【集合】小學(xué)四年級作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
嗨，大家好。我是強(qiáng)強(qiáng)的書包。前面畫著調(diào)皮的米老鼠和唐老鴨，兩條小辮兒長長的，可漂亮了！
開始，強(qiáng)強(qiáng)很愛惜我，看見我的衣服臟了，還會拿出橡皮給我清潔，每個(gè)星期，強(qiáng)強(qiáng)都會給我洗澡。
到了強(qiáng)強(qiáng)上五年級時(shí)，他越來越不愛惜我了。他往我的'身體里裝了好多與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西，有什么剪刀啊、零錢啊、游戲機(jī)什么的，剪刀扎破了我的皮膚，他也不想辦法補(bǔ)一補(bǔ)。他還往我的身體里了許多巧克力，巧克力化了，粘液溢出包裝袋，流到外面，他也不擦一擦、洗一洗，弄得我渾身粘糊糊的，原來粉色的衣服，都快變成灰色的了！他還經(jīng)常玩我衣服上的拉鏈環(huán)兒，拉來拉去的，把環(huán)兒都弄壞了，冷風(fēng)呼呼地刮著，可冷了！
強(qiáng)強(qiáng)啊強(qiáng)強(qiáng)，我是幫助你學(xué)習(xí)的，你怎么不愛惜我��！
小學(xué)四年級作文300字 篇2
沈老師種了許多植物，有油菜、西紅柿、牽�；ê突ㄉ�。老師讓我們選一種植物來觀察，我選擇了油菜，便開始觀察起油菜來。
油菜，別名蕓苔，原產(chǎn)于歐洲與中亞一代，植物學(xué)上屬于一年生，草本植物，十字花科。油菜長大后可以榨油，我們炒菜用的菜籽油就是用油菜榨的。
我看到沈老師種的油菜，在這幾天內(nèi)，有幾片底下的葉子枯黃了，還有一片葉子沒發(fā)育好，葉片都沒長完整。它的葉子是綠色的，毛絨絨的，形狀是不規(guī)則的，邊上是鋸齒形的。不知道是澆水澆少了，還是缺少陽光照耀，它長得不是很茂盛。我還發(fā)現(xiàn)油菜的葉子上有白色的潛葉蠅幼蟲的通道，而其它幾盆植物的葉子上都沒有，這是為什么呢？我覺得可能是油菜有一種特殊的味道，所以才會有潛葉蠅在上面，我回家后查了查百度，百度上也沒寫，我只好去問媽媽。媽媽說我說的有道理，還說也可能是因?yàn)橛筒说娜~子嫩，西紅柿、牽牛花和花生的葉子太老了，所以蟲子就不會破壞它們的.葉子。
油菜是我國主要的經(jīng)濟(jì)作物，油菜的莖和葉子可以當(dāng)蔬菜食用，它的花可以讓蜜蜂采集花蜜，它的種子可以榨油，所以油菜全身都是寶，大家可別小瞧它哦！
小學(xué)四年級作文300字 篇3
秋天是個(gè)涼爽、豐收、樹葉變黃的季節(jié)。她沒有春天般的翠綠，夏天般的火熱，冬天般的雪白，但是有它自己金黃的顏色。
秋天的風(fēng)是涼爽的，我剛一起來，打開窗戶，一陣清涼的風(fēng)飛快的從外面刮來，吹到我的臉上，我頓時(shí)感覺到撲面而來的涼爽。頭腦也清醒了許多。風(fēng)娃娃好像和我玩耍，它一會鉆進(jìn)我的胳膊里面，一會又從領(lǐng)口鉆出來。
秋天的小樹也沒有了夏天的那樣的茂密。樹上的葉子也變黃了，有寫樹葉變得黃綠相間。涼爽的秋風(fēng)的一吹，好像美麗的蝴蝶在空中漫天飛舞，從樹上一片一片落下來。旁邊高大的樹，風(fēng)一吹，好像許多的大風(fēng)車一樣呼啦啦的轉(zhuǎn)起來，讓人眼花繚亂。在這個(gè)秋意綿綿的季節(jié)里，路邊偶爾嗨能夠?yàn)R到幾朵正在怒放的花兒，給這個(gè)秋季帶來了美麗的色彩。
秋天的我們和春季和夏季一樣的漂亮。每個(gè)小朋友身上穿著媽媽給我們編織的`新毛衣。盡管外面天氣很冷了，我們的秋季運(yùn)動會還是要召開。每個(gè)小朋友的心理還是想要給自己的班級爭光。賽場上熱鬧激烈的氣氛，給這個(gè)涼爽的季節(jié)帶來了無線的活力。
我愛這個(gè)涼爽的季節(jié)！
小學(xué)四年級作文300字 篇4
同桌的你陪我度過了275天，1925節(jié)課。在這期間，有苦有樂，但我們還是一起走了過來了。
你有一頭惹人注目的黑發(fā)，長長的睫毛，大大的'眼睛，紅撲撲的臉蛋。1米4幾的你完全就是一個(gè)大帥哥。
剛開學(xué)的時(shí)候，老師把你我調(diào)在一起，那時(shí)我連話都沒說，因?yàn)槲覀兌己軆?nèi)向，不愛與人交流，不知不覺中我們就成了好朋友，一起度過了一段美好的時(shí)光。你肯定也知道，你的外號可不像別人的屈指可數(shù)，"李思瓜""李麻花"......有時(shí)你聽了會生氣，有時(shí)也會呆住,真有點(diǎn)笨笨的感覺。
你很樂于助人，比如:我的筆沒墨的時(shí)候你會給我一支鋼筆。沒有水的時(shí)候你會幫我去接水。
當(dāng)然，我也會幫他。
到了期末，大家都在復(fù)習(xí)，可是你我最特殊，因?yàn)槲揖驮谝贿吔讨悖搅俗詈竽憧剂烁叻�，就過來謝謝我，我也接受了。
現(xiàn)在我有要把我們的名字寫上來，估計(jì)讀者們也想讓我把你我的名字寫上來，我是楊凱棟，你是李思佳。
在這一年里我們互幫互助，成長了許多，希望在五年級里我們能更上一層樓。