三年級(jí)作文【精華9篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)作文 篇1
今天是星期五，是個(gè)陰天的天氣，我們學(xué)校組織要去“觀音山夢(mèng)幻樂(lè)園”。
到了那里，老師先帶我們?nèi)ァ靶D(zhuǎn)木馬”。大家都找好了位子。開(kāi)始旋轉(zhuǎn)了，這些“馬”一上一下的動(dòng)，我們玩的可開(kāi)心了。然后，老師又帶我們?nèi)ネ妗吧０蜔釟馇颉薄＿@個(gè)可以坐三個(gè)人，過(guò)了一會(huì)兒，老師把座位安排好了。服務(wù)員把門關(guān)得緊緊的，服務(wù)員開(kāi)動(dòng)機(jī)關(guān)，我們開(kāi)始玩了。一開(kāi)始，我覺(jué)得有點(diǎn)害怕，到后來(lái)，我就不覺(jué)得了。玩完了，我們就到“4D電影”去看“小海龜?shù)穆贸獭薄Ｎ覀冏阶簧希l(fā)現(xiàn)座位上有一副眼鏡。我們帶上了它，開(kāi)始看電影了，我發(fā)現(xiàn)帶上它，就像真的.一樣，其實(shí)是幻想。放下它，就在大頻幕上，可有趣了。
然后，我們又去看“雜技”。第一場(chǎng)表演的是舞蹈，那些演員表演的真酷，第二場(chǎng)表演的是小丑，這個(gè)演員表演小丑好有趣啊！最后表演的是雜技，三位演員們都把平時(shí)的收獲都表演給我們看。看完雜技，我們到草地上吃東西，大家們把自己的食物都和同學(xué)們分享。吃完?yáng)|西，我們又去玩摩天輪，每個(gè)都可以坐6個(gè)人。
開(kāi)始玩了，摩天輪慢慢地轉(zhuǎn)著，我當(dāng)時(shí)很害怕，后來(lái)就習(xí)慣了。最后，我們就去“鬼屋”。我們剛進(jìn)去，門前有兩個(gè)雕像，是一個(gè)魔鬼牛，它們手上拿著斧頭。我非常的害怕，我們8個(gè)人一起進(jìn)去。我們慢慢地走進(jìn)去，里面可怕極了。但是，這都是假的，所以，我就不怕了。到了最后，我們就回家了，這次春游，讓我得到了一個(gè)道理，那就是做什么事都要“勇敢”。
三年級(jí)作文 篇2
我每天都在做笛子的基本功練習(xí)，只要一拿起笛子就開(kāi)始吹呼音、八度音、顫音。就這樣，我一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步著。星期五晚上有石磊老師的音樂(lè)會(huì)呢！當(dāng)媽媽告訴我這個(gè)好消息時(shí)，我興奮得張大了嘴巴。
盼呀盼，我期待了很久的笛子音樂(lè)會(huì)終于要在五小舉行了。我們?cè)缭绲貋?lái)到報(bào)告廳等候。不一會(huì)兒，燈火通明的報(bào)告廳座無(wú)虛席，大家嘰嘰喳喳地談?wù)撝５仁诶蠋熞淮档炎樱性趫?chǎng)的人一下子都安靜下來(lái)了，那美妙的聲音使我深深地陶醉其中。
據(jù)說(shuō)這一曲《灞橋》是石磊老師自己原創(chuàng)的作品，真是悅耳動(dòng)聽(tīng)啊！我最喜歡石磊老師吹的《天山馬》，他用一根竹笛居然模仿出了四十匹馬的叫聲。吹到高潮的時(shí)候，我似乎看到了萬(wàn)馬奔騰的`雄偉氣勢(shì)。在音樂(lè)會(huì)上，還有一首我非常熟悉的曲子，那就是《紅高粱敘事曲》了。這是媽媽非常喜歡的笛子曲，也是石磊老師的原創(chuàng)作品，在杭州音樂(lè)會(huì)上我也聽(tīng)過(guò)這首曲子。那悠揚(yáng)的聲音傳來(lái)，像是訴說(shuō)著一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事，在場(chǎng)的觀眾被深深地吸引了。當(dāng)我欣賞一個(gè)上初中的大哥哥吹《春潮》這首曲子，他從頭到尾吹得那么流利、動(dòng)聽(tīng)。我羨慕極了！
在笛子音樂(lè)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候，石磊老師居然用沒(méi)貼笛膜的笛子吹了一首短短的小曲子，我更佩服石磊老師了。從這一天起，我下定決心要更加認(rèn)真地天天練吹，爭(zhēng)取吹出像石磊老師那樣美妙的旋律。
三年級(jí)作文 篇3
有時(shí)候不長(zhǎng)記性可真是件麻煩事。這不，我今天就深有感觸啊！早上，我和媽媽在外面吃過(guò)早飯走到家樓下，媽媽推著小妹妹，和外婆一起坐在石板上休息。我向媽媽那里拿來(lái)鑰匙，準(zhǔn)備回家洗手再下來(lái)玩。媽媽叮囑我說(shuō)：“兒子，記得出來(lái)時(shí)把鑰匙帶下來(lái)。”我不假思索地說(shuō)：“知道的。”洗完手后，我匆匆忙忙地出來(lái)，一不留神，就把門“嘭”地一聲關(guān)上了。“不對(duì)！”我頓時(shí)呆住了，一時(shí)六神無(wú)主，拍著腦門說(shuō)，“鑰匙忘拿了！”
媽媽一聽(tīng)，很生氣：“什么，我不是告訴過(guò)你的啊？出來(lái)之前要記得帶鑰匙！這下好了，我們進(jìn)不去了。”我愣在門口，不知道該怎么辦，不由自主地去拉那個(gè)已經(jīng)死死關(guān)住的門，然后開(kāi)始動(dòng)起心思來(lái)。能不能爬窗戶呢？不行，沒(méi)有梯子，而且有防盜窗。哎，要是沒(méi)防盜窗就好辦了，我可以借來(lái)梯子，爬進(jìn)去拿。這點(diǎn)小心思都瞞不過(guò)媽媽的法眼。她責(zé)備我說(shuō)：“你這家伙，難道想翻窗嗎！去小區(qū)門口找開(kāi)鎖師傅來(lái)開(kāi)鎖。”
我只好乖乖照辦。到了開(kāi)鎖的店里，跟開(kāi)鎖師傅說(shuō)明緣由，可是開(kāi)鎖師傅就是不同意跟我去開(kāi)鎖，他說(shuō)小孩子的`話他是不會(huì)信的。這時(shí)候媽媽出現(xiàn)了，原來(lái)她偷偷跟在我后面。媽媽解釋了幾句話，那師傅就跟我們來(lái)開(kāi)鎖了。開(kāi)鎖的伯伯拿出一個(gè)工具，插入門縫，用力一拔，“咔嚓”門就開(kāi)了。這一折騰，就花了八十元錢。伯伯走后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“開(kāi)個(gè)鎖都這么貴，你下次可要注意了。”
我今天給媽媽浪費(fèi)錢了，很內(nèi)疚。吃一塹長(zhǎng)一智，以后出門前可一定要先想想鑰匙別忘記了。
三年級(jí)作文 篇4
“百里不同風(fēng)，千里不同俗”。各地的語(yǔ)言行為習(xí)慣千奇百怪，像掀蓋頭、披麻戴孝的怪習(xí)慣應(yīng)有盡有、數(shù)不勝數(shù)。
我們這里，過(guò)年的頭等大事不是買食品，食品算什么，先把新衣穿上身。其次才是購(gòu)買年貨：各種糖果、花生、瓜子什么的。到了除夕夜，家家趕做年菜，到處是酒肉的香味；夜深了，在我們這兒，沒(méi)有什么人守歲，跟豬一樣，倒頭就睡，如果你睡晚了，十二點(diǎn)的節(jié)日煙花會(huì)想睡覺(jué)開(kāi)燈似的打斷你的睡眠。“爆竹聲中一歲除”，不過(guò)不要高興的太早，正月初一可不是幫你過(guò)生日的，在這一天里，家家都去走街串巷、走親訪友。這一天一般是去父母的兄弟中最大的人（也就是舅舅）家拜年；拜年是要拿紅包的`，大人們會(huì)像一群大闊佬似的發(fā)紅包，少則幾百，多則上千。這個(gè)年，大人們損失慘重，孩子們卻過(guò)得其樂(lè)融融。
湯圓上市，春節(jié)的又一個(gè)高潮元宵節(jié)就初露眉目，不過(guò)我們這里沒(méi)什么人猜燈謎，更不像北京那樣點(diǎn)上幾百盞花燈，也許是買燈的時(shí)候花的都是紅票票吧。燈謎沒(méi)什么人猜，但圓潤(rùn)的湯圓可少不了，亮似夜明珠，吃起來(lái)又黏又甜。
結(jié)婚，是男女雙方的人生大事，客人來(lái)到新房時(shí)，夫妻雙方要捧上一杯紅棗茶給客人，又香又甜（不過(guò)我不喜歡）。在這一天里，雙方父母要在喜被下放上一個(gè)紅包，以示夫妻雙方生活紅紅火火的好兆頭。
也許原來(lái)掀蓋頭、坐轎子的習(xí)俗正漸漸被人們遺忘，但中華文化仍在代代相傳。
三年級(jí)作文 篇5
春天到了，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇了，小猴孫小圣看到這么好的天氣，他想去踏青，但他不知道去哪兒，只能請(qǐng)他最好的朋友小熊來(lái)指點(diǎn)，小熊說(shuō):“我們一起去紫竹巷公園吧！”孫小圣也答應(yīng)了。
他們來(lái)到公園，看見(jiàn)四周全是綠水青山，一瀉千里的瀑布從山上流下來(lái)。小鳥(niǎo)在天上唱歌，桃花的香氣彌漫整個(gè)公園，你無(wú)處不能聞到桃花的香氣。他們繼續(xù)往前走，渴了就摘幾個(gè)孫小圣最愛(ài)吃的桃子，餓了就買幾塊面包吃吃。
他們走呀走呀，他們走到了小河邊，清澈見(jiàn)底的河水里有肥肥的.鱖魚(yú)在河里游動(dòng)，真可謂“桃花流水鱖魚(yú)肥”的美麗。河上有塊石頭，上面還留著青苔，孫小圣蹦到了那塊石頭上，學(xué)著他的祖宗孫悟空的樣子做出各種各樣的姿態(tài)。小熊說(shuō)你可要小心呀，如果掉進(jìn)了河里沒(méi)人會(huì)來(lái)救你的呀！孫小圣說(shuō)不要緊，我的祖宗孫悟空都把五分之一的法力給我了。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了就嘰嘰喳喳表示喝彩，像是在說(shuō)孫小圣好厲害！
孫小圣跳了下來(lái)然后就往前走。過(guò)了一會(huì)兒他們就累了，就在亭子里休息。孫小圣他又變出了一支筆在紅紅粗粗的大柱子上寫(xiě)了一排“孫小圣到此一游”這幾個(gè)大字。
小熊立馬說(shuō)：“孫小圣你不能這樣，如果每個(gè)人都這樣的話，這個(gè)公園就會(huì)很臟，綠水青山、桃花流水、青青小草都會(huì)沒(méi)有的，那就變成垃圾公園了，那還會(huì)有誰(shuí)會(huì)來(lái)呢？所以你不能破壞公物！”
孫小圣聽(tīng)了小熊的話立刻低下了頭，說(shuō)了聲對(duì)不起，然后又變出一塊抹布把字擦了。
小熊說(shuō)知道錯(cuò)誤能改正還是好孩子喔！
小圣說(shuō)：“嗯”。
這個(gè)故事告訴我們要愛(ài)護(hù)公物，還告訴我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，但是知錯(cuò)能改就是最好的孩子！
三年級(jí)作文 篇6
今天是元宵的前一天，我做好了紅燈籠，串好了祝福卡，給鄰居送祝福。
我去的第一家是六樓的非非弟弟家。一進(jìn)門，非非媽媽就說(shuō)："哇！這個(gè)燈籠真漂亮！是送給我的.嗎？"我說(shuō)："這個(gè)燈籠我要拿到學(xué)校展覽的。我是來(lái)給你們送祝福的，祝你們身體健康、萬(wàn)事如意、合家歡樂(lè)！"阿姨高興地給我寫(xiě)了回應(yīng)卡，合了影，我們還在一起放了煙花。
我去的第二家是二樓的琪琪弟弟家。我說(shuō)了祝福后，琪琪弟弟自己給我寫(xiě)了回應(yīng)卡。接著我們一起玩吸鐵石。臨走時(shí)，他還湊在我耳朵邊說(shuō)："下次再來(lái)一起玩吸鐵石"。
我去的最后一家是五樓的周天弟弟家。周天是前年我的好兄弟李福嵐搬走后剛剛搬來(lái)的，所以我也不是很熟。他們家很熱鬧，他的哥哥、妹妹、舅舅、舅媽、阿姨、媽媽都在。我說(shuō)："祝你們合家歡樂(lè)、連年有余、萬(wàn)事如意！"然后大家一起合影，阿姨也給我寫(xiě)了回應(yīng)卡。周天的哥哥還想看看我的燈籠，我也給他展示了。
說(shuō)實(shí)話，我開(kāi)始送祝福時(shí)還有些害羞，因?yàn)檫@是我第一次送祝福。我跟這些鄰居認(rèn)識(shí)很多年了，但一次也沒(méi)去過(guò)他們家。通過(guò)這次送祝福，鄰居間更熟悉了，感情也更加深了。
三年級(jí)作文 篇7
照相機(jī)，雖然與那些大型電器比起來(lái)是個(gè)小不點(diǎn)，但它的功能可不比那些大家伙少。
有人說(shuō)照相機(jī)的功能十分簡(jiǎn)單，不就是“開(kāi)關(guān)”，“遠(yuǎn)近”，“照相”三個(gè)功能嘛。可是我覺(jué)得照相機(jī)卻并非這樣，它的功能可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些。就拿我家的照相機(jī)來(lái)說(shuō)吧，看著這部照相機(jī)，雖然不是十分專業(yè)，但黑色的機(jī)身給人一種“深藏不露”的感覺(jué)。先不看它的功能，光看它那光滑的機(jī)身與小巧玲瓏的外表就能讓人感到它是一部新型照相機(jī)。
現(xiàn)在讓我們打開(kāi)這部照相機(jī)。照相機(jī)的頂部有一個(gè)會(huì)發(fā)光的小按鈕，別看它不起眼，它可是照相機(jī)很重要的一部分——“開(kāi)關(guān)”。按一下這個(gè)可愛(ài)的小玩意，整個(gè)照相機(jī)就會(huì)立刻活分起來(lái)——照相機(jī)會(huì)立即打開(kāi)了。然后就可以照相了。但照相機(jī)的功能可遠(yuǎn)不只這些，讓我們?cè)囋嚢床藛捂I。按下菜單鍵，屏幕上顯現(xiàn)出“攝影”，“錄音”，“照相”，“自動(dòng)分類”等選項(xiàng)，這也能說(shuō)明，照相機(jī)的功能可真不少。它的功能可不亞于手機(jī)吧？還有，它的容量也很大，能照700多張相片，拍攝至少50個(gè)短片呢！
而剛開(kāi)始用時(shí)，我并不知道如何調(diào)整閃光燈。
如果你在十分黑暗，甚至伸手不見(jiàn)五指的地方照相，閃光燈一定會(huì)自動(dòng)閃光；而如果你在十分明亮的地方照相，它又一下子好像失明了一樣，不會(huì)閃出一絲亮光；不過(guò)如果你所照的景物所處背光，那么即使光線不錯(cuò)，可它又會(huì)發(fā)脾氣而不閃光了。許多人都因此而十分困惑。
其實(shí)，只要你更加認(rèn)真地觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這微不足道的秘密：那個(gè)不起眼的.下按鈕“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前”——它其實(shí)就是“上下左右”按鈕中的一個(gè)。
聽(tīng)了我的介紹，大家可能很驚訝吧？其實(shí)，只要細(xì)心觀察，留意身邊的小事，就會(huì)有很多的發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)小小的照相機(jī)，學(xué)問(wèn)可真不少呢！
三年級(jí)作文 篇8
“哈哈！太棒嘍！要紙飛機(jī)比賽了！”下午，老師告訴我、臧佳璇、于昊鑫，去五樓會(huì)議室參加盼望已久的航模比賽。這不，我們?nèi)齻�(gè)大喜過(guò)望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
懷著激動(dòng)無(wú)比的心情，我們快步來(lái)到了比賽地點(diǎn)。前來(lái)比賽的同學(xué)可真多啊，每人手里都拿著三架紙飛機(jī)：海鷗、金蝠、藍(lán)雁。老師們先架起三個(gè)高一米的臺(tái)子，又豎起三個(gè)大圓圈，并規(guī)定了界線，最后宣布比賽規(guī)則：每人有三次機(jī)會(huì)，不準(zhǔn)超線，射入圈內(nèi)算一個(gè)，而最優(yōu)秀的要在16米的射程。過(guò)不多時(shí)，我們就開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)地飛起來(lái)。
首先，五年一班的體委一馬當(dāng)先，只聽(tīng)他吶喊一聲后，拿起一架飛機(jī)，按住彈繩，緊抓機(jī)尾，屏息、凝神、注目，“嗖”的一下，飛機(jī)駕著“筋斗云”彈了出去，剎那間便鉆入了大圓圈里。喲！技術(shù)不錯(cuò)嘛！看來(lái)這紙飛機(jī)，還真挺好玩兒！
一班的同學(xué)邁著輕盈的腳步走開(kāi)了，緊接著，其他班級(jí)的`同學(xué)也決不甘拜下風(fēng)，繼而射出了無(wú)數(shù)架飛機(jī)。一時(shí)間，惋惜聲、叫好聲，此起彼伏，不絕于耳。時(shí)間過(guò)得如流水，我們一行三人，迎面走來(lái)。
我和臧佳璇都讓“小于兄”先上，他推脫不了，只好尊我們倆的意，只來(lái)了個(gè)“小步快走”，便站到了臺(tái)前。嗯，別看人小，倒也不甘示弱，還蠻機(jī)靈的！
他左手豎起了“彈弓”，大拇指按在飛機(jī)的里側(cè)，接著，利用飛機(jī)頭部的小彎鉤，跨在皮筋上，右手抓住飛機(jī)的一角，使勁拉動(dòng)飛機(jī)，“嘣”一聲，飛機(jī)如火箭般迅速?gòu)棾觯@著第一個(gè)圈轉(zhuǎn)了一下后，竟順著后面的兩個(gè)大圈直沖過(guò)去，誰(shuí)知不偏不倚，恰好撞到了旁邊的暖氣管上，霎時(shí)，粉身碎骨了！哦！看來(lái)，這“自殺行動(dòng)”也搞到了“紙飛機(jī)”身上去了！
習(xí)慣當(dāng)老二的，要數(shù)我了。我自信滿滿地跨步上前，吸取“小于兄”的經(jīng)驗(yàn)，左手前四個(gè)手指的兩節(jié)握住“彈弓”桿兒，唯有大拇指湊到橡皮筋那里，再用飛機(jī)前面勾緊皮筋，并將桿兒橫過(guò)來(lái)，左眼一合，右手往后一拉，瞄準(zhǔn)了方向，“嗒”，我的“金蝠”像離弦的箭一樣，向第一個(gè)大圓圈俯沖下去。我暗想，它肯定會(huì)乖乖落地，不料，它卻騰空而起，向高處沖了一會(huì)兒后，因離得太遠(yuǎn)，回不到第二個(gè)圓圈內(nèi)，即刻在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，“唰”一下，沖進(jìn)第三個(gè)圈內(nèi)，“砰”撞在對(duì)面的墻上，卻又頭沖地地滑到了地上。“酷啊！哈哈！”一旁的“于小兄”震耳欲聾的一聲驚呼，把我說(shuō)得臉紅死了，呵呵！
但可憐的臧姐卻因?yàn)榫o張，只進(jìn)了一個(gè)，繼續(xù)努力，相信我們都會(huì)有所進(jìn)步的。
紙飛機(jī)彈射比賽很快落下了帷幕，這次，我們沒(méi)能取得名次，但還是很開(kāi)心的。我以后一定要多參加這種活動(dòng)，有時(shí)并不是為了得獎(jiǎng)，而是給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。在學(xué)校里，不但飛機(jī)起飛，而且，是載著我們的夢(mèng)想起飛，讓它一直飄向遠(yuǎn)方！
三年級(jí)作文 篇9
一堆小小的石子和一條小溪，能玩些什么呢？答案就是“打水漂。”
今天，我和媽媽到了楠溪江，這里有一條清澈見(jiàn)底的小溪，我和媽媽在這玩起了打水漂。我原先并不知道怎么玩打水漂，媽媽說(shuō)：“打水漂就是把一塊小石片打到水里，然后石片就會(huì)像有水上輕功一般在水上漂起來(lái)，誰(shuí)漂得個(gè)數(shù)最多，誰(shuí)就最厲害。注意哦，打水漂是有技巧的喲！”
我聽(tīng)了，覺(jué)得打水漂十分容易，于是隨手拿了一塊圓圓的石子，往水里打，卻只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，石子重重的砸在水里，只看見(jiàn)一堆水花，一個(gè)也沒(méi)漂起來(lái)。我不甘心，繼續(xù)撿起石子往水里打，打了五次，可聽(tīng)見(jiàn)得只有“咚”的聲音，石子就像故意捉弄我似的，怎么也打不起來(lái)。我想放棄了。媽媽鼓勵(lì)我：“再試試吧，找石子也有標(biāo)準(zhǔn)，要打扁平的石片。”
我聽(tīng)后，找到了一塊扁扁的石頭，往水里打，卻依然沒(méi)有成功。再試試吧，我自己給自己加加油！我漸漸的`找到了竅門，我找了一塊平平扁扁的、薄薄的石片，雙腳半蹲，重心壓在右腳上，右手拿著石子橫平放，用拇指和中指夾牢，食指用力，迅速而又使勁的一撥，只聽(tīng)“咚、咚”兩聲，石子像蜻蜓點(diǎn)水一樣在水上漂了起來(lái)。哈哈，我漂起一個(gè)了，我又打了幾個(gè)，都很順利的漂起來(lái)了，甚至有一次漂起了兩個(gè)。我好興奮，興奮的無(wú)法形容。
任何事情都不能隨便放棄，而且還要多多動(dòng)腦找找技巧喲！
如此有趣的打水漂，你也快來(lái)和我一趕玩吧！
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