種待遇，夢想著我也向她一樣期待著老師的信任。雖然他學習好，但是她卻從不驕傲。她很愛哭，雞毛蒜皮的小事也要哭，我時常看到她的臉上有幾顆亮閃閃的東西—淚水。但是她也很堅強，一般別人把她摔到在地上，她不要別人扶她起來，她自己慢慢的從地上站起來，我很敬佩她這種堅強的意志。我的.學習在班上一直不如龍鴻屹，要向她學習，而且要克服我的缺點，學習她的優點。我相信有朝一日，經過努力我也會成為老師的小助手，同學們的好伙伴，爸爸媽媽的好孩子。我喜歡我的好伙伴—龍鴻屹。因為在學習方面她值得我們學習，不是嗎?砂子塘天華寄宿制學校五(3)班我的伙伴有很多，但我有最要好的伙伴---龍鴻屹，因為她品學兼優，腳踏實地，而且對人友善。她有一頭烏黑的頭發，濃濃的眉毛下，有一雙水汪汪的眼睛，小巧的鼻子，卻有著一張很貪吃的嘴巴。她有著開朗的性格，有時活潑，有時愛安靜。下課了，她就靜靜的坐在教室里看書，從來不跟同學打鬧，她在課堂上那端正的坐姿常受老師的表揚，她的字跡工整，做事很認真，老師非常信任她。經常讓她做些力所能及的小事情，我很羨慕她的這種待遇，夢想著我也向她一樣期待著老師的信任。雖然他學習好，但是她卻從不驕傲。她很愛哭，雞毛蒜皮的小事也要哭，我時常看到她的臉上有幾顆亮閃閃的東西—淚水。但是她也很堅強，一般別人把她摔到在地上，她不要別人扶她起來，她自己慢慢的從地上站起來，我很敬佩她這種堅強的意志。我的學習在班上一直不如龍鴻屹，要向她學習，而且要克服我的缺點，學習她的優點。我相信有朝一日，經過努力我也會成為老師的小助手，同學們的好伙伴，爸爸媽媽的好孩子。我喜歡我的好伙伴—龍鴻屹。因為在學習方面她值得我們學習，不是嗎?

小學生三年級作文篇4

　　一天，牧場里發生了激烈的爭吵。

　　一只水牛得意地對小奶牛說：“小奶牛啊，你真笨!就連耕地都不會!”小奶牛聽了這番話，立馬就生氣了，它氣憤地說：“我雖然不會耕地，但我能擠出新鮮可口的牛奶，你可以嗎?”他倆都不甘示弱。

　　它們吵著，吵著，都開始打架了，它們又吵又打，弄得整個牧場都不安寧了。

　　這時，一個慈祥的聲音響起來：“你們兩個都很棒，只不過每個人有不同的優點。

　　水牛會耕地，是小奶牛做不到的;而小奶牛的能擠奶，是水牛做不到的.。

　　你們兩個的優點是對方代替不了的哇!”它倆聽了，回頭一看，是牧場主的聲音，都慚愧地低下了頭。

　　后來，它們倆成了形影不離的好朋友。

小學生三年級作文篇5

　　據說千島湖是由許許多多的島嶼組成的，那里山清水秀、風景優美。今年“五一”勞動節我們全家有幸來到這里游玩。

　　這次我們主要參觀的四個島嶼分別是鎖島、猴島、奇石島和龍山島。其中給我印象最深的.就是鎖島和猴島了。

　　首先我們坐著快艇來到了鎖島，這是由十六萬把鎖圍繞著的一個小島。往里走，你會看見十二把生肖掛鎖圍繞著一個八卦的圖案，十分得有趣。再往里走，有個鎖具博物館，里面成列著由古到今的千千萬萬把奇形怪狀的鎖，供人們欣賞。

　　參觀完鎖島之后，我們的下一個目的地就是猴島了。這個島是猴子們歡樂的天地，那兒的猴王德高望重，有長者風范，母猴相夫教子，猴群家庭祥和。參觀的人們經常給它們丟食物，瞧！有兩只可愛的小猴子正在爭奪著食物呢。它們有的在樹上竄來竄去，有的在給自己撓癢癢，還有的躺在地上享受著陽光浴呢!看得游客們哈哈大笑。

　　很快我們就參觀完了這四座島嶼，我依依不舍地想著：再見了，美麗的千島湖，有機會我還會再來的。

小學生三年級作文篇6

　　今天，我在上學的路上，不小心被出租車撞倒了，我的腳受傷了。一上午心里都亂糟糟的，回家該怎么給父母交代，腳疼得厲害，下午又該怎么上學呢?

　　本來以為，爸爸肯定會罵我走路不小心，誰知道，他看我疼的`厲害，心疼的不得了。上學放學，爸爸都親自背我。我趴在爸爸寬厚、溫暖的背上，我卻不知不覺流下了眼淚，我被爸爸的行動深深的感動了。我感受到了爸爸對我的關心和厚愛。以前，我總覺得，爸爸根本不愛我，老是批評我，嫌我這不好那不好。現在我明白了，原來，批評也是一種愛。

　　我下定決心，以后再也不調皮搗蛋，讓爸爸擔心了。我要好好學習，天天向上，將來做個有能力的人，好好回報爸爸，感謝他為我所付出的一切。

小學生三年級作文篇7

　　我對《當代小學生》的癡迷是無以言表的。每當我翻開書香四溢的當代小學生這本書，就好似一股甘泉悄然流進我的心田。這本書就像一盞明亮的指明燈，照亮我前進的道路；像支支神奇的畫筆，把我的童年描繪的五彩繽紛；像一盞啟明燈，照亮了我前進的道路。

　　‘卷首語’寫了一首首精美的小詩歌，讓人流連忘返。同時也增加了我的文學水平；‘讀故事寫作文’通過一個個詼諧幽默。妙趣橫生的小故事告訴了我們語文的樂趣‘作文導航’使我寫作文的水平提高了不少，讓我懂得了許許多多的寫作方法和技巧；‘五彩童年`’通過作者細致的描寫把作者一件件啼笑皆非的去世用幽默風趣的`語言向我們展現出來。‘我愛我家’這個欄目使我看到了數不勝數的‘奇葩’家庭的開心事，讓我捧腹大笑，在大笑的同時，也讓我明白了許許多多的真諦；‘親親自然’仿佛讓我看到了植物們多姿多彩的生活和綠意盎然的景象；‘我的動物朋友’似乎讓我看到了動物們其樂融融。歡笑嬉戲的美好景象。‘小小旅行家’讓我看到了全國各地美麗的風景名勝和當地人民的習俗，

　　這本書是一本不開口的老師，令我受益匪淺！

小學生三年級作文篇8

　　星期四我在上學的路上看到了這樣一幕：

　　一位只有四五歲的小姑娘她身穿白色的上衣，下穿黑色的褲子跟著她的奶奶，她很可愛，一邊走一邊還蹦蹦跳跳與奶奶在說話。

　　雖然我聽不到她們在說什么，但我知道她們的言語中帶著一絲快樂，因為她們的`臉上都帶著一絲的笑容。這是意外發生了：小姑娘在蹦跳中一不小心就拌倒在路上，她頓時放聲大哭，可是說來也奇怪，小女孩的奶奶并沒有將她扶起來，而是在一旁看著她，她的眼神中似乎在對小女孩說什么，我明白了！原來是要她自己爬起來。

　　可是對于一個只有四五歲的小女孩她能明白嗎？她會自己爬起來嗎？小女孩哭了一會兒，她看著奶奶還沒有把她扶起來，于是她用自己沾滿灰塵的小手放在地上，兩個小腳在地上用力一抬，于是慢慢從地上站了出來……

　　這件事雖小，但它啟示了我：人要走的路很長很長，難免一不小心就會拌倒。這時，你不能依賴別人，要自己想辦法重新爬起來。看來，這位奶奶的做法很道理。

小學生三年級作文篇9

　　今天就是我們大家一年一度的陰歷一月十五日元宵節。元宵節這天晚上，媽媽要帶我去淄博博物館門前參觀隆重的彩燈，彩車大展覽。我一聽到這好消息，就情不自禁地一蹦三尺高。難忘的元宵節迫不及待的穿上衣服，褲子帶上需要的東西，就出發了。

　　在路上，我看到路邊的大樹上都掛著彩燈，顏色不同，有紅色，黃色，藍色，綠色，橘色，銀灰色，等等每棵樹上都有著漂亮的燈，都很漂亮。難忘的元宵節不久，我和媽媽就到達了淄博博物館門前旁邊的一條馬路上。我一抬頭，一個高大美麗的大門應入眼簾，好看極了！難忘的元宵節繼續往前走，便是一個像長廊一樣的地方。上面掛著許多不大也不小的彩燈，不光有很多，而且還樣子各異，有菠蘿的，南瓜的，梨的，等等難忘的元宵節再往前走，就是各種各樣，顏色不一的彩車大展覽。好幾十輛金光閃閃，五顏六色，高大壯觀的彩車停在我身體的四面八方，真是看的.我眼花繚亂。難忘的元宵節我和媽媽先去了右邊這部分，因為右邊這部分大多數都是關于牛的彩車，有牛氣沖天，金牛報春，牛年吉祥等等其中我最喜歡牛氣沖天，因為那只金色的牛嘴里吐著水蒸汽。還發出哞哞的聲音，真逼真，栩栩如生呀！我們仔細看完了右邊這部分，我和媽媽又來到了左邊這部分，左邊這部分的彩燈比右邊這部分的彩燈想象力好，很豐富，也很漂亮。其中我最喜歡那只五顏六色的孔雀，它一會兒開屏一會兒關屏，好看的很。更棒的是做這只孔雀的人很仔細，很細致，那一條條曲線都做的那么好，真讓人佩服呀！難忘的元宵節最后，我和媽媽在這人山人海，熱鬧非凡的人群中戀戀不舍地離開了。

　　這真是難忘的一個元宵節啊！