小學二年級作文(匯編5篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學二年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學二年級作文 篇1
我有一個好朋友叫悠悠，她有彎彎的眉毛，一雙忽閃忽閃的大眼睛，還有一個小巧的.鼻子，她媽媽經常給她扎馬尾辮，樣子特別可愛。
她即是我的同班同學又是我的鄰居，所以我們經常一起上學、放學，還經常在小區里一起玩游戲，別看她胖嘟嘟的，身手卻十分敏捷，跳長繩、跑步都不在話下，而且她英語口語也非常厲害，發音準確，常常得到老師的表揚。
這就是我的好朋友——悠悠。
小學二年級作文 篇2
我養了一只小白兔，我給它取名叫小黑白。因為它有著雪一們潔白的毛和花形黑色的斑紋。小黑白那胖乎乎的小白臉上鑲嵌著一雙紅寶石似的眼睛，三瓣嘴上長著一個小巧玲瓏的鼻子，看起來十分神氣。
小黑白很活潑，它愛到處跑，而且跑得很快。有一次，我帶小黑白在花園里玩，我去摘了一些美麗的花，可一眨眼的.功夫，小黑白就不見了，我找了半天才找到。原來小黑白躲在花園中心的大樹后面，大樹后有個草窩，小黑白躲在草窩里。
小黑白雖活潑，可有時也很嬌氣，它睡覺時你得撫摸著它的背，不然它就不睡。
小黑白吃飯時像千金大小姐左挑挑右選選。它只愛吃細小的葉片，粗大的葉子它連看都不看一眼，每次給她喂食，就是我最不愿意做的事了。
這就是我那活潑、嬌氣的“千金大小姐”小黑白。
小學二年級作文 篇3
我喜歡早晨，尤其是校園的早晨。
當我來到學校時，校門口四名少先隊員精神飽滿地分列在兩旁，迎接同學們的到來，顯得莊嚴而神氣。值日老師佩戴著值周教師的牌子笑瞇瞇地立在一旁，迎候一批又一批的同學來校。這使同學們感到無限的溫暖。
走進校園，到處可以看見認真打掃包干區的同學，一夜秋風，吹落了許多枯枝敗葉。你看，無論是五六年級的大哥哥大姐姐，還是一二年級的小弟弟小妹妹，都掃得那么認真，那么起勁，他們的身后，留下了一條條整潔的走廊，一塊塊干凈的草地。
7點半，太陽徐徐地升起來了，整個校園都沐浴在金色的'陽光中。最引人注目的是“希望之星”，它在陽光的陪襯下，顯得格外莊嚴。緊接著，小草、鐵樹、菊花都已經張開了一天中最燦爛的笑容。香樟樹像昂首挺胸的戰士，保衛著我們的學校。
這時，我向教學樓走去。有的班級正在早讀，瑯瑯的讀書聲一陣陣地傳入我的耳朵；有的班級寂靜無聲，同學們正在認真地做作業。
《義勇軍進行曲》響了，莊嚴的升旗時刻到了。全校師生聚集在操場上，升旗手精神抖擻地邁著正步向旗桿走去。隨著雄壯的國歌旋律，鮮艷的五星紅旗冉冉上升到旗桿頂端。五星紅旗在晨風中飄揚著。
校園的早晨充滿了無限生機。
小學二年級作文 篇4
在我的童年里，有許多好朋友，但給我印象最深的還是一個擁有'菩薩'心腸的.小女孩宋仕婷。
她有一雙山泉般的大眼睛，總是撲閃撲閃地眨個不停，櫻桃般的小嘴巴老是蹦出讓人吃驚的話，一頭烏黑的秀發一直披到纖細的腰上，紅撲撲的臉蛋上總帶著醉人的容。
宋仕婷不但有著可愛的樣子，還有一副'菩薩'心腸。有一次我和她一起去上學，在路上，遇見了一只狗，它仿佛在咬著什摸，我們走近一看，原來是一只小鳥。宋仕婷愛憐地望了一眼，竟然走上前去，試圖趕走狗。我連忙走上前去拉住她，說：“你瘋了，狗會咬你的！”宋仕婷想掙脫我的手，我死拉著她不放。就這樣僵持了一會兒，小鳥不動了，狗也走了，宋仕婷一看，眼淚嘩啦啦地冒了出來。我松開了她的手，她走到小鳥旁邊，把它小心翼翼地捧起來，輕輕地放入草叢中。我上前拉起她：“走吧！別傷心了。”沒想到她推開我：“都怪你！都怪你！”
看！這就是她，一個擁有'菩薩'心腸的小女孩。
小學二年級作文 篇5
每當提起“同桌”兩字，我就會想起我最難忘的同桌――宋宇涵。她的個子不高也不矮，長著一雙水靈靈的大眼睛，頭發又黑又長，鼻子尖尖的，嘴巴總是帶著一絲笑容，顯得非常有氣質。
他是一個聰明好學、善良的女孩。有一次，上閱讀課，老師讓我們說說這節課干什么？我們都在思考我的`同桌卻不假思索的說：“說主要內容和復述故事。”老師聽見后，說：“那你就來給我們開一個好頭。”她給我們說了她寫的主要內容，還給我們付出了一篇故事。說完后我們全班不由自主地鼓起了掌。
還有一次，老師讓我們買一個新本交了。結果我忘帶了，我的同桌把他的本給了我。我說：“你把你的本給了我那你怎么辦？”她說：“沒事兒。”結果老師以為她沒帶，吵了她。
這就是我最難忘的同桌，她能在你最需要的時候幫助你，不管自己怎么樣。
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