實用的六年級年的作文范例【3篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的六年級年的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
“Hi，你們好！我叫桌子，我全身黃黃的，是木頭做的，而且還是騰飛牌的喲！雖然我很漂亮威武，但我有一個煩惱，那就是小主人常在我臉上隨意刻畫。你們說，這叫我的臉往哪擱呀？”
每當小主人一不小心將字寫到我臉上凹進去的小洞里時，作業紙就會被戳一個小洞。小主人一看紙破了，總是會抱怨我：“破桌子，又把我的作業給毀了！”我滿肚子委屈地想：這都是你刻的，壞了關我什么事？真是自作自受，活該！但我不敢說，因為我不會說話呀，真是敢怒不敢言。
有一次，小主人又在我臉上刻了四個字：“精忠報國”。刻得我好疼呀！我便想跟小主人搗蛋，給他個教訓。“叮鈴鈴”上數學課了，我悄悄把身子一晃，將鉛筆尖摔斷了。這時老師叫小主人列算式，小主人這才發現筆尖斷了，急得滿頭大汗。結果老師將小主人狠狠批評了一頓，給他扣了個課前準備工作不充分的帽子。我偷偷地掩著“嘴”笑了。
唉，雖然我搗了一下蛋，但小主人隨意刻畫的毛病還是沒改。在此，我警告各位同學，你們如果再在我臉上隨意刻畫，小心我跟各位同學搗蛋。
【點評】
小作者站在一張課桌的角度，批評了有的`同學不愛惜課桌的現象。文章用詼諧幽默的語言，寫出了桌子被小主人刻畫后的煩惱，讓人覺得十分生動有趣。在輕松一笑中，不由自主地接受了作者的觀點：愛護課桌，不能隨意刻畫。
六年級年的作文 篇2
暑假里的一天，我在家門口的一顆大樹下玩。我無意間發現大樹的葉子上有一只可愛的毛毛蟲。它正在悠閑地啃著樹葉，我的精神一下子上來了，心想：“我要驗證媽媽以前說的毛毛蟲能變成蝴蝶的說法。”于是就開始我的.觀察。
過了幾天，我又來到了大樹下，看到毛毛蟲正在吐絲呢。它從嘴里吐出一種又黏又細的絲狀物，它用絲把自己包起來。那速度比蝸牛還慢很多。
兩個星期以后，我來到那棵大樹下“看望”毛毛蟲。呀！樹上只剩下一個橢圓形的白球，原來這就是毛毛蟲的“小房子”，的名字應該叫蛹吧？帶著疑問回家讓媽媽打開電腦上百度確認，原來卵到毛毛蟲，毛毛蟲變成蛹，蛹蛻變成蝴蝶。我頓時恍然大悟。
又過了一個星期，我又去看了一下。只見小房子裂開了一條縫，蛹終于變成了蝴蝶，它慢慢的伸開自己的翅膀，努力揮動翅膀。不一會兒，他就飛到了花叢中采蜜了。
這就是蝴蝶的秘密，你們覺得怎么樣。
六年級年的作文 篇3
我家有一棵枇杷樹，已經有一層樓那么高了。聽爺爺說，在他小時候就有這棵樹了。
枇杷樹看起來很普通，它不像香樟樹那樣蒼綠可愛、清香四溢，也不像柳樹那樣婀娜多姿、風情萬種。那皺皺巴巴的枝干，那粗硬寬大的葉片，一副飽經風霜、老態龍鐘的樣子。
曾經，我對它唯一的好感，就是那酸酸甜甜的果實。
初夏，果實成熟了。綠葉叢中，一顆顆黃色的果子若隱若現。每每這時，我總要撥開葉子細細查看。奶奶說，青色還沒有完全褪盡的果子并沒全熟，黃中發紅的果實才是熟透的。于是，我等啊等，盼啊盼，等到青色全褪，等到黃中泛紅，再把它們摘下。
迫不及待撕開外皮，一股誘人的香味撲鼻而來。輕輕咬上一口，甜甜的，帶著一絲絲的酸。肉質不老不嫩，水分不多不少。不知是因為它比較袖珍，還是它味道獨特，我一連吃了十幾顆，也總覺得不過癮。
漸漸長大，我對它更添了了解，也倍添了好感。
原來，它那老氣橫秋的葉子和其貌不揚的花兒，都是寶貝。它們可是治咳嗽的良藥。
每次我和弟弟咳嗽，奶奶總會用葉子或者花煮湯給我們喝。那清香恬淡的湯，比一般的咳嗽藥好吃多了。最主要的是，這湯沒有一點副作用，不上藥店自己就能熬制。枇杷葉，常年不枯，隨用隨剪，刷掉背面絨毛就行。枇杷花，冬天開放，把過于密集的`花剪下曬干便可。
我還發現，枇杷樹的可貴，不僅僅在于它為我們貢獻了花、葉、果，還在于它頑強的生命力。從我懂事起，我家前后的桃樹、梨樹換了兩茬，而它，歷經了三代人，依然茁壯蓬勃。
我愛我家的枇杷樹。
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