六年級年的作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的六年級年的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級年的作文 篇1
每個人都有理想，而為了理想中有彩虹的出現，為了一線希望拼搏到底。努力過了,該付出的都付出了,即便沒有回報,你也無怨無悔，在這個實現理想的奮斗、拼搏的過程中,也就是你最大的快樂。
小時候，我從來都沒有想過什么是理想，有一次哥哥問我：“你有理想嗎?”當時我才五歲，想都沒想就說：“理想，不就是天天都有好吃的，好玩的嗎?”現在想起來，覺得當時的我，真的很幼稚，很天真。
現在，我深深的愛上了流行音樂，這種音樂可以使我從緊張的情緒變為放松，忘記一天中的不快，沉醉在音樂中，感受每一個跳動的.音符所包含的情感。音樂的瀟灑，音樂的奔放，音樂的情感都是我對音樂的熱愛。我已經深深的愛上了音樂，無法自拔......
我開始擁有了自己的偶像。我喜歡Michael Jachson的舞蹈，更喜歡他唱的歌，《狡猾的罪犯》，《顫栗者》是我不變的最愛。遠離緊張的學習生活，來到電腦前，插上耳機，獨享著歡樂的時刻。
但一首好聽的歌曲的背后，總是堆積著深深的寂寞，每首受歡迎的歌就是音樂演唱者努力創作的化身。我非常羨慕那些卓越的音樂演唱者，他們可以用每個平凡的音符組合成為一首好聽的曲子。可成功的背后，又有多少艱辛的歷程啊，是他們的頑強的意志和永不放棄的決心才使他們獲得這來之不易的成功。 實現理想要靠什么，靠想嗎?不，要靠我們自己去實現，坐著思考理想是愚蠢的，我們只能行動，打破現實，勇敢去接受挑戰。可以是帶著一份理想，但一定不能坐著思考理想什么，命運往往掌握在我們自己手里。就像音樂一樣，在學習中，只有擁有頑強的意志力和不服輸的精神，才能獲得成功。學習同音樂，一路上充滿了坎坷與艱辛。它不僅使我全身放松，也讓我看到了演唱者的艱辛。無論在什么時候，我都會像演唱者一樣，努力并頑強的工作，用自己的汗水來換取成功......
青春是盛開的雨季,行走的過程中，我們總會感到旅途的孤單。是理想，如陽光般溫暖了前方的路，給了我那追逐曙光的勇氣。于是我選擇了遠方，便只顧風雨兼程，來實現我的音樂理想......
六年級年的作文 篇2
每當我遇到不開心的事，想哭的時候，她那和藹可親的面容便會浮現在我眼前；當我遇到困難，灰心的時候，她那語重心長的話語便會縈繞在我耳畔。她，就是我的外婆。
我的童年是在外婆家度過的，那是一段開心幸福的日子。我現在想起來都還想回到外婆家多住一住呢。
記得那次，外婆讓我去買鹽，買完后我興高采烈地往家跑。突然，一塊石頭絆倒了我，磕破了膝蓋。我疼得哇哇大哭，就這樣，邊哭邊往家回。外婆聞聲趕來，連忙問：“怎么了，孩子？”我委屈地說：“我被石頭絆了……絆了一下，磕破了膝蓋。”外婆一邊挽起我的褲管查看傷情，一邊語重心長的對我說：“孩子，在你成長的道路中，還會遇到更多的困難和挫折，如果你不小心被它們絆了一下，你就要哭，那么你將會是一個脆弱的人；但如果你遇到困難無所畏懼，并想方設法克服它們，那么你將會是一個堅強的.人，一個遇到困難永不放棄的人。”說完，外婆對我笑了一下，眼神里滿是鼓勵。
當時，我對外婆說的話似懂非懂。但在隨后的日子里，當我遭受挫折而灰心時，外婆的話就會縈繞在我耳邊，給我鼓勵，催我奮進！外婆那慈祥的笑容給了我溫暖，使我在前行路上信心滿滿。
外婆，我一定會牢記您的教誨，成為一個堅強的人！
六年級年的作文 篇3
“滴答——滴答——”雨姑娘它給天空換上了灰色的衣裳，給白云穿上了漆黑的衣服，悄悄地來了。它用柔軟的手指撫摸著嫩綠的小草……
“嘩——嘩——”雨姑娘把小草從夢中喚醒了。小草伸展雙臂，一味向上躥。一陣清風吹過，小草微微抖動，時而彎腰觸地，時而左右搖擺，好像一群婷婷玉立的少女在盡情跳舞。雨姑娘給樹爺爺洗了一個舒服又清涼的澡，樹爺爺更加精神氣爽了。
小雨珠從屋檐上滑下來，“嘩啦啦——嘩啦啦——就像一個個小孩子從滑滑梯上滑下來，嘻嘻哈哈非常開心。小雨珠跳到行人的雨傘上“啪——啪——”，好似一個個小孩在跳蹦床一樣，洋溢著歡樂的笑聲。那些五彩繽紛的雨傘，形成了一道美麗的'彩虹。除了雨“滴滴答答”的聲音，我還隱隱約約聽到了的“知了——知了”的蟬鳴。雨聲、蟬鳴，如泉水一般清脆的自行車鈴聲，組成了悅耳的樂曲。
雨姑娘邁著輕快的腳步，又悄悄地走了。天空脫下了那灰色的襯衣衫，鳥兒又出來玩耍了。嘰嘰喳喳的，它們好像在講笑話呢！柳樹像剛被沐浴過的美麗姑娘，在空中梳理自己的濕發。而我，也非常愉悅，因為我親身接欣賞了這場美妙的電影！
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