二年級(jí)作文10篇（優(yōu)）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
我獨(dú)自坐在草地上，悠閑地觀看著美麗的日落。
夕陽(yáng)公公好像喝醉了酒，慢慢地將他那紅撲撲的臉轉(zhuǎn)向西山，準(zhǔn)備藏起來(lái)。奇妙的美景便悠然呈現(xiàn)在眼前……
西邊的山峰披上了一層橘黃色的輕紗，山后邊十幾束紅、黃、紫的光斜射天空。村子旁邊流淌的河水被映得“紅光滿面”。
火燒云姿態(tài)萬(wàn)千，這邊是一只渾身著了火的雄獅，那邊是一只飛舞的火鳳凰。最美麗的，還是太陽(yáng)邊的兩朵云，像兩條巨大的`金龍，加上中間的太陽(yáng)，讓人想起“二龍戲珠”的景象！
我還看見(jiàn)一串大小不一、形態(tài)各異的云從天上飄過(guò)，像是列隊(duì)巡游的士兵。可轉(zhuǎn)眼工夫，那幾朵白云，突然停在空中一動(dòng)不動(dòng)了，真是不可思議！
天空的顏色在慢慢變暗，太陽(yáng)公公在晚霞姐姐的陪伴下，一步一步向西山藏去，藏去……只見(jiàn)他老人家小了一點(diǎn)兒，又小了一點(diǎn)兒……沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，太陽(yáng)公公已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。
我喜歡日落，它變幻無(wú)窮，美不勝收，令人充滿無(wú)盡的遐想！
二年級(jí)作文 篇2
青蛙連蹦帶跳般地爬出了井口，它很累，所以趴在草地玩，因?yàn)檫@里的一切對(duì)它都太新鮮了，所以玩的非常開(kāi)心，連小鳥(niǎo)不管小聲叫、大聲叫，它還是在那里玩，小鳥(niǎo)就啄了青蛙一下，青蛙一下子跳了起來(lái)，又落在地下。
青蛙不滿地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“你干嘛啄我？”
小鳥(niǎo)說(shuō)：“你忘了正事兒了。”
青蛙說(shuō)：“什么事呀？”
小鳥(niǎo)說(shuō)：“我?guī)闵蟻?lái)時(shí)來(lái)玩的'嗎？”
青蛙說(shuō)：“那是干什么的呀？”
小鳥(niǎo)說(shuō)：“我是帶你過(guò)來(lái)看天的呀！”
青蛙一拍腦袋，說(shuō)：“哦，剛才玩的太猛了，我也很累了，不如你帶我飛一圈吧。”
小鳥(niǎo)說(shuō)：“好吧。”
小鳥(niǎo)帶著青蛙飛過(guò)了田野，飛過(guò)了小溪，飛過(guò)了城市，又飛過(guò)了森林……最后回到井口旁，青蛙說(shuō)：“原來(lái)天那么大呀，我再也不會(huì)以為天只有井口那么大了。”小鳥(niǎo)說(shuō)：“天都黑了，你快回家吧。”青蛙說(shuō)：“好吧，我們明天早晨在這里見(jiàn)面。”
說(shuō)完，它們就各自回家了。
二年級(jí)作文 篇3
一個(gè)夜晚，突然刮起了一陣風(fēng)，風(fēng)像一群野狼兇狠地叫著，緊接著是一場(chǎng)傾盆大雨。
第二天早晨，李紅背著書(shū)包上學(xué)。突然，她在公園旁的一棵小樹(shù)面前停了下來(lái)。原來(lái)，這棵小樹(shù)彎下了腰。李紅想：昨天那陣雨下得真不小，小樹(shù)都倒了，我要救它，不然它會(huì)死的'。
于是，李紅把小樹(shù)扶了起來(lái)，可剛一松手，小樹(shù)就倒下來(lái)了，李紅再次扶起小樹(shù)，小樹(shù)又倒下來(lái)，低頭一看，原來(lái)土松了，她把土踩實(shí)了，可小樹(shù)還是倒了下來(lái)。李紅心想：這樣不行，我應(yīng)該想個(gè)法子救救小樹(shù)。突然，李紅猛地激靈，迫不及待跑回家拿來(lái)一根木棍和一條繩子，將木棍插入小樹(shù)旁的土里，又拿著繩子把木棍與小樹(shù)綁在一起。李紅一松手，只見(jiàn)小樹(shù)挺直腰，像將軍似地站在那，李紅擦著汗，又看著小樹(shù)，高興極了，放心地離開(kāi)了。
忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，望著李紅離去的身影，小樹(shù)擺動(dòng)著，發(fā)出“沙沙沙”的聲響，仿佛在感謝著李紅。
二年級(jí)作文 篇4
今天，我和爸爸媽媽一起去爬橫溪的松石嶺古道。
剛開(kāi)始在山腳下的時(shí)候，我信心滿滿地跟大家說(shuō)：“這條古道挺簡(jiǎn)單的，我肯定能順利登上山頂。”可是剛爬到第二個(gè)平臺(tái)，我就感覺(jué)兩腿發(fā)軟，汗珠一個(gè)勁地往下淌，于是一屁股坐在了地上，跟爸爸說(shuō)，我不想上去了。爸爸指著前面的山頭說(shuō)：“你看，山上有更美麗的風(fēng)景，等你到了山頂吹著山風(fēng)的時(shí)候是最享受的'時(shí)刻。”媽媽告訴我說(shuō)：“不要害怕高山，一步一步往上走，總會(huì)走到山頂?shù)摹！庇谑牵也恋艉怪椋攘艘豢谒闷鸬巧秸龋徊揭徊酵献撸宦纷呶疫�一邊欣賞山道兩邊的風(fēng)景。我看到了紅紅的柿子高高地掛在樹(shù)上，紅紅的楓葉在迎風(fēng)搖擺，更有密密的竹林、挺拔的栗子樹(shù)和翠綠的香樟樹(shù)。不知不覺(jué)，我發(fā)現(xiàn)自己走到了第七平臺(tái)。
站在山頂，看到寧波城在山腳下，呼吸著新鮮的空氣，頭頂是碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，頓時(shí)覺(jué)得沒(méi)了疲倦，感覺(jué)很開(kāi)心。我對(duì)著大山大聲地喊：“我成功啦！”
二年級(jí)作文 篇5
在困難和挑戰(zhàn)面前,超越自我,贏得成功的最好方法:就是讓自己的心先過(guò)去.
是啊!只有心到了,人才能到.
我看過(guò)一篇文章,其中那句:"記住吧!先將你的心從標(biāo)桿上’摔’過(guò)去,你的身體就一定會(huì)跟著一躍而過(guò)的"讓我感想很深.
"不行,我做不到,一定做不到的."接到老師任務(wù)以后,這是我說(shuō)的第一句話,并不是我假謙虛,而是真怕老師把一些重要任務(wù)交給我,我怕做不到,而且我堅(jiān)信,我一定做不到.
那一次,是一個(gè)大規(guī)模的班隊(duì)活動(dòng),老師讓我當(dāng)什么環(huán)保小隊(duì)長(zhǎng),還要寫(xiě)作文,并且要在全班同學(xué)面前背出來(lái),寫(xiě)作文不是主要的`,主要的是要在全班同學(xué)面前背出來(lái),這樣才好.盡管如此,我還是很認(rèn)真地回家寫(xiě)了,背了,一個(gè)星期后,老師說(shuō)要演習(xí)一下,不一會(huì)兒就輪到我了,我緊張得兩個(gè)手心直出汗,腿直顫,手還不停地扯著自己的上衣衣角,心里面也不知何時(shí)多了一只小鹿七上八下地跳.我站在講臺(tái)旁胡亂地背著,背到一段,突然,卡住了,我腦子里一片空白,背的內(nèi)容全忘了,那時(shí),真想打個(gè)地洞鉆進(jìn)去,并且我也忘了是何時(shí)下課的.
下課后,老師把我叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):"我選你當(dāng),是因?yàn)橄嘈拍愕膶?shí)力;我都相信你,你怎么不相信自己不相信自己的實(shí)力,又怎能成功呢
你的心想著失敗,又怎么會(huì)不失敗呢
把心調(diào)過(guò)來(lái),迎接成功吧!記住’想自己行,才會(huì)我能行’呀!"說(shuō)著,使勁地攥著我的手并放在了我的胸膛上.我感受到了自己的心跳,也想起了杏林子的話,這時(shí)似乎內(nèi)心,滿身都充滿了力量!
離開(kāi)辦公室,"我能行"我在心中不停地沖撞,于是我調(diào)整了心態(tài),再一次做好了充分地準(zhǔn)備.班會(huì)開(kāi)展的那天早上,我對(duì)著鏡子說(shuō):"我一定會(huì)成功的!"對(duì)面的笑容是那么燦爛.
果真,那次班會(huì)開(kāi)得很成功.
是啊,只有突破了心中的障礙才能超越自己,只有心向著成功,才能體會(huì)成功的喜悅.
記得著名心理大師曾這么說(shuō)過(guò):我想贏,我一定能贏,結(jié)果我又贏了.
來(lái)吧!讓心靈召喚你前進(jìn)!
去吧!讓心靈領(lǐng)導(dǎo)你體驗(yàn)成功!
二年級(jí)作文 篇6
今天，老師帶我們來(lái)到黃河大橋，黃河大橋長(zhǎng)1350米，寬20.8米，是在黃河上建的最后一座橋。
在黃河大橋兩旁，有黃黃的'河水。在橋上，車輛川流不息。天湛藍(lán)湛藍(lán)的，像一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海。我們走在路上，看到了許許多多的小鳥(niǎo)在天上翩翩飛舞著，好像在說(shuō)：“歡迎你們的到來(lái)！”漸漸地，我們走過(guò)了黃河大橋，來(lái)到了黃河大壩，那里綠樹(shù)成蔭，小草翠綠翠綠的。我們還在那里野炊呢。
同學(xué)們都拿出自己好吃的東西吃了起來(lái)。我們還在那里表演了節(jié)目。今天，我們真是太高興了！
二年級(jí)作文 篇7
一天，我和哥哥一同去觀看南極科普展。
一到展廳，我們發(fā)現(xiàn)展覽分為“企鵝展示”、“南極的自然”、“南極洲的發(fā)現(xiàn)”和“探索”等八大板塊。我迫不及待地直奔“企鵝展示”區(qū)。只見(jiàn)一只只毛茸茸、胖乎乎的企鵝住在一個(gè)覆蓋著冰雪的巨大玻璃房子里。它們有的在悠閑地散步，就像身穿禮服的小紳士；有的忙著用自己扁平的嘴梳理同伴身上厚厚的'羽毛；還有的“交頭接耳”，像是在說(shuō)悄悄話……難道它們不怕冷嗎？我好奇地問(wèn)講解員阿姨。她解釋到：“企鵝的故鄉(xiāng)在南極，它們?cè)缫堰m應(yīng)在冰天雪地的環(huán)境中生活。”看著這一只只憨態(tài)可掬的企鵝，我情不自禁地用手指在房子的玻璃上畫(huà)著圈圈。一只好奇的小企鵝一搖一晃地走到我跟前兒，它的頭隨我的手勢(shì)來(lái)回轉(zhuǎn)圈，我快它也快，我慢它也慢，那滑稽可愛(ài)的動(dòng)作把觀眾逗得哈哈大笑。
南極科普展真是太有趣了，我們好像也走進(jìn)了那遙遠(yuǎn)而神秘的冰雪世界。
二年級(jí)作文 篇8
烏鴉被狐貍騙走肉之后，檢討了自己的錯(cuò)誤，知道了“閃光的東西并不都是金子，好聽(tīng)的語(yǔ)言并不都是好話。”告訴自己以后再也不能犯這個(gè)錯(cuò)誤。
過(guò)了幾天，烏鴉在森林里找吃的，很幸運(yùn)又找到了一塊肉，他叼起肉站在大樹(shù)的樹(shù)枝上，正好狐貍來(lái)到大樹(shù)下看到烏鴉嘴里叼著一片肉，饞的它直流口水就說(shuō)：“親愛(ài)的烏鴉，上次我的肚子實(shí)在是餓的很，吃了你那塊肉。這次我是特意向你道歉的'，你就原諒我吧！”烏鴉看了狐貍一眼，理都沒(méi)有理。狐貍眼睛一轉(zhuǎn)接著說(shuō)：“親愛(ài)的烏鴉，我都道歉了，你就不能原諒我嗎，只要你原諒我了，我以后一定改正，不再騙大家了，你就原諒我吧！”烏鴉心里想，我就原諒它吧，它都誠(chéng)心道歉了，想了想開(kāi)口就說(shuō)：“我原諒……”可是話還沒(méi)有說(shuō)完，肉就掉了下來(lái)……
狐貍撲過(guò)去，叼起肉，一溜煙跑掉了，烏鴉看著狐貍的背影懊悔不已。
二年級(jí)作文 篇9
1月30下午，突然，我感覺(jué)頭疼、四肢無(wú)力，躺在沙發(fā)上連電視也不想看。媽媽發(fā)現(xiàn)了就匆匆忙忙去拿體溫計(jì)給我量體溫。一量，呀！發(fā)燒了。媽媽趕緊去給我沖藥，喝完之后過(guò)了十來(lái)分鐘，燒慢慢退了下來(lái)。我就睡覺(jué)去了。
等醒來(lái)媽媽一量卻又燒了起來(lái)，媽媽就帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)要掛五天瓶，還要吃五天藥。
生病的感覺(jué)真不好。
二年級(jí)作文 篇10
黃昏時(shí)候，我嫌家中悶熱，便于大人一同來(lái)到門(mén)前乘涼。
起初，月亮還沒(méi)有出現(xiàn)，只有一兩個(gè)耀眼的星星在向我們眨著眼。不一會(huì)兒，天幕中勾畫(huà)出了月亮的輪廓，好像一顆渾圓的明珠展現(xiàn)在我們面前，發(fā)出暗淡的`的光。這時(shí)的月兒十分害羞，躲在那幾片云朵后邊，我正打算回家時(shí)，爺爺說(shuō)：“再等等，再等等。”我又在夜空中尋找起了明月，真神了，月亮果然出來(lái)了，還是稍帶羞澀之意，只露出了半個(gè)腦袋。過(guò)了一會(huì)兒，月亮整個(gè)兒從烏云后露出來(lái)，褪去了羞澀，毫不吝嗇地把光輝灑向了人間。
我驚訝地望著明月，因?yàn)樵诖酥埃乙?jiàn)過(guò)浩瀚的日出，凄涼的日落，但是它們卻不曾擁有明月的這份皎潔，這份寂靜。這時(shí)，我想到了嫦娥與后羿的故事。也許，月宮中的嫦娥還在等著后羿吧，要不月亮不會(huì)這么執(zhí)著的亮著。
啊！皎潔的月，祝你永遠(yuǎn)青春！
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