小學(xué)五年級(jí)作文

小學(xué)五年級(jí)作文[大全3篇]

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　清明節(jié)的下午，爸爸帶我和小狗去釣魚。小狗也撒著歡兒跟上來(lái)，那山頂上有未融化了的白雪，山上的桃花、梨花、杏花……都被凍死了。農(nóng)民伯伯一定很傷心，老天似乎在和農(nóng)民伯伯作對(duì)，前幾天還陽(yáng)光燦爛，這幾天卻下起了大雪。

　　爸爸坐在河邊釣魚，我和小狗在草地上玩耍。“上鉤了，上鉤了。”爸爸大叫。我趕快跑過(guò)去說(shuō):“哪兒呢？在哪兒呢？”我一看，哦，只有一條小金魚。我說(shuō):“這么小一條小魚，真是的。”爸爸說(shuō):“小魚也是魚呀！”我想了想說(shuō)：“爸爸，要不還是把它們放了吧？”

　　爸爸說(shuō)：“為什么呀！”我說(shuō):“因?yàn)樗麄兲�可�?ài)了，一條小魚也是一個(gè)生命，咱們出來(lái)釣魚也是為了玩，不是為了吃他們。”爸爸聽(tīng)了，豎起大拇指說(shuō):“好樣的，咱們釣的魚多了，再把它們放了好嗎？”“好。”我真高興。

　　我喜歡春天，今年的`春天和往年的春天不一樣，往年現(xiàn)在都穿上了短袖，今年現(xiàn)在卻穿上了大衣。春天真奇妙啊！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　寒冷的冬天，如果能喝上一口香氣四溢、熱氣騰騰的火鍋湯，別提多愜意了！今天特別冷，爸爸提議帶我們?nèi)ケ寂３曰疱仯�我們高興極了。

　　我們?nèi)サ氖鞘�婆婆燒公雞火鍋店。它是一家具有重慶特色的火鍋店。底鍋是公雞，而且是現(xiàn)殺的。味道鮮美.麻辣香嫩，特別爽口，極其適合在冬天食用，所以我們一家人常來(lái)光顧。

　　像往常一樣，一到門口就有一股香氣撲鼻而來(lái)。樓下的大廳已經(jīng)賓客滿堂。我們直接上了三樓選了一間包廂。開(kāi)始點(diǎn)菜了，我和弟弟爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�要點(diǎn)。爸爸笑著對(duì)我們說(shuō)：“不要搶，反正你們喜歡吃的都可以點(diǎn)，但不要太多，吃不完浪費(fèi)。”爸爸的話像給我們吃了定心丸，我和弟弟都安靜下來(lái)，乖乖地坐在椅子上，點(diǎn)了許多我們愛(ài)吃的菜。如：日本豆腐、麻辣牛肉串、羊肉串、魚丸、等，還外加了我和弟弟的最愛(ài)——金銀饅頭兩盒。

　　不一會(huì)兒，火鍋上桌了，香噴噴的`雞肉塊令我們食欲大增，饞得我們直流口水。我們像兩只餓狼似的，飛快地夾出了一塊又一塊鮮美的雞肉。頓時(shí)，我和弟弟就展開(kāi)了一場(chǎng)“雞肉爭(zhēng)奪戰(zhàn)”。他夾一塊，我?jiàn)A兩塊。他不甘示弱，給我來(lái)了個(gè)下馬威，連夾三塊，我更絕，一下子夾了四塊最大最肥的肉。眨眼間，整鍋雞肉就被我們一掃而光了。看著我們吃得滿頭大汗，興高采烈的樣子，爸爸媽媽在一旁開(kāi)心地笑了。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　從初為人師至今，十六個(gè)年頭，一起共過(guò)事的老師不下百人，其間不少優(yōu)秀的老師，給我影響至深。調(diào)至沙溪中學(xué)工作已一年有余，在一起工作的老師中，有一個(gè)跟我同年的老師，讓我不由的豎起了大拇指。

　　36歲，中等身高，微胖，正匆匆走向辦公室的他，趙庚，學(xué)校教導(dǎo)主任。初次接觸，便仿佛認(rèn)識(shí)多年朋友，熱情，友善。在一起工作中發(fā)現(xiàn)，他對(duì)于每一個(gè)新的同事，都是如此。

　　個(gè)子不大的他有一顆博愛(ài)的心，記得有一次，學(xué)校老師分組到各個(gè)村組走訪扶貧戶，我跟趙庚一組，在走訪的過(guò)程，我們一家一家的找，一家一家的了解情況，其中有戶，家庭條件相當(dāng)艱苦，家中一共三人，老倆口七十多歲，兒子四十多歲沒(méi)成家，都沒(méi)有文化。兒子勞動(dòng)能力差，農(nóng)活基本上是七十多歲的老父親帶著兒子做，生活全都是靠自己種養(yǎng)來(lái)解決。看到此景，趙庚眼睛濕潤(rùn)了，當(dāng)?shù)弥�老奶奶幾十年都沒(méi)有趕過(guò)集的時(shí)候，淚滴奪眶而出。走的時(shí)候，他將身上的錢留給了老人家。他說(shuō)，我們來(lái)走訪，解決不了他的實(shí)際問(wèn)題，留點(diǎn)錢給他們吧，回去后再把情況反映給有關(guān)部門。在平時(shí)的生活中，在誰(shuí)需要幫忙的'時(shí)候，總能看到他的身影。

　　他家在學(xué)校附近，卻總在校住宿，學(xué)校有什么事情，總能第一時(shí)間趕到解決。工作兢兢業(yè)業(yè)，上個(gè)學(xué)期，學(xué)校請(qǐng)產(chǎn)假，請(qǐng)陪護(hù)假的老師比較多，他也是其中一個(gè)，學(xué)校里老師們的擔(dān)子突然變重了，在他小孩子出生回家后，便投入到工作中，二十多天的陪護(hù)假，請(qǐng)了七天便回到了工作崗位。家庭工作，在他忙碌的身影中，處理的井井有條。

　　熱情，友善，富有愛(ài)心和責(zé)任心的他，是我和學(xué)生眼中當(dāng)之無(wú)愧的好老師。

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