二年級作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的二年級作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文300字 篇1
終于放寒假了，意味著新的一年就要開始了。我想抓住馬年的尾巴，追尋羊年的新味。
家家戶戶的門口貼上了春聯，喜氣洋洋。商場里掛滿了燈籠，張燈結彩。大人們已經匆匆忙忙得在準備年貨了；媽媽已經給我準備好了新衣服，圖個新年新氣象；爸爸給我買好了煙花，鞭炮聲聲迎新春；我趕緊把作業做完，就可以輕輕松松地過個年了。
除夕之夜，一大家子的人團團圓圓坐在一起吃年夜飯，聊著家常。這時最開心的是孩子們了，我們已經迫不及待地在放煙花了，五彩繽紛的煙花在空中綻放著各種圖形，真好看！放完煙花以后就是看春晚了，春晚的節目真豐富！大人們今晚是要守歲了，而我在床上已經不知不覺得睡著了，期待著壓歲錢了。
在新年的`鐘聲敲響之際，我期待20xx年有更大的收獲，在我每一個前進的腳印里，都盛開著一朵小花！
二年級作文300字 篇2
只有一個小小的家，但卻堅硬無比，那就是蝸牛的家。蝸牛的身體多么的弱小啊，可他無論到什么地方都會把它堅硬無比的保護罩帶上。
去年雨后的清晨，我在公園里散步，在草叢里發現一只正邁著沉重步伐向前行走的`蝸牛。那只蝸牛看似累極了，他一直在幾片嫩綠的樹葉上盤旋，他的動作是那么的慢，像彎著腰行走在大街上奶奶。蝸牛多么的平凡啊，可是蝸牛經歷過的風雨只有他自己知道。不一會，蝸牛離開了那幾片葉子，但是卻留下了他走過的痕跡，也就是那一條條清晰的線。
出于好奇，我一手把蝸牛抓到了我手上，他立刻將頭縮了回去，我不動，他又慢慢地將頭伸了出來。我仔細端詳，他那小腦袋上有四根觸角，最長的兩根上面還有眼睛。再看它的殼，課上全是一圈圈的線條。我把它放回，幾分鐘后他消失在這深幽的叢林……
我永遠都忘不了那只蝸牛，他雖然不強大，可他用自己的力量保護自己，他雖然不起眼，可他與世無爭，他雖然不完美，可他給人們留下了深刻印象。
二年級作文300字 篇3
一次，要吃飯了，書迷兒子還在房間里看書。爸爸媽媽在飯桌上等他。
一分鐘過去了，五分鐘過去了，兒子還沒有來吃飯，于是，媽媽就叫爸爸去喊兒子。爸爸來到了，兒子的房間，彎下頭來，看了看兒子看的書，接著對兒子說：“先去吃飯，待會兒再看吧。”“哦，好。”兒子說完依依不舍的離開了房間，來到了飯桌旁。
過了幾分鐘，媽媽發話了“你爸也真是的，喊完你他反而不見影子了”。“那我去叫爸爸過來吃飯。”“你快去吧。”兒子大步來到了房間，準備喊爸爸吃飯。
一向不愛看書的爸爸這次竟然趴在地上津津有味的看書！“爸爸，吃飯了。”然后我兒子裝生氣的說：“飯菜都要涼了，你還看書，不去吃飯。”“我還不想吃，你讓媽媽把剩飯放冰箱里，我餓了再去拿。”“爸爸，你剛才不是很餓嗎？”兒子質問爸爸。“剛才是很餓，可看了這本書后，我的'肚子就被知識給填飽了。”“我說了吧，讀書我婆婆一給你帶來無窮的好處吧。你以前說看書沒用呢！”“行，行，行，算我說錯了。”媽媽聽到所有的話，微笑著走了過來說：“你們可真是一對書迷父子啊！”
你覺得兒子和父親能稱上“書迷父子”嗎？
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