我的三年級作文

時間：2023-10-12 13:09:55 三年級

實用的我的三年級作文通用[9篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我的三年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實用的我的三年級作文通用[9篇]

我的三年級作文篇1

　　七月，是一個炎熱卻令人愉快到月份，因為七月，我們迎來了一個充實的暑假。

　　這個暑假我學會了很多事情，其中我認為對我影響最大的還是幫媽媽買菜這件事。因為它使我明白了誠實。

　　“衣衣，今天媽媽有事情可能要晚點回來，你先幫媽媽去菜市場買點菜好嗎？”我正躺在沙發上看電視，媽媽的電話就打來了。“好吧。”我應著。“衣衣幫媽媽買兩根絲瓜，一把的金針菇和三個雞蛋。錢在柜子里自己拿哦！”我滿口答應，看完一集電視后便起身，走向床頭柜，拿起里面的三十元，走向菜市場。

　　我家離菜市場并不遠，因此我時常幫媽媽買菜，所以我并不緊張，輕車熟路的來到攤位前，很快就買好了絲瓜和金針菇。還差雞蛋，我望向買雞蛋的老伯的攤位，但是目光卻被旁邊的小賣部給吸引了。我一眼就看到了我很想吃的草莓味冰淇淋，但是我身上的錢只有十元了，如果買了冰淇淋后就買不了雞蛋了。最后，我還是抵擋不住冰淇淋的誘惑，買了一個冰淇淋。

　　回到家，看到媽媽，我緊張的說：“媽媽，我把錢給弄丟了，沒有買到雞蛋。”媽媽體貼的對我說：“沒關系的！今天不吃雞蛋就可以了。”

　　那天晚上是想了很多，最后還是決定向媽媽坦白，我畏畏縮縮的來到媽媽跟前，說：“媽媽，對不起，我……我其實沒有把錢弄丟，買雞蛋的錢……被我拿去買冰淇淋了。”我低下頭，準備迎接媽媽的教訓，但出乎我的意料的是，媽媽并沒有責怪我，而是摸著我的.頭說：“其實媽媽早就知道了，但是看到衣衣勇于承認錯誤，媽媽感到很欣慰。”我吃驚的抬起頭，看向媽媽：“媽媽……”

　　這個暑假，使我明白了什么叫做誠實，想媽媽坦白的感覺真的很好，我永遠都不會忘記這個暑假的。

我的三年級作文篇2

　　我是三年級一個平凡的小學生，就算再平凡的我也有和別人不同的地方。

　　我的身高1.47米，體重54公斤，長著一頭烏黑發亮的頭發，一對兒濃濃的眉毛，眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，你瞧我那一對兒耳朵像蒲扇，我的嘴唇很特別，上嘴唇像媽媽下嘴唇像爸爸的嘴唇。

　　我愛好音樂，音樂分為兩大類：一類是通過人發聲表達的，這樣的作品被稱為聲樂作品；另一類是用樂器演奏出來的，這樣的作品被稱為器樂作品。我的愛好是吹器樂中管弦樂器中的“圓號”。當我第一次看見它的時候，我就先被它的外表深深吸引，它渾身金燦燦的，像是用金子做的，閃閃發光，酷炫急了。我就不由自主的跟爸爸、媽媽說：“我想學它，我就想學這種樂器。”于是拿著老師的圓號就吹出了聲響，老師說我非常有學習圓號的天賦。在我學習圓號三個月的時候，參加管弦樂器比賽，就獲得了小學組的銅獎，經過我一年的學習和刻苦的努力，第二次參加比賽獲得了小學組的銀獎。學習了圓號，我才從老師那里了解到圓號閃閃發光是因為號身是用銅管制成的，銅管外面噴了金漆，又經過制作者打磨過以后才是現在看到的樣子。圓號是唇振動氣鳴樂器。又稱法國號，銅管樂器，銅制螺旋形管身，漏斗狀號嘴兒，喇叭口較大，通常有四個鍵。圓號屬銅管樂器之王。我學習圓號的樂趣在于它是用嘴唇的收縮與放松來調節氣流，吹奏出不同的音高，我的“嘴唇”可以掌握著所有的音準，讓我有種“音樂是由我做主的'”自豪感，這種感覺讓我充滿了自信，真是有趣極了。

　　我有一個與眾不同的夢想是當“一名會音樂的科學家”，我從書本上認識了著名的科學家：有愛迪生、愛因斯坦、牛頓等等。愛迪生發明了電燈，留聲機電力系統和有聲電影；愛因斯坦發明了電動力學，發現了核能量；牛頓發現了地心引力。這些科學家的偉大發明給我們的生活帶來了便捷。我現在一定要好好學習，長大之后向他們一樣當個對社會有幫助的科學家。

　　這就是我，有和小伙伴相同的地方，也有與眾不同的地方，每個人有每個人的夢想，每個人有每個人的性格。音樂可以陶冶情操，提高自己和他人的文化修養；科學家可以用他們所學的知識為人類造福，我長大了我就想當一個會音樂的科學家，我認為當一名會音樂的科學家的夢想就是我的與眾不同。

我的三年級作文篇3

　　我的媽媽可漂亮了，一頭烏黑發亮的頭發，炯炯有神的眼睛，小巧玲瓏的嘴巴能說會道。美麗的外表下還有一顆溫柔體貼的心。

　　夏天是美麗的，也是炎熱的，弄得我翻來復去地睡不著覺。這時候媽媽就會過來幫我扇扇子。汗水不斷地從媽媽的.臉上流下來，媽媽一邊用手輕輕地擦汗一邊繼續幫我打扇子，直到我甜蜜地睡著為止。

　　還有一次，我放學回家，突然下起了傾盆大雨，我嚇得躲在教室不敢出來，焦急地等待著雨停下來。這時我看見一個熟悉的身影正一步步向我走過來。媽媽全身上下都濕透了，臉上帶著微笑，對我說：“女兒，媽媽來接你了！”一股暖流從我心底涌現出來。

　　當我取得好成績時，媽媽會對我說不要驕傲；當我遇到挫折時，媽媽會給我鼓勵；當我生病時，媽媽會無微不至地照顧我……

　　啊！母愛是多么地偉大，她像一陣輕柔的風，她像一把遮雨的傘，她像一縷溫暖的陽光時時刻刻照耀著我的心。

我的三年級作文篇4

　　我叫國宇軒，今天我要介紹一本我就喜歡的課外書，名叫《淘氣的馬小跳》，共有20本。我介紹其中的一本叫《貪玩的老爸》。

　　馬小跳雖然被老師認為“壞孩子”，但其身上的善良、熱情、真誠、勇敢，每次都讓人感到，而他的想象力、創造力和與生俱來的`幽默感又讓每個人驚嘆，馬小跳不僅愛玩，而且會玩，能玩得花樣百出，能玩出聰明與機智。

　　馬小跳的老爸也愛玩，他不僅有童心、有愛心，能理解馬小跳，而且還能和馬小跳玩到一塊，甚至兩人比著玩，“貪玩老爸”玩出了許多發明創造，成了大名鼎鼎的玩具設計師……馬小跳居然要和他的“貪玩老爸”互換角色，讓老爸當兒子，他當爸爸……內容非常精彩，希望大家喜歡。謝謝。

我的三年級作文篇5

　　我喜歡小伙伴“嘻嘻哈哈”的歡笑聲，我喜歡小鳥“嘰嘰喳喳”的啁啾聲，我喜歡小雨“沙沙沙沙”的歌唱聲，但我更喜歡“呼呼呼呼”風吹的聲音。

　　我喜歡春風的`聲音，“呼呼呼”，那是春風姐姐展開歌唱，在呼喚伙伴們。頓時，一朵朵花兒綻開了笑臉；一棵棵草兒換上了新衣；柳樹姑娘長長的辮子上，一夜之間竟有了許多嫩嫩的“小眼睛”它們眨呀眨的，對著看它的孩子們不停的笑呢！

　　我喜歡秋風的聲音，“呼呼呼”，秋風一吹，綠油油的稻田立即像誰撒了一把金子，黃澄澄、金燦燦，直耀人眼；果園里的果樹像商量好了似的，齊刷刷都紅了、黃了、香了，誘的人口水直流；那些黃中帶綠，綠中帶紅，像手掌，像扇子的各種各樣的樹葉都紛紛揚揚地飄落下來，就像無數只彩色的小蝴蝶空中翩翩起舞。

　　我喜歡夏風的聲音，她一吹，就把大樹吹茂盛了，我們在大樹下乘涼、做游戲。

　　我喜歡冬風的聲音，她一吹，就把雪花吹落下來了，我和小伙伴們堆雪人、滾雪球、打雪仗，那多開心啊！

　　我喜歡四季風的聲音。

我的三年級作文篇6

　　我眼中的媽媽在我的成長中扮演著不一樣的角色。

　　小時候，媽媽在我眼里是一個百寶箱。里面有無窮無盡的有意思的故事，有許許多多我不知道的道理。從“大禹治水”到“女媧補天”；從“灰姑娘”到“三只小豬”；從“阿拉丁”到“九色鹿”……那時我真覺得媽媽是一個百寶箱。記得在小的時候，我總是纏著媽媽“再給我講個故事嘛！”媽媽就笑著說：“好！媽媽這就給你講個故事。”有時我會奇怪的問媽媽：“媽媽，你為什么知道這么多故事呀？”媽媽笑呵呵的說：“那是因為媽媽肚子里有墨水啊。”我當時在腦海里有一幅這樣的畫面：媽媽大口大口地喝著墨水。“墨水好喝嗎？”我認真的問媽媽“不好喝，但是很有用呢！”媽媽笑著說。

　　我上學的時候，媽媽在我眼里是一顆糖。她像蜜一樣甜，在我最灰心喪氣的時候，給予我力量；在我最不知如何是好的`時候，告訴我冷靜思考；在我最無助的時候，給我的心靈注入一股暖流……

　　現在，媽媽在我眼中是一本永遠讀不完的書。這本書里記載著做人的哲理，做事的道理，還有濃濃的母愛。

我的三年級作文篇7

　　我是一個愛車的男孩，每當我看到馬路上來來往往的車，我就在想，未來我也要創造出一輛與眾不同的車！

　　它的“外衣”與眾不同，可以隨著天氣的變化變換顏色，雨天“穿”藍衣，晴天“穿”紅衣……它有三層，高二十多米，可是個龐然大物！

　　它不僅外形奇特，它的功能更是令人驚嘆！這輛車上有個按鈕，只要你按住它，它就會散發出一股槐花香，沁人心脾。如果你在森林中迷路了，車上的自備導航會啟動汽車，汽車會自己開出森林，可方便了！如果你開在人來人往的馬路上，這輛車上的系統會自動躲避前方的路人，從此不會再發生交通事故。這輛車還能自己升級呢！當它壞了，舊了，它會自己維修，把自己變得更新更美！因為這輛車特別大，在車里還能存放大量的食物和飲料，如果你愿意，你還能邀請伙伴們來到這輛車的.“肚子”里開聚會呢！

　　我多么希望有一天，這輛車能被制造出來，如果這輛車真的被創造出來，我一定會對那位科學家伸出大拇指的！

我的三年級作文篇8

　　叮當，叮當上課的鈴聲響了，我抱著教案走進了三年級（1）班的教室。

　　good moing！ bogs and giris！我用英語向孩子們問好。孩子們見到新來的老師都非常高興，齊聲用英語向我問候。接下來我讓孩子們唱英語歌，一堂英語課就在孩子們歡快的歌聲中開始了。

　　我先讓孩子們復習前一模塊學過的girl，boy……和句型this is……在他們完全熟練之后，我便運用他們已經熟悉的單詞和句型引出當堂課要學習的單詞dog cat……和句型that is……然后，我就運用多媒體把新學單詞的組成和讀音一一展示給孩子們，讓他們不僅記住單詞的'讀音，而且還記住單詞的組成。接下來我繼續便運用多媒體創設情景讓孩子們利用新學的句型進行對話練習或者表演課本劇。歡笑聲充滿了課堂，朗朗的書聲在校園里回蕩，在我精心的指導下，我的學生有的成為了英語教師，有的成為了國家的翻譯工作者，有的，看著一個個學生載譽歸來，我高興得哈哈大笑。

　　綺君，笑什么？快起床了！聽到媽媽的叫聲，我才明白剛才是在做夢。但是我相信，只要我不懈的努力，我的夢是一定能成為現的。

我的三年級作文篇9

　　春天是多彩的，夏天是碧綠的，秋天是金黃的，而冬天則是雪白的。一年四季春去冬來，我最喜歡的就是冬天了。

　　冬天里的活動可多啦！有堆雪人、打雪仗……

　　下雪啦！早晨，我一起床，就看到屋外正飄著鵝毛大雪。房頂上積了厚厚的一層雪，好像又刷了一層雪白且有立體感的`油漆，漂亮極了！再看看窗臺上，也有一層厚厚的雪。低頭一看，哈，地上也是雪白的。伸出腳來踩一踩，軟軟的，舒服極了！樹枝上、樹杈上、樹葉上都積了一層雪，讓我不禁想起了“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的千古絕句。

　　在看看遠處，幾個小朋友正在打雪仗呢！雪球在空中穿梭，你來我往真實有趣。再仔細瞧瞧，那一個個“雪彈”形態各異，有圓的，有橢圓的，還有奇形怪狀的……真實千姿百態。雪地里，還有一個大大的雪人：大腦袋、黑眼睛，還長著一個長長的紅鼻子，煞是可愛！

　　大街上人來人往，人們踩在這軟綿綿的雪上，臉上充滿了歡樂……

　　這就是我眼里美麗的冬天，我愛冬天！

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