實用的六年級作文精華（3篇）
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的六年級作文3篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
浩浩蕩蕩的黃河水，養育了一代又一代中華兒女，從它那滔滔波浪里，涌現出了一位位可歌可泣的英雄。譚嗣同就是其中一位。正是這位性急而又敢作敢為的英雄，在中華民族的歷史舞臺上，演出一幕威武雄壯的悲劇。
潭嗣同出生在動蕩不安的社會，列強的侵略，清政府的`無能，人民的流離失所，使他痛苦、絕望，也使他深深地感到，只有變法維新才能救中國。于是，一場轟轟烈烈的變法運動緩緩拉開了序幕。然而，就在維新派生死存亡的緊要關頭，由于叛徒袁世凱告密，變法運動最終以失敗而告終。
今天，當我們緬懷這英雄的時候，是否聯想到我們自己？生活在充滿光明的世界的我們，應該怎樣安慰英雄在九泉之下的英靈呢？
讓我們放眼今天，再回憶近百年中國遭受外強欺壓的情景，不難感到我們胸前的紅領巾，已經賦予歷史與時代的重托。
滾滾黃河水啊，就在百年前，你也曾為中華民族的命運擔憂，為炎黃子孫在世界上的位置嘆氣。今天，你看到了吧，這條東方巨龍又重新飛起來了！
譚嗣同和無數民族英豪早已長眠不醒，但他們的偉大愛國精神卻永遠高舉著進步的旗幟，指引人類走向歡樂的共產主義社會。
滔滔黃河水，一浪逐一浪！
六年級作文 篇2
你很討厭你的媽媽，覺得她整天嘮嘮叨叨的讓你心煩意亂，甚至覺得自己一點都不幸福。
有一天，你放學回家后看見媽媽已經把飯做好了，飯桌中間擺放著一條你最愛吃的紅燒魚。你見了連忙洗干凈手，然后獨吞虎咽地吃了起來。過了一會兒，你發現媽媽沒有吃魚而是吃著昨天的剩菜，你疑惑不解地問：“媽媽，您怎么不吃魚呢？難道昨天的剩菜比魚更好吃嗎？”媽媽一如既往地笑著對你說：“魚有腥味，我不喜歡吃，我還是喜歡吃這些剩菜，你喜歡吃就多吃點吧！”你信以為真，便又埋頭吃了起來，很快便把魚吃光了。
吃完飯后，你便向房間里走去，就在你轉身的那一剎那，確發現媽媽正吃著剩下的魚骨頭，那神情仿佛在品嘗山珍海味。
你被深深地感動了。而一直以來你都相信了媽媽的話，你是多么的無知，多么的自私啊！你現在已經11歲了，自以為知道很多事，卻一直不知道媽媽為你出了多少，你只知道每日單調的早餐讓你反胃，疊好的.衣服讓你氣惱，嘮叨的話語讓你厭煩，卻不知道假如某一日，忽然沒有了這些熟悉的小事將會是怎樣的不習慣。曾經不懂得媽媽濃黑的頭發如何變白，曾經不懂得媽媽的嘮叨，曾經不懂得媽媽的含辛茹苦……現在，你全懂了：原來媽媽不是不愛你，而是你把它遺忘在了角落，從未看過一眼。
你很“識趣”地沒有去揭穿媽媽善意的謊言，而是像羽毛般輕輕地，輕輕地走回自己的房間卻下定了決心：要努力學習，用優異的成績來回報媽媽。
果然你考上了縣里最好的中學。
六年級作文 篇3
“長夏已盡，凜冬將至。”
春去冬來，又是一載。小學六年，學校的紫荊花早已花開花落，周而復始。而我即將離開這所學校，離開這所令人樂以忘憂的學校；離開這所承載了我六年歡笑和惆悵的學校……
朋友一詞，數人牽掛。雖說還可再相遇，不過踏出校門之后，再次重逢，便又是另一番滋味了。如果我們再相遇，你會如同好久不見一般，對我說你好嗎？
誰吹出的葫蘆絲曲使人流連忘返，余韻繞云煙？誰在文學社談笑風生，舞墨寫文筆底生花？又是誰在晨曦下的田徑跑道揮灑汗水，陽光下眉舒目展笑容燦爛？
她所吹奏之曲令人樂不思蜀；她所傾吐之言使人受益匪淺；她再造體型之恒心讓人欽佩之至。
與你們相識，是我一生幸運所在。
窗外，碧空萬里，天朗氣清。我通過窗口向遠眺望，在云涌的剎那間，我仿佛看見千萬朵紫荊花盛開在云層；恍然看見了春日的百花競開；夏季的驕陽似火；秋日的落葉送爽；冬季的寒霜襲人；以及你的笑靨如花……
不知從何而來的風吹起，刮起昔日的.回憶。時間似乎回溯到了小學的起點。
現在女生中正流行著翻花繩的小游戲，女孩子三兩成伙地在一起嬉戲玩鬧。女孩細嫩而白皙的手上纏著紅色花繩，柔軟細語正嬌嗔著她的不滿。女生的玩鬧使整個教室，勾成了一道亮麗的風景線，令人目光遲遲不肯移開。直到一聲輕喚，把我的注意力吸引了過去—
“你好，我想和你，做個朋友……可……可以嗎？”小女孩的呢喃軟語縈繞耳畔。
榮幸至極。
紫荊花似乎將要吐舊納新。花瓣紛紛揚揚地落下，零落塵泥。微風卷起落下的花瓣，帶著殘留的余香，向四面八方散去，就像我們后來的去處，你在南，我在北。可，不論歸宿點，曾經都為彼此間交錯的羈絆感動過。
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