一年級作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的一年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級作文 篇1
今天發(fā)生了讓我們班的某些同學(xué)很高興得事情：沒作業(yè)了！但我們班有些同學(xué)不高興了。
我覺得沒作業(yè)雖然是好事，但是不管有沒有作業(yè)我們都應(yīng)該認真學(xué)習。就算今天沒有作業(yè)是因為老師叫我們放松，我也會給自己安排一個家庭作業(yè)，當家庭的“小老師”。給自己一種習慣，就當自己沒作業(yè)也應(yīng)該這樣做！ 但有些同學(xué)不是這樣的，他們會很高興：今天沒作業(yè)，我回家玩電腦，放松一下嘍！哈哈哈哈！給自己一個適當?shù)膲毫�是好的，但壓力不要太大。自己在家里要復(fù)習，要預(yù)習，不能說老師說沒作業(yè)就當沒事發(fā)生，自己做做練習題，自己讓家長聽寫，該背的課文要背下來！反正這個要靠自己自覺的'！我希望老師每天都留作業(yè)，就算給我們獎勵，我也要作業(yè)，最起碼也要２樣！因為我這人不喜歡沒作業(yè)，因為一沒作業(yè)我就覺得生活當中少了點東西，總覺得不自在！
大家也要給自己一點點壓力，不要一沒作業(yè)就不在乎，做作業(yè)做的是自己，不是別人的，你不做害得是你自己不是別人！
一年級作文 篇2
我喜愛你——我的朋友，其貌不揚的文具盒。你不但美觀大方，而且款式新穎，我對你情有獨鐘。
記得那一天，媽媽帶我去超市，琳瑯滿目的文具盒令我眼花繚亂，經(jīng)過我的千挑萬選，最后選到了我心愛的文具盒。
你瞧，它披著一件淡粉色的大衣，呈長方體，大約有半本語文書那么大，堅硬的身軀是由鐵皮做的。它的身上畫著一只憨厚的熊貓，正在津津有味的吃著竹子，好像在說：“我可是國寶，也是友好的使者，我為各國人民之間的友誼建立了長橋。怎樣樣，喜愛我嗎？”打開文具盒，你就能發(fā)現(xiàn)里面是一個文具家族小天地，它們雖然性格各異，可是和睦相處。身披彩衣的鉛筆正在竊竊私語；渾身潔白的`橡皮正在呼呼大睡；透明筆直的尺子正在閉目養(yǎng)神……
筆盒為保護文具家族立下了汗馬功勞。而這些文具成了我學(xué)習上的好幫手。
我用水筆寫下一篇篇優(yōu)秀作文，我用鉛筆攻下一道道數(shù)學(xué)難題，我用彩筆繪出了一張張美麗的圖畫……有一次考數(shù)學(xué)，我一不留意就把答案給抄錯了，急得抓耳撓腮。這時，我的小橡皮好像對我說：“主人，你怎樣把我給忘了？”
說著，在考卷上跳起了芭蕾舞，不一會兒，錯字便被趕到九霄云外去了。
我與文具盒成了好朋友，白天跟我共度時光，晚上陪我進入甜蜜夢鄉(xiāng)。當我考試得到好成績，得意洋洋地時候，你仿佛警告我：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”當我考試成績不理想時，你仿佛安慰我：“勝不驕，敗不餒。”
我愛我的文具盒，愛它默默工作的精神，愛它為我的學(xué)習生活帶來了方便。
一年級作文 篇3
一天，凜冽的寒風刮起來了，呼呼地刮了一個下午。傍晚，大片大片的雪花從昏暗的天空中紛紛揚揚地飄落下來，不一會兒，屋頂上、大地上全白了。我想堆一個雪人，就問爸爸：“我能夠堆雪人嗎？” 爸爸說：“當然能夠，可是你要準備好材料才行。”于是，我很快地準備好了材料：一把鏟子、兩塊木炭、一根胡蘿卜，兩把掃把。
我和爸爸來到雪地里，只見茫茫田野一片雪白，巍巍群山遍身銀裝。雪就像是一個大罩子籠罩著整個城市。
我們先把雪鏟在一齊，堆起了一個胖胖的`身子，又堆了個胖胖的腦袋，放在身子上。然后用兩塊木炭當作雪人的眼睛，再把胡蘿卜安在雪人的臉上，哈！雪人有鼻子啦。我還給雪人畫了一個大嘴巴。最后把兩把掃把放在雪人的兩旁，把它當雪人的手。就這樣一個漂亮的雪人就出此刻我的面前。
我真喜愛堆雪人，堆雪人真搞笑！
一年級作文 篇4
今天放學(xué)回家，天已經(jīng)黑了，一會兒我寫完做業(yè)，在外面玩了會兒，媽媽就給老師打電話，媽媽對老師說，讓我走路東，媽媽正在來，老師說成：“媽媽在路東等你了。”結(jié)果一看，沒有媽媽，我就 一邊走一邊哭，結(jié)果媽媽在我快走到家的時候，媽媽叫了我一聲，媽媽一過來，我就撲到媽媽懷里哭，我把事情的經(jīng)過給媽媽講了一遍。
一年級作文 篇5
今天，我特別高興也很激動。因為，今天我們?nèi)乙黄鸹貭敔斃霞疫^年。
回老家家要坐汽車，于是，我和爸爸、媽媽到車站去等車，爺爺家在德陽，所以我們要坐德陽的車，可是，我們等了很久，車子還是沒有來，我們就去問工作人員，原來是高速公路堵車了，汽車要晚點。于是，我們又等了很久，我已經(jīng)等得不耐煩了，我很著急，怕天黑以前到不了爺爺家。我盼呀盼，車終于來了，我上了車，車子飛快的向爺爺家奔去。
我們終于到了爺爺家，一下車，我就沖了過去。爺爺奶奶早就在家門口等著我了，他們看見了我，笑得合不攏嘴。我去的那天，正好是過年，于是，我們大家一起吃年夜飯，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥、姐姐……坐在一張大圓桌旁開始吃年夜飯。桌上擺滿了各種各樣的.美食，我嘗嘗這個，吃吃那個，好吃極了。吃完年夜飯，我們開始放煙花了，五顏六色的煙花真是美麗極了。
在老家過年真是開心，我真希望以后的每年都能夠回老家陪爺爺一起過年。
一年級作文 篇6
回想20xx年9月1號好像就在昨天。從那天開始我就是一名小學(xué)生了！ 一路上我既緊張又興奮。 來到校門口， 看見幾位老師和許多高年級的大哥哥大姐姐站在兩邊迎接大家。 有一位帶著眼鏡的大姐姐熱情的拿過我手里的袋子，問清我的班級后牽著我的手把我送到我們班。一路上我不敢多說一個字。只是任她拉著往前走，身上都冒冷汗了。 我好奇這個新鮮的.環(huán)境，不時看看周圍。
到我們班了。我們班可熱鬧了，先到的同學(xué)問我的學(xué)號，幫我找到我的柜子，我把手里的袋子放進柜子。 我下書包坐下后，左右張望了一下，發(fā)現(xiàn)我們班寬敞明亮，干凈整齊。這時我松了口氣，也沒那么緊張了。
大家都來齊之后，廚房的叔叔阿姨給我們送來了美味的早餐。早餐有我愛吃的湯圓、雞蛋還有面包。我心想原來小學(xué)也不是那么我們開始了一天的學(xué)校生活。 之后排隊，游戲“超級變變變”老師還帶我們熟悉了校園的環(huán)境......時間過的非常快，不知不覺就到了中午。午餐后，老師帶我們?nèi)ヮI(lǐng)校服。 回來后，安排我們午睡。
外面的亮光照醒了我們。 大家疊好被子，放好枕頭，然后放進柜子里。 老師叫大家上廁所，喝點水，醒醒神。 下午又開始排隊。很快就到了放學(xué)的時間。老師讓一位同學(xué)舉著班牌，我們大家排好隊去學(xué)校南門到家長接我們的地方。 我終于看見媽媽了，高興的向她走去。 一路上我和媽媽分享著我今天的生活！
一年級作文 篇7
今天早上，天氣晴朗，我吃過早餐。舅舅帶我去將軍山燒烤。
我來到了將軍山，感覺到空氣清新，風景優(yōu)美。那里人山人海。
我坐在椅子上燒烤學(xué)燒腸仔。我把腸仔放在燒烤爐加上燒烤汁和密糠上去。舅舅說：“不要只燒一邊，要全部燒過。”
我燒了佷多佷多同他們一起吃。我看見他們個個吃得津津有味我好高興，我覺得自已好了不起。我吃完了和那些哥哥，姐姐一起玩。
今天我玩得真開心啊！
一年級作文 篇8
今天中午，我和舅舅下象棋，我執(zhí)紅，舅舅執(zhí)黑。
我先出炮，舅舅也出炮，我上馬保兵，舅舅把兵往前一步，我準備打象，那樣就可以將軍或者吃車了。他逃象，我再抓車，他有保車，我想跟舅舅換炮，舅舅不換，我在用炮吃馬，舅舅用車吃我的炮，我用我的另一個炮抓車……
我本來是輸?shù)?，舅舅讓了我一下，又過了一下我贏了，舅舅就投降了！
一年級作文 篇9
今天，太陽下山的時候，我和媽媽去公園看荷花。
池塘里的荷花大部分都已經(jīng)開了，還有一些沒看到它開就已經(jīng)凋謝了，露出了蓮藕。
荷花有白色的'，粉色的，還散發(fā)出好聞的香味，景色好美！
荷花上還有蝴蝶和蜻蜓在翩翩起舞，讓我想起了老師教我們的唐詩《小池》，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
池塘里，小蝌蚪在水里游來游去，還有各種各樣的小魚吐著泡泡在水里嬉戲。岸上，青蛙在呱呱叫，好像在說：“夏天來了，夏天來了。”樹上，知了也在歡快地叫著。我看過一本書，書上說，知了在受到攻擊的時候會射出一種液體，很像是在尿尿。所以以后夏天站在樹上要小心哦，小心淋到知了的‘尿尿’哦！哈哈哈！真有趣！
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