六年級(jí)作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
漁夫和妻子桑娜收養(yǎng)了鄰居西蒙的兩個(gè)孩子。
第二天早晨，屋外太陽(yáng)照射著海灘，洶涌澎湃海浪拍打著海岸。漁夫不像往常一樣出海打魚，而是和醒來(lái)的妻子看看自己和鄰居總共七個(gè)孩子，不忍心把他們從美夢(mèng)中叫醒。可是，最后還是把他們叫起來(lái)了。桑娜的孩子醒后大吃一驚：怎么有兩個(gè)陌生人？而西蒙的兩個(gè)孩子醒后也一樣，怎么看不見(jiàn)媽媽呀？咦，這不是鄰居的.家嗎？我們?cè)趺磿?huì)在這里？雖然他們心里是這樣想的，可他們不會(huì)說(shuō)話。準(zhǔn)備吃早餐時(shí)，光滑的桌子上多了一些黑面包，原來(lái)是多了兩個(gè)人。剛開(kāi)始，西蒙的兩個(gè)孩子無(wú)論怎樣都不肯吃。
后來(lái)，桑娜的五個(gè)孩子得知西蒙的情況后，便幫助西蒙勸他們。使兩個(gè)孩子漸漸熟悉了新的環(huán)境，開(kāi)始吃東西了。就這樣，漁夫把孩子安頓好以后，才開(kāi)始吃飯，接著，便又出去打魚了……！
六年級(jí)作文300字 篇2
中秋節(jié)，是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，它象征著家人的幸福團(tuán)圓，是一個(gè)吉祥快樂(lè)的節(jié)日。
中秋之夜，我們享受著美味的月餅、零食，在西湖邊賞月。我們一邊看著五顏六色的的音樂(lè)噴泉，一邊吃著月餅，一邊聽(tīng)著船夫講述西湖的景點(diǎn)與歷史。一家人其樂(lè)融融，無(wú)比舒暢。爺爺奶奶樂(lè)呵呵地與我們一起吃著月餅，看著這美麗的西湖，直說(shuō)：“太美了！太美了！”雖然當(dāng)晚的月亮被云遮住了，但我把月餅當(dāng)作月亮，把斷橋的側(cè)影當(dāng)作月亮，我還把西湖當(dāng)作月亮，我們?cè)诤袆澲酮q如在月亮里面游蕩著。清新的秋風(fēng)吹著我的小臉蛋，好像輕柔地?fù)崦遥娣䴓O了。快樂(lè)的人們?cè)诤呎f(shuō)著、唱著、跳著、玩著，個(gè)個(gè)臉上洋溢著快樂(lè)、幸福的笑容，我想這就是中秋佳節(jié)的景象吧，真是月落星河，何其美哉！
雖然今天沒(méi)看到月亮，但我的心里裝著許多個(gè)月亮呢，有斷橋倒映的'月亮，有西湖光照的月亮，還有家人團(tuán)聚咧嘴笑的月亮……有這么多個(gè)月亮陪伴著我們過(guò)中秋，我的心里真有說(shuō)不出的快樂(lè)來(lái)！
六年級(jí)作文300字 篇3
我仍記得那年：
不知怎的，筆直平坦的小路，變得分外硌腳，路兩旁嫵媚的花草變得黯然失色，早晨那幽藍(lán)的天空也變得不再幽藍(lán)。眼前的美景變得如此乏味，全是因?yàn)槲夷巧俚脤?shí)在可憐的成績(jī)。
在學(xué)校，我拿到試卷時(shí)，那兩個(gè)字就刺得我眼睛疼。老師看到我的成績(jī)幾乎不敢相信，他怒氣沖沖地把我叫到辦公室，生氣的訓(xùn)了我一頓，要家長(zhǎng)必須簽字。
可，可88分，怎么跟爸爸說(shuō)那！爸爸是老師，他很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，這個(gè)成績(jī)恐怕也無(wú)法報(bào)答老爸呀！終于我走到爸爸面前，顫巍巍地拿出了那張?jiān)嚲恚÷暤恼f(shuō)了一聲“對(duì)不起”。兩個(gè)鮮紅的大字在燈光下“神采奕奕”似乎在嘲笑我，我默默的.低下了頭，等待著劈頭蓋臉的一頓痛罵。安靜了幾秒，我抬起了頭，看到了爸爸那雙銳利的眼神，一陣害怕和內(nèi)疚交織，穿梭在身體中，我又低下了頭，寂靜了幾秒，我又抬起了頭，但我沒(méi)有再低下。爸爸這時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“考不好沒(méi)關(guān)系，要誠(chéng)實(shí)。你承認(rèn)了并道歉了很好，但你也要面對(duì)，你只有面對(duì)了才能了解自己為什么沒(méi)考好。”“爸爸”我十分感激爸爸對(duì)我諄諄教誨。
古人云：誠(chéng)信是金。就是這個(gè)道理。
六年級(jí)作文300字 篇4
昨夜我做了一個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我變了一只漂亮的小鳥,身穿金黃色的外套,我非常快樂(lè)，在空中自由翱翔，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。有一天，我正和哥哥姐姐們?cè)诳罩墟覒颍拖玛P(guān)一瞧，咦！這兒聞不到花兒的`香味，聽(tīng)不到鳥兒的筆。“哥，這是哪里？”我好奇的問(wèn)。“這是荒漠。”“哥哥姐姐們，咱們?nèi)ゼ亦l(xiāng)采些種子來(lái)播種吧，讓種子在這里生根發(fā)芽，使這里也變成塞北的江南,鮮花盛開(kāi).""好哇! 這是個(gè)好主意，讓我們趕緊行動(dòng)吧！“姐姐的話音剛落，大家便行動(dòng)起來(lái)。我們期待著這里早日鮮花爛漫，鳥語(yǔ)花香。
夢(mèng)中我坐在月亮媽媽的懷抱中，和小星星們聊天，省勁，他們紛紛和我交朋友，我一下子就交了那么多的小伙伴兒，心里比吃了了蜜還甜呢！我還坐過(guò)楊利偉叔叔的載人航天飛船呢！我在月球上和楊利偉叔叔做伴，讓他不再孤獨(dú)。
”小鳥，我要回家了，讓我們相約明年再見(jiàn)。“說(shuō)完楊叔叔便飛走了，我一邊哭一邊追，追著追著，我發(fā)現(xiàn)自己是在做夢(mèng)呢！我夢(mèng)多香啊！如果一切是真的該多好啊！
六年級(jí)作文300字 篇5
我生活在江南水鄉(xiāng)，這兒的水資源并不稀缺，所以我一直對(duì)珍貴的水資源不懂得愛(ài)惜。直至周老師布置了一次體驗(yàn)活動(dòng)，讓我對(duì)“生命之水”有了新的'認(rèn)識(shí)。
事先我準(zhǔn)備了2。5升的礦泉水，這就是我們一家三口一天的用水量。一大早，盡管我們刷牙、洗臉盡可能少用水，水量還是明顯下降了不少，這一下讓我緊張起來(lái)。夏日的悶熱讓我口干舌燥，可能因?yàn)樗南∩伲屛腋痈械娇诳孰y耐。我喝水只能一小口一小口省著喝。可是在一次洗手的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有掌控好，“嘩”一下沖出了好多水，我懊惱不已，但已經(jīng)是“覆水難收”。這次以后，我更是“惜水如命”了。我就倒一點(diǎn)在盆里，洗臉洗手反復(fù)利用。到了晚上的時(shí)候，本來(lái)我們一家三口都要洗澡，但由于水不夠，我就不洗澡了，就稍微沾水擦一擦。夏天沒(méi)法洗澡的滋味真是難以描述。
缺水的感覺(jué)可真難受啊！通過(guò)這次體驗(yàn)，讓我對(duì)水資源更加珍惜了。
六年級(jí)作文300字 篇6
暑假的一天，我提議，去稠州公園看海獅，可大家都沒(méi)時(shí)間，只有爸爸最貼心，愿意陪我去。
我們到了看海獅的地方，看見(jiàn)飼養(yǎng)員正拿著裝滿飼料的盆子，只見(jiàn)海獅們?cè)谒袚u搖晃晃，扭來(lái)扭去，很興奮的樣子。飼養(yǎng)員給它們吃了點(diǎn)東西，好像要讓他們表演一下。
表演開(kāi)始了，海獅門本來(lái)進(jìn)到水里了，一下子全蹦了出來(lái)，有規(guī)律地在水中跳，她們一起跳了出來(lái)，又進(jìn)入水中，好壯觀！
我還和小海獅照了張相呢！那樣子十分可愛(ài)，飼養(yǎng)員說(shuō)小海獅會(huì)和人很親的.。果然，海獅還和飼養(yǎng)員親吻了呢！
我用兩塊錢買了飼料，親自喂了喂小海獅，我喂的時(shí)候，海海獅們都搶著，一只海獅最先跳了起來(lái)，
我就把食物給了它。
小海獅可真有趣，能在水中做出各種各樣的動(dòng)作，千姿百態(tài)，實(shí)在好看極了。并且能跟人這么親密的接觸，再水中的動(dòng)物還會(huì)到岸上來(lái)，它們可以做運(yùn)動(dòng)，有專門的東西給海獅們做運(yùn)動(dòng)。
海獅，你們真有趣，我很喜歡你們，你們太可愛(ài)了！
今天真是快樂(lè)的一天，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的！
六年級(jí)作文300字 篇7
金色的草房，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無(wú)際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@些都出自曹文軒的純美小說(shuō)《草房子》。
《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑桑刻骨銘心的小學(xué)六年生活，與伙伴一起把家里的碗柜拆了做鴿子窩，一起在夏天把棉被裹在身上，一起玩禿鶴的帽子，把它掛在旗桿頂上……每讀完一個(gè)故事，我就會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng)……每一個(gè)故事都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊我的心靈。
油麻地家家戶戶都非常貧窮，窮得孩子一年到頭只有兩套衣服，可他們還是那樣活潑，那樣天真爛漫，無(wú)憂無(wú)慮的.生活。可我呢，卻身在福中不知福，天天過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活，還挑三揀四，這個(gè)不要，那個(gè)不好的。跟他們比起來(lái)，我真是自愧不如啊!
如果可以，我希望能像油麻地的孩子們一樣，不管將來(lái)改變什么，心中的那顆純真的童心不會(huì)變，永遠(yuǎn)都在心里留一座金色的草房子，一座簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、干干凈凈，并且只屬于自己的草房子。累的時(shí)候就在心里小憩，讓他成為你溫暖的港灣。
六年級(jí)作文300字 篇8
春天，到處是一片綠色。草是綠的，樹是綠的，林也是綠的，世界更是綠的。
今天，老師帶領(lǐng)同學(xué)們到大自然尋找春天。同學(xué)們像小鳥一樣飛出了教室。 一路上咱們迎著陽(yáng)光，身上暖洋洋的。偶爾有幾陣微風(fēng)吹來(lái)，使人有幾分寒意，但也不像冬天那么凜冽了。這時(shí)，我才看見(jiàn)同學(xué)們已脫下厚厚的冬裝，穿上了薄薄的毛衣，顯得那么精神。咱們非常快就來(lái)到了美麗的郊外。遠(yuǎn)處是籠罩著青紗的群山，連綿不斷，此起彼伏。近處是融化的河水，歡快的流淌著，發(fā)出悅耳的“嘩嘩”聲。走進(jìn)一看，河水清澈見(jiàn)底，偶爾可以看見(jiàn)幾條魚在水中嬉戲。同學(xué)們的'歡笑聲與河水的“嘩嘩”聲，不就是春天的兩部交響曲嗎？
小河邊，沉睡一冬的小草、小花都蘇醒過(guò)來(lái)了，探著身子正張望著大地的春色呢！咱們漫步在草坪上，頓時(shí)一股泥土的芳香沁人心脾。那新鮮的空氣只有春天才能感受到。
同學(xué)們飽覽了春天的美景，戀戀不舍的踏上了歸途。途中，同學(xué)們唱起了歌：“春天在哪里啊，春天在哪里！春天在小朋友的眼睛里……”這歡快、嘹亮的歌聲在春天回蕩。
六年級(jí)作文300字 篇9
我是一個(gè)可愛(ài)又活潑的女生，但是膽子小，而且一到冬天就會(huì)把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，怕把自己凍著，每次考試“桂冠”總是被男生摘得，就連老師也偏心男生。
因此，我很想讓自己變成一個(gè)男生。我曾經(jīng)在夢(mèng)中夢(mèng)到：我變成了少年名偵探柯楠、有強(qiáng)大魔力的王小明、與惡魔斗爭(zhēng)的奧特曼……但，我不是男生。
假如我是男生，我一定要是一名學(xué)習(xí)好的`男生，在課上認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作。
假如我是男生，我一定要當(dāng)一名愛(ài)幫助別人、誠(chéng)實(shí)的男生。自己的事情自己做，看到朋友有困難就主動(dòng)幫忙，向別人許諾的事就一定要完成。
假如我是男生，我一定要當(dāng)一個(gè)膽大的男生。不怕一個(gè)人在家，不怕獨(dú)自走夜路，也不怕被別人欺負(fù)。
假如我是男生，我一定要當(dāng)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的男生。不會(huì)因?yàn)樾∈虑榈粞蹨I，自己的困難自己能克服。
假如我是男生，我一定要當(dāng)一個(gè)淘氣的男生。經(jīng)常和伙伴一起打籃球、踢足球，星期六、日還能在一起做游戲……但不會(huì)被老師指責(zé)。
假如我是男生，我……
但，我還是更希望我是女生，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……因?yàn)椋乙米约旱牧α繛榕鸂?zhēng)光，把男生比下去！女生永遠(yuǎn)是迷人的NO.1！
六年級(jí)作文300字 篇10
星期一下午，陽(yáng)光明媚。我們懷著激動(dòng)的心情走到學(xué)校門口，今天我們要去科技館學(xué)習(xí)食物和人體，而且要坐高層巴士，我還從來(lái)沒(méi)坐過(guò)呢！我心里想著更加激動(dòng)了：坐第一排肯定很爽！我便沖向前趕緊搶位置。唉！太可惜了，沒(méi)搶到，不過(guò)沒(méi)事，還有一次機(jī)會(huì)，心里想著，我的心又放了下來(lái)……
到了科技館，最先映入眼簾的是一個(gè)巨型大掛，里面有藍(lán)色液體直流而下，好像怎么流也流不完。我很好奇為什么它能不停地流呢？不過(guò)我來(lái)不及多想，因?yàn)橥瑢W(xué)們已迫不及待地開(kāi)啟了我們的人體食物旅行了。
我們的.活動(dòng)很豐富，令我最難忘的就是——走入“人體”世界，變成“草莓蛋糕”。
我先走進(jìn)口腔，往上爬到了“胃”，體驗(yàn)了被攪拌的感受，好暈啊……又體驗(yàn)了被擠壓的感受。最后，我還沒(méi)回過(guò)神就直滑下了“小腸”，我還不知道我是怎么滑下來(lái)的，我一下子感受到做食物的“痛苦”。小腸好長(zhǎng)啊！好不容易才到了大腸，大腸比小腸短也寬多了，很容易就到了屁股，最后變成一坨“大便”出來(lái)了……
時(shí)間過(guò)得飛快，我還沒(méi)玩夠就要回去了。這次，我很幸運(yùn)地把那好位置“占領(lǐng)”了。果然超爽，有一種高空移動(dòng)的感覺(jué)！
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