（實用）五年級的作文300字10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的五年級的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文300字 篇1
我有一個慈祥、和藹的奶奶，她的個子不高也不低，有一張圓圓的臉，粗糙的雙手滿是皺紋。她走起路來非常快，干活也非常麻利。她已經(jīng)六十多歲了，但是她一干起活來一點也不比一般人差。
奶奶每天都很忙，不是洗衣服，就是拖地、掃地、擦桌子。一天從早忙到晚，總有干不完的家務(wù)活。家里被她收拾得一塵不染、井井有條。
我的奶奶非常愛我，從我生下來就在幫媽媽爸爸照顧我，給我洗尿布、洗衣服，教我學走路、學說話。后來我長大了，每到周末我就和爸爸媽媽去看望爺爺奶奶。每次去奶奶都會準備許多豐富美味的食物給我吃，看我吃的開心的樣子，奶奶可高興了。
奶奶非常關(guān)心我的.學習，每次考完試之后，奶奶都會馬上打電話詢問我的成績。如果我考了一百分，奶奶會鼓勵我。如果我考試成績不好了，奶奶也不會責怪我，而是幫我分析原因，她覺得我很聰明，一定能考滿分。我做錯了事，奶奶也不會打我、罵我，而是細心地教育我，希望我以后不再犯同樣的錯誤。
我奶奶對我的希望就是好好學習，天天向上，健康成長，做一個對社會有用的人。
我愛我的奶奶！
五年級的作文300字 篇2
“感恩的心，感謝有你。花開花落，我依然會珍惜……”每當我想起這首歌，就想起了我的父母。
是父母給我們生命，在這個美好的世界上快樂的生活，是他們把我們帶到知識的殿堂讓我們學習寶貴的知識；他們用著自己的`勞動為我們創(chuàng)造更好的一片天，讓我在這片幸福的天底下快樂、自由、無憂的生活著，雖然我們生活中有一些小問題，但是他們依然原諒我們；在我們在實踐中出現(xiàn)的問題時，總是父母第一個站出來耐性的教導我們。
別人都說父母是偉大的，神圣的，他們教育了下一代兒女，并讓他們在快樂中學習；父母對我們的愛是多么的偉大與無私，而作為子女我們要學會感恩，要在生活中多體諒一下自己的父母；或許端一杯熱水，倒一次洗腳水遠比長大后怎樣孝敬父母，感恩父母要現(xiàn)實的多。那就讓我們行動起來吧，在生活的點點滴滴中學會感恩，實踐感恩。
五年級的作文300字 篇3
每個人的心底深處都藏匿著溫柔吧。有時，一句話有意無意間就觸動了心底的柔軟，心生感動。
今天又回味了下幾米的漫畫，其中有幅叫《向左走，向右走》。這是一段令人心疼的故事。她和他生活在同一座城市的同一棟公寓里，每次出門，她習慣向左走，他習慣向右走，他們那么近卻又那么遠。他們每天都在為自己的.生活奔波，卻始終不曾相遇。他們在不同的時間去過相同的地方，他們在相同的時間做著不同的事。然而，機遇巧合，他們終于在某一天的某一地點，不期而遇。他們度過了一段愉快的時光。可是，世事多變，他們又彼此錯過了。她還是習慣向左走，他還是習慣向右走。
悲傷之余，他們準備遠行，拖著行李的他們在噴水池再次相遇...
漫畫很唯美，卻夾雜著淡淡的憂傷。第一次看到的時候，就莫名的感動。
有時候喜歡一組漫畫就是沒有理由，僅僅是喜歡了。
五年級的作文300字 篇4
上課時間到了，請大家做好準備每聽到這個我就頭疼。這是什么課呢？
啊！語文課，我的書還沒有背。啊！數(shù)學課，我錯的題還沒有改正過來。啊！品德課，我的練習題還沒有背。啊！英語課，我又得唉批評了。啊！科學課，我又得提高警惕。
下課時間到，請同學們嘿！又可以打乒乓球了，嘿！又可以輕松輕松了，嘿！下節(jié)課是體育課，又可以玩了。
每當聽到這些鈴聲響起，就仿佛聽見老師的粉筆在黑板上寫個不停，每當聽到這些鈴聲響起，就仿佛聽見老是在講臺講個不停，每當聽到這些鈴聲響起，就仿佛看見那些錯題迎面而來，每當聽到這些鈴聲響起，就仿佛聽見老師在點我的名字。
年復一年，一年級升到二年級，二年級升到三年級，三年級升到四年級歡笑與哭喪去了以來，來了又去，未來是靠自己把喔的.。
五年級的作文300字 篇5
她的愛沒有隆重的形式，沒有華麗的包裝，在生活的長卷中，如水一樣溢滿生活的空隙，無色無味，無影無蹤。
小時候，她的懷抱和脊背就然而我的溫床。在我朦朧的記憶中，她的'懷抱然而溫暖的。無數(shù)次，我陶醉在那溫暖的氣息。
享受那輕撫，那喃喃的哼唱，漸漸進入甜美的夢想。
她的脊背總?cè)欢彳浀模⒉粚掗煟瑓s給人一種安全感。無數(shù)次，我在她的脊背上撥弄著她的頭發(fā)，牽扯著她的衣領(lǐng)，重復著一首又一首她教給我的童謠。她，然而誰？她就然而母親。
一個充滿愛意的眼神，一句平常的問候，都然而母親最生動的愛的演繹和詮釋。沒有蕩氣回腸的故事，沒有驚心動魄的詩篇，從來不需要費心費力去呵護，她永遠如水般靜靜地流淌在我們生活的每一個角落，悄悄滋養(yǎng)著我們的心靈。
在紛繁的紅塵世界中，因為有了一份愛的存在，不管距離遠近，無論喧嘩寂寞，我的心始終然而安然從容的。
五年級的作文300字 篇6
人的一生會經(jīng)歷很多事，比如開心的事、傷心的事……深深烙在我心里的是一件難忘的事—軍訓。
我還記得初入軍營時的一個個場景：同學們在教官和老師們的帶領(lǐng)下，來到了禮堂，我們整齊地排好隊，分好連隊、分好班級、分好宿舍、認識教官。回到宿舍后換上了軍服，發(fā)好了學員證，成為了一名名小軍人，我們一個個都很激動！
軍訓的活動很多：好玩的`陶藝和古老的皮影戲、歡樂精彩的聯(lián)歡會、優(yōu)雅的茶藝、搞笑的廣場舞、好看的電影……這些活動也讓我們感受到了快樂和一些人生道理。
感恩父母是一項很重要的活動，教官在這個活動的過程中，講了幾個關(guān)于父母的故事。我對其中的一個故事記憶深刻。有一對夫妻，他們的兒子生病了，送到醫(yī)院時，看到門口的草坪和石凳上睡了很多大人，那對夫妻很不解，問護士:“那些人是干什么的？”護士回答：“過年了，醫(yī)院到處都是患者，根本就沒有家屬睡的地方，這些父母就只好睡這了。”
這次軍訓教給了我很多。皮影教給了我人生中的道理；游園讓我對植物的了解更深刻；感悟人生讓我明白了生命的寶貴……這就是令我難忘的事！
五年級的作文300字 篇7
她是我們五年級時的老師，名叫陳金霞。可能是她長得有點呆吧，我們班同學老欺負她。往她身上潑墨水、罵她、假裝打她、揪她頭發(fā)、在她身上寫字等等，這在我們班是很常見的。當然，這還不是最有趣的，最有趣的還是那一次:
那次我們做完操，回來得都比較早。閑著沒事兒，班長就又想出了一個“整治”陳金霞的妙招。她給我們大伙商量。果然，不出我所料，我們班同學全票同意。
過了大概兩三分鐘，陳金霞來了。剛聽見腳步聲，拍桌子的聲音便陸續(xù)響了起來，陳金霞被氣得臉色發(fā)青，大步朝前門走去。她舉起手，使勁兒拍著門，門被她拍得“砰砰”地呻吟著，拍了半天，還是沒人給她開門。她氣得眼冒金星，又朝窗戶走去。這回，她使出了吃奶的.勁兒，拼了命地朝窗戶敲去。窗戶被敲得搖搖欲墜，但我們好像沒聽見似的，繼續(xù)瘋狂地敲著桌子，還不時放聲地大笑。陳金霞徹底被氣瘋了，她了略微整理了一下衣服，就走回辦公室了。
見陳金霞被我們氣走了，班長高興得手舞足蹈，其他人也都笑得合不攏嘴。只有我一個人趴在桌子上，心想:這樣做對嗎？
五年級的作文300字 篇8
4月1日是愚人節(jié),是一個愚弄別人而又要擔心自已被騙的日子，這天還真發(fā)生了一些有趣的事呢。
那天，我剛到學校，就聽到班長一本正經(jīng)地對我說：“張老師找你。”我一聽，心里就打起了鼓，思來想去，自我最近也沒犯什么錯誤呀！于是，抱著忐忑不安的心，趕快向四年級辦公室跑，看到我的慌張樣，我的好朋友劉謹言對我說：“你被騙了，這天是四月一日呀！”我這才恍然大悟。我急忙往教室跑，突然，我覺得衣服里有什么東西跳來跳去的，掏出來一看，是一只蛐蛐兒！原先，劉謹言過去的一剎那，往我衣服里投了一只蛐蛐兒。到了班里，我把鋼筆一揮，一滴墨水濺到了笨笨的蘇文凱那里，他不甘心，也把鋼筆一揮，把一滴紅墨水也濺到了我的.臉上，我急忙擦掉。就這樣，“墨水大戰(zhàn)”上演了，你揮我甩，好不熱鬧。幸好班主任來了，不然，班里就變成墨水的海洋了。
本來，我們還想愚弄一下班主任，可看到她那樣貌，我們就后退了——沒膽兒……
這個愚人節(jié)過得可真有趣呀！
五年級的作文300字 篇9
書是我們進步的階梯，書是我們向成功彼岸的小舟，書是我們打開知識寶庫的.鑰匙。書使我快樂；書是我成長。我愛書，因為書開始了一次快樂閱讀旅程。
書猶如一葉小舟，帶領(lǐng)我駛向知識的海洋。我坐在這一葉小舟上，一次快樂的閱讀旅程就此起航了。
我先到達了童話世界。童話世界里的白雪公主美麗善良，王后陰險惡毒；三只小豬聰明機靈，大灰狼愚蠢貪婪。我親眼目睹了這個童話神奇世界的好人和壞人的斗爭。
接著，我又到達了歷史長河。歷史長河的司馬遷發(fā)奮寫《史記》 ，連這飛來橫禍都沒能阻擋他。越王勾踐臥薪嘗膽，忍辱負重，讓自己最終打敗了吳王。這些就是歷史長河中泛起的多多浪花。
離開歷史長河，我又來到了兒童小說王國。馬小跳調(diào)皮天真，正直善良，是一個守著孩子天性的人。要當升旗手的肖曉他努力、堅持、奮斗，最終當上了升旗手。
書，給我一次快樂閱讀旅程，讓我成長，讓我快樂，讓我?guī)е鴫粝腼w翔。
五年級的作文300字 篇10
哦！天哪，真讓人沮喪！
不論是在練習冊、作業(yè)登記本上，還是教科書、作文本上，錯別字都陰魂不散地跟著我。我真不喜歡自己寫錯別字，但這個錯別字像抹了502膠水一樣，粘在我身上，不管我用什么辦法，它就是緊緊地粘著我，不肯離開。
曾經(jīng)，因為錯別字，我不知挨了多少頓批。做練習冊時，本來可以全對的，就是因為錯別字，不僅沒拿到滿意的分數(shù)，還被老師當反面教材嚴肅批評。寫作文更恐怖，發(fā)下來的作文本，與之前那叫一個天壤之別。最初寫的時候，作文紙是被一個個黑黑的字擠得密密麻麻，可發(fā)下來后，被擠得密密麻麻的不是那一個個黑黑的字，而是一個個紅圈圈和紅叉叉，整個作文紙在紅色大軍的.包圍下淪陷了……
五年級上學期的第五單元，我們學了漢字的有關(guān)知識。當時老師跟我們說，我們的漢字受到許多外國人的歡迎，許多國家都開設(shè)了漢語課程。我們作為中國人，如果學不好漢字，經(jīng)常寫錯別字，那豈不是要鬧“國際笑話”？漢字是我們中國人的精神傳承，擁有悠久的歷史，這是我們炎黃子孫的驕傲！我下定決心，一定要學好自己的語言，寫好漢字！
都說新學期、新氣象，這個學期我的“新氣象”就是：和錯別字sayGoodbye！
【五年級的作文300字】相關(guān)文章：
(精選)五年級作文07-26
【精選】五年級的作文07-27
五年級作文[精選]07-22
[精選]五年級的作文08-05
（精選）五年級作文08-02
五年級作文【經(jīng)典】08-03
五年級作文（經(jīng)典）07-23
五年級的作文(經(jīng)典)09-09
五年級作文【精選】09-09
五年級作文[經(jīng)典]08-30