小學(xué)五年級作文【精華6篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
今天，媽媽帶我到杜爺爺家做客。爺爺是一位笛子演奏家。他吹奏了一首首歌曲，時(shí)而輕松活潑，時(shí)而優(yōu)美清脆，時(shí)而高亢有力、振奮人心，時(shí)而沉重悲傷……我聽得入了迷，一個(gè)個(gè)小音符仿佛一個(gè)個(gè)小精靈，在爺爺?shù)闹讣馓鴦樱诘芽组g穿梭在笛管中蕩漾，我陶醉在這美妙的笛聲中，羨慕極了！決定跟爺爺學(xué)習(xí)吹笛子。
開始學(xué)習(xí)吹笛子了，我心想：吹笛子還不簡單嗎？我鼓著腮幫子，瞪著眼珠子，對準(zhǔn)吹孔，使出渾身解數(shù)，奮力一吹，誰知笛子一聲不吭，只聽見我吹氣的“呼呼”聲，我像只泄了氣的皮球一樣，唉，吹響笛子還真難呀！爺爺告訴我：吹笛子要用發(fā)出“ü”的嘴型，嘴要對準(zhǔn)笛孔，吹出的氣流和孔要形成45度角，這樣吹出的音才動聽。啊，終于能吹響了，我高興得一蹦三尺高。
吹響笛子是第一步，接下來是學(xué)習(xí)用氣練長音。先吹中音“1”，我一開始吹時(shí)，吹出的聲音沙啞，只能吹三拍，很快就沒氣了。爺爺又告訴我說：“要把肚子先吸鼓，像只大青蛙的.肚子一樣，然后控制氣息，使氣流緩緩地從口中吹出，不能一下子把氣全吹完。”我按照爺爺?shù)慕陶d每天鍥而不舍地勤學(xué)苦練，一段時(shí)間后，我的長音能吹十幾拍了。
接下來是長音練習(xí)、強(qiáng)弱音練習(xí)、指運(yùn)練習(xí)、倚音、歷音、打音、顫音……練習(xí)。
我學(xué)會了用很多技巧吹很多曲子，每次我在大家面前演奏時(shí)，我都非常自豪、有成就感。
通過吹笛子，我懂得了一個(gè)道理：無論做什么事，都要持之以恒、堅(jiān)持不懈，遇到困難不要退縮，要相信功夫不負(fù)有心人，才能獲得成功。
小學(xué)五年級作文 篇2
曾經(jīng)我來到北京，游覽了故宮，長城，頤和園，圓明園，天安門。但是給我留下最深刻的印象是故宮，我印象中故宮是很長的，也是很大的。
故宮也稱“紫禁城”，是明清兩代的皇宮，也是世界上最大的宮殿。它占地面積72萬平方米(長960米，寬750米)，建筑面積15萬平方米，開始建于公元1406，1420年建成，是明朝皇帝始建。
遠(yuǎn)望故宮，就好像是一條長龍，長得人走也走不完。我走了一段路，看見了許許多多的缸，很好奇。但是哪里顧得著，因?yàn)樘鞖馓珶崃耍疫�賴得追問呢！我在大草原上靜靜地站著，時(shí)不時(shí)用毛巾擦臉。雖很熱，但是那里的空氣很好，讓我們呼吸著新鮮的空氣，聊聊天，或者靜靜地坐著，這樣的滋味好。
故宮就是宮殿，里面的器材幾乎都是黃的.，很是鮮艷。故宮很大，是專門為皇帝建造的。就像是電視中也是在那里拍的，很逼真的。
在那次旅行中，我既游覽了故宮，也讓我有了新的見識，學(xué)到了一點(diǎn)知識。
小學(xué)五年級作文 篇3
春天來臨，打開窗戶，大地已披上了綠色的新衣，草兒嫩綠嫩綠的，成片成片地生長，到處一片春意盎然的景象。
我喜愛小草，因?yàn)樗钠犯窀呱小２輧簭牟慌c嬌艷的花朵媲美，只是默默地扎根在花兒的身邊，襯托出花兒的.美麗。人們在欣賞花兒的婀娜多姿和姹紫嫣紅時(shí)，又有誰會注意到小草的存在呢？
我喜愛小草，因?yàn)樗纳︻B強(qiáng)。只要有泥土的地方，它就能生長。即使將它種植在柵欄里，再掛上“我是小草，我也會痛”的標(biāo)牌，仍舊會有人毫不猶豫地踐踏在它們?nèi)崛醯纳砩稀２輧簜兺吹枚紡澫铝搜瓜铝祟^。你以為它們就這樣結(jié)束了生命？那你就錯(cuò)了。當(dāng)它們擦干眼淚后，又會堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。
我喜愛小草，因?yàn)樗臒o私奉獻(xiàn)。每當(dāng)你躺在草地上休息時(shí)、每當(dāng)你坐在草地上畫畫時(shí)、每當(dāng)你在草地上野餐時(shí)、每當(dāng)你在草地上和小伙伴追逐游戲時(shí)，請別忘記這些快樂都是草兒們給予你的。
冬姑娘帶著咆哮的寒風(fēng)來了，草兒們漸漸變得枯黃。可是大家別難過，這只是短暫的分別。到明年，明年的春天，它們又會煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
小學(xué)五年級作文 篇4
友誼的復(fù)合記“哼，你居然陷害我，害得我被老師批評，再也不和你做朋友了！”我氣得漲紅了臉，沖著最好的朋友張玥嚷嚷。她也不甘示弱，甩下一句話說：“不做朋友算了，哼！”我們?yōu)槭裁匆臣苣兀窟@是有原因的。這個(gè)星期歸我們班值周，來監(jiān)督校園紀(jì)律，我們珍惜這難得的機(jī)會，一心一意地上崗。我和好朋友張玥正好在一個(gè)崗位。
我們在這里有說有笑，默契地配合著來管理這里的紀(jì)律和衛(wèi)生。能認(rèn)真監(jiān)督的日子并不長，對面北樓門口值周的一個(gè)男生——班主任的兒子，竟擅自離崗跑過來玩，并且和張玥相處得很融洽。我曾勸過他們，正玩在興頭上的兩個(gè)人對我的勸告置之不理。眨眼到了周五，該評選優(yōu)秀監(jiān)督員了。班主任選了我，可出乎意料的事發(fā)生了：老師的兒子和張玥站起來反對，竟說我整天都在玩，沒資格當(dāng)優(yōu)秀監(jiān)督員。熱血直沖上我的大腦，在腦袋里脹得嗡嗡響，我憤怒到了極點(diǎn)，天啊！連我最好的朋友都背叛了我！我在心中發(fā)誓再也不理張玥了。——最后我也落選了。
以后，原來無話不談的`我們變成了仇敵，互相扁低、翻白眼。有時(shí)候甚至?xí)脤Ψ讲蛔⒁鈺r(shí)從背后踢一腳，或罵對方一句。但失去了朋友的我，心中很不是滋味。一個(gè)寂靜無聲的夜晚，我躺在床上，深深地思考這個(gè)問題，這到底是誰的錯(cuò)誤？她為什么要無緣無故地陷害我呢？可能是嫉妒。嫉妒往往使人們的頭腦被沖昏，這不能怪她，這不是她的錯(cuò)，這是嫉妒在作惡。我改變主意了、第二天一早，我來到學(xué)校，正好和她遇上了。我不再狠狠瞪她一眼，而對她笑了一笑，我的到的也是一個(gè)笑容。做體操排隊(duì)的時(shí)候，我和張玥像從前一樣手拉手，肩并肩，不時(shí)互相撓胳肢窩，然后瘋狂地“扭打”在一起，發(fā)出清脆、暢快的笑聲。我的張玥就這樣和好了，彼此的心貼得更近了。
小學(xué)五年級作文 篇5
“雅琦，快把垃圾袋拎出去。”正在搞衛(wèi)生的媽媽又在叫我了。看書看得入迷的我，不得不放下手中的書。哎，天天都要扔垃圾，真煩！我拎著一大袋垃圾，一邊下樓一邊想，我一定要發(fā)明一種神奇的.垃圾桶。
這種垃圾桶放在廚房里、客廳里，無論你扔進(jìn)多少垃圾，都不會滿出來，也不會散發(fā)出難聞的臭氣。垃圾桶上面有一個(gè)花盆，花盆里可以種各種各樣的花草。垃圾桶里的垃圾會變成養(yǎng)料，源源不斷地提供給花草。這樣，人們就不用外出倒垃圾了，種著的花草又可以美化環(huán)境、清新空氣。
這種垃圾桶放在大街上，只要人們?nèi)舆M(jìn)垃圾，垃圾桶就會講一個(gè)笑話，讓人們開心一笑，這樣，人們就不會亂扔垃圾了。這種神奇的垃圾桶會主動吸收灰塵和落葉，還會主動地去拔路邊花壇里的野草，再轉(zhuǎn)化成養(yǎng)料輸送給花壇里的花草樹木。
這種垃圾桶放在教室里，它就像值日生一樣，每天會主動打掃教室，會擦窗臺桌椅，還會不斷地提醒同學(xué)們不要亂扔廢紙。只要同學(xué)們把廢紙扔進(jìn)桶里，它就會吐出一張可以寫字的白紙。一張廢紙可以換一張有用的紙，同學(xué)們就肯定不會亂扔廢紙了。
這種垃圾桶，可大可小，可以根據(jù)需要變成各種各樣的形狀。如果把它放在工廠的煙囪口或汽車的排氣管上，有毒氣體就乖乖地變成人們所需的氧氣；如果把它放在污水管出口，那污水就立即變成清澈甘甜的凈水。有了這種神奇的垃圾桶，小鳥就不會在濃煙里四處亂飛，小魚就不會在污水里沉睡，我們的生活也會變得更美好了。
小學(xué)五年級作文 篇6
別看我是個(gè)男生，可是我很膽小，每次爸爸走到哪里，我就跟到哪兒。
有一次，記得我上二年級的時(shí)候，爸爸不在家，我正在看恐怖片，看得很帶勁，媽媽叫了我兩三聲我都聽不見，然后媽媽給我寫了一張紙條，留在廚房，我把恐怖片看完了。我說：“媽媽，我出去玩一會兒，等會兒再回來。”怎么沒有回答？我來到廚房，看見媽媽給我留了一張紙條，上面寫著：我出去辦點(diǎn)事，你先睡，別等我 。我想：“我剛看完恐怖片，怎么能睡得著呢？”我就想老鼠怕貓，妖魔鬼怪都怕《西游記》里面的孫悟空，于是我就畫了一只大花貓，和一個(gè)孫悟空，帖在我的.枕頭兩邊。我打開電視又看了一會兒，我就把燈一關(guān)，我就甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天醒來，我穿上衣服剛出門，爸爸就豎起了大拇指說：“你真的長大了，可以獨(dú)自睡覺了。”我自豪地說：“是的。”
［評語：習(xí)作敘事完整通過心理刻畫，具體地寫出了自己戰(zhàn)勝膽怯的經(jīng)過，結(jié)尾深化主題。全文語言流暢，內(nèi)容真實(shí)可信。］
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