【合集】小學五年級作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學五年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
記憶的長河載著酸，甜，苦，辣的各種各樣的記憶慢慢地在我的腦海中流走。可是，有一件童年的趣事使我終生難忘。
在一個陽光明媚、空氣清新的早晨中，今天是周末，而且天氣這么好，當然要好好地玩一下。正當我左思右想該去哪玩時，爸爸見我這副絞盡腦汁的樣子，想了一會兒，爸爸興奮地說：“不如這樣吧，你和你的同學去森林公園的海邊抓魚，我也跟過去釣魚，怎樣？”我聽了這個好主意后，開心極了：“太好了！就這樣決定吧！”于是我打電話約好了同學去海邊，并叮囑她帶上空瓶子抓魚。
當爸爸載著我和同學來到森林公園時，眼前的景色真美：到處綠草如茵，大樹高大茂盛，鮮花芬芳撲鼻，還有幾棵楊柳在路道兩旁，好像夾道歡迎我們似的。
終于來到海邊了！浩瀚無邊的大海襯托著蔚藍的天空，使人滿身輕松。我和同學脫掉鞋子，在海邊蹦蹦跳跳，冰涼的海水撫摸著我們的腳丫。忽然，我們感到腳丫癢癢的，所以蹲下來仔細地觀察海邊的'水。我發(fā)現(xiàn)水里有些動靜，所以伸手指碰了一下海水，啊！果然不出我所料。許多條黑黑的小魚飛快地游走了。我和同學高興得差點跳起來，連忙拿著空瓶子迫不及待地要抓魚，我蹲著，靜立不動，幾乎連呼吸都不敢，趁小魚消除了警戒，停下來時，我小心翼翼地伸出手，撲向小魚……。正當我沾沾自喜時，小魚卻從我的手指之間溜走了。再看同學那邊，一條小魚正在岸上掙扎著跳來跳去，而同學左撲右撲，也沒能把小魚制服。我看了捧腹大笑，同學很氣憤，因為注意力被我吸引住了，一不小心，兩手亂撲撲到了水面，水花濺到了她臉上，看到她這副模樣，我更笑得在地上打滾了。
時間總是過得飛快，太陽要下山了，只露出半張臉，我們也收獲不小。我和同學都有五、六條魚，可以拿回家養(yǎng)。爸爸也釣到了兩條活蹦亂跳的大魚，回家可以喝鮮美的魚湯。我們今天都玩得很開心，但還是依依不舍地離開了森林公園。這一天美好的時光永遠永遠留在我的心里。
小學五年級作文 篇2
夏日到來了，我又來到老家旁的小溪邊。
這是一條清澈見底的小溪。小溪邊種著幾顆樟樹，一陣微風吹來，樟樹發(fā)出“沙沙沙”的聲音。水鳥站在樟樹上唱著悅耳的歌生。陽光照射著大地，花兒對著陽光微微地笑著。使我情不自禁想要贊美一下，表示我滿心的喜悅。
我來到溪邊先摘了很多美麗的.花朵做了一個花環(huán)，我本來想給自己戴上，后來迎面來了一直很可愛的小狗，于是我把花環(huán)戴在了狗狗的頭上。
我來到一棵樹下，看見了一群鵝和一群鴨，開始我去抓自己家的鴨，后來小鴨跑了，我一回頭，把鵝看成了鴨，我一過去，就被鵝追來追去，還被鵝啄了幾下。我又跑回了溪邊，我拿了很多張紙，折了很多只船，可是，我一把紙船放入溪中，紙船就立刻沉了下去。我傷心的大哭起來。媽媽來了遞給我了一張大紙板我再次做好了船，把紙板船放入溪中，“啊”紙板船浮了起來，我立刻就笑了。
我在溪邊看著我，我心想：這有這么多的魚，我家正好有魚網(wǎng)和瓶子。我立刻跑了回去，來的時候有一個小朋友也在抓魚，她叫妞妞，我往水里一看，“啊”水里有許多小魚，蝦，還有小蝌蚪。我看見了一只小蝌蚪就去抓它，快抓到的時候旁邊出來一只小魚，我又去抓小魚了，快抓到魚我又去抓蝦了，我一直這樣。我一直都沒抓到，還變成了落湯雞，只好就回家了。
夏日又到了，童年卻一去不還了，我是多么想念童年老家的小溪呀！這一天的美好時光都停留在了我的腦海里。
小學五年級作文 篇3
人人都有一個家。我的家里發(fā)生過很多事，有開心的，悲傷地，嚴肅的，搞笑的……我給我的家取名叫“開心蘿卜組合”下面我就介紹一下我的成員吧！
青蘿卜爸爸
我的爸爸和青蘿卜有幾分相似，挺立，并深深植根于大地。而且最相似的是粗中有細，記得有一次，我過生日，爸爸在前一天晚上給我做長壽面，在早上，爸爸早早起床給我煮面條，煮雞蛋，當我醒來時爸爸已經(jīng)把面條，雞蛋都做好了，就等著我吃了，我醒后吃的飯不涼不熱剛剛好。這就是我的青蘿卜爸爸。
紅蘿卜媽媽
我的.媽媽很像紅蘿卜。好看，溫柔，我那愛干凈的媽媽也是這樣。記得那一天，我媽媽拖完了地，我們一家就去了商場，結果回來時下起了小雨，結果回到家就把家里的地踩了一個個腳印，媽媽見了卻把整個房子都拖了一遍，唉，這就是我的紅蘿卜媽媽。
水蘿卜我
水蘿卜的一個特點就是水靈靈的，我的特點就是愛哭，你說一不一樣？有一次我在水池邊玩打水仗，別人把水潑到我身上，我就大哭起來，別人問？“你怎么了？你不是也把水潑到了別人身上了嗎？”我一想對哦！這就是我。
雖然我這一家蘿卜有缺點，有優(yōu)點，但在一起生活很開心，很幸福。
我想對蘿卜成員們說一聲“蘿卜蘿卜 I love you。