六年級年的作文
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的六年級年的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級年的作文 篇1
俗話說：人不可貌相，海水不可斗量。最近我們班發生了一件令人意想不到的事情。
我們班有一位同學名叫小明，她學習不是很好，大家都不喜歡和她做同桌，她只好一個人做在墻角那兒。可是我們班還有一名同學名叫小麗，她學習好，又樂于助人，而且班里一有垃圾，她便會主動撿起來，因此，我們班便評為了衛生示范班。
最近幾天，班里的垃圾多的她一個人都撿不干凈，小明看見了，每天放學都晚回家一會兒，她總是把班里的垃圾撿的干干凈凈才走，班里的'同學都不知道，還以為是小麗干的。可是小麗卻說沒有，還說她總是撿不干凈，這幾天班里的垃圾特別多。
咦?垃圾撿不干凈怎么還能得衛生示范班，于是，我和班里幾位細心的同學后假裝走，然后又回來，藏在教室外，我們發現原來是小明干的，都改變了對她的看法。于是，我走了進去，對小明說:小明，原來是你在幫助咱們班呀。她笑了笑，說:我學習不好，沒為咱們班爭光，我撿些垃圾，好歹還能得個衛生示范班呀。旁邊幾位同學聽了，都爭著要和小明做同桌。
第二天，我把這件事告訴了全班同學，大家也都對她敬佩不已。從此，班里的同學便改變了對她的看法。人不可貌相，海水不可斗量，這句話用在小明身上真是再合適不過了。
六年級年的作文 篇2
我現在做事很少出錯過，功勞還是少不了那讓我難忘的一次嘗試。
我六歲那年生日時，爸爸給我買了一輛自行車。我看到別人騎得這么開心，沒有摔跤，就以為騎自行車很容易，開始學了起來。我找了一個沒有人的地方，坐上自行車，爸爸就在后面扶著我。盡管爸爸扶著我，可我還是覺得車子搖搖擺擺的，不平穩，好像要掉下去一樣。我踩著踩著，就在我會了一點點，很得意時，爸爸突然松了手，我也就摔了下來，跟車子和地下來了個親密的擁抱，這可是看著容易做事難啊！可我還是沒有放棄，爬起來又坐上自行車，讓爸爸扶著，又繼續踩了起來，我很快又學會了一點點，爸爸又松了手，我就小心翼翼的控制著車頭，爸爸就在后面喊：墻，墻。我以為他是在說我那么快又學會了一點，聽成了強，就很得意的向后看，不知怎么地就摔了下來，看了一看，原來爸爸是在說前面有墻，叫我調頭回去。我還是沒有灰心，站起來又繼續騎，騎著騎著，又摔了一跤，這一次竟然是被石頭絆倒了，我又繼續爬了起來，眼睛緊盯著前方和地面。經過無數次的`摔倒，我終于學會了騎自行車，爸爸就夸我學得快，向我豎起了大拇指，我心里別提有多高興了。
經過這一次，我明白了一個人要經過許多次失敗，只要你不膽怯，堅持著，那么你就可以達到成功的頂峰。
六年級年的作文 篇3
我的家鄉鹽城，變化可大了！
以前的農村是平房，而現在城市里樓層少的是4層，高的有10幾到20幾層。現在還有著繁華的街道，大樓，商場和琳瑯滿目的物品，服裝等等。同學們有了新的環境讀書，學習，有了美麗而溫馨的校園，有著帶給我們知識的老師，帶給我們知識的海洋。
在鹽城的射陽縣有丹頂鶴保護區和麋鹿保護區。每年冬天，一只只丹頂鶴成群結隊地從北方飛到鹽城來過冬。丹頂鶴也叫“仙鶴”，它腿長，脖子長，嘴巴也長，頭頂上還有一個小紅點，所以人們也稱它為“丹頂鶴”。麋鹿保護區里的麋鹿又稱“四不像”，因為它的頭像馬，角像鹿，頸像駱駝，尾巴像驢。這兩種動物都是國家級保護動物，建立這兩個保護區是為了更好地保護環境和這兩種珍惜動物。
鹽城有一座“陸公祠”，是為紀念南宋承相陸秀夫而建。鹽城還有一條叫“范公堤”的路，相傳是宋朝大文學家范仲淹在鹽城做官時帶領鹽城人民修筑的。范仲淹有句名言“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”自古以來，一切以天下為己任的有志之士都把它作為座右銘，來鞭策、激勵自己。我們要學習范仲淹這種在天下人憂愁之前先憂愁，在天下人享樂之后再享樂的精神，把國家、民族利益放在首位，為祖國的前途、命運擔憂分愁。
我們鹽城的自然風光也很好的.，就說鹽城東部沿海45萬公頃海涂濕地吧，是太平洋西海岸亞洲大陸邊緣面積最大、原始生態保持最完好的海岸型濕地。鹽城還是仙鶴神鹿之鄉，因為世界上野生丹頂鶴和麋鹿種群數的60%和25%生活在這里，被列入世界重點濕地保護區。
我們鹽城還有好多有名的小吃，比如東臺的魚湯面、建湖的藕粉圓、伍佑的糖麻花、大縱湖的醉蟹等等，這里就不細說了，等有機會大家親自來品嘗美味吧！當然，也不要忘了好好觀賞一下鹽城的美麗風景喲！
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