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    二年級優秀作文

    時間:2023-09-15 12:41:04 二年級

    二年級優秀作文(實用)

      在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的二年級優秀作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    二年級優秀作文(實用)

    二年級優秀作文 篇1

      這是一個快樂的周四,因為我們要去瘦西湖春游。

      一進教室,我看見同學們坐在位置上,臉上露出了興奮的神色,我也在心里快樂地憧憬著。

      遠遠地,我就在隊伍里看見了“瘦西湖”三個大字。于是,我不由自主地加快了腳步。到了瘦西湖,我們先去坐游船賞景。坐在船上,岸邊秀發低垂的楊柳慢慢向后退去,遠處的花草漸漸躍入眼簾。碧波蕩漾的湖水在陽光的'照耀下,仿佛鋪上了一層碎金,波光粼粼。湖水和藍天相互映襯,宛如一幅優美的風景畫。突然,一只野鴨被游人驚起,在水面上緩緩地飛翔……望著這美麗的景色,我不由得想起了王勃的名句:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。”船在水中走,人在畫中游。陶醉在這如詩如畫的風景中,我們不禁齊聲唱起了《讓我們蕩起雙槳》這首歌:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”水面上蕩漾著我們的歌聲,風兒傳送著我們的歡笑……

      上了岸,我們漫步在鳥語花香的小路上,傾聽著鳥兒美妙的歌聲,嗅著花兒那迷人的香氣走向野餐的地方。到了目的地,我們鋪開桌布,拿出零食,和伙伴們分享。

      又走了一會兒,我們來到了游樂場。這里的游樂設施真多呀!我們首先看到的是旋轉木馬,碩大的圓盤上“棲息”著許多“馬兒”,有的在悠閑地吃草,有的在快樂地玩耍,有的正揚起四蹄,自由地奔跑。我們一下就被吸引住了。隨著圓盤旋轉,“馬兒”奔馳,我仿佛騎上了駿馬,奔馳在遼闊無邊的大草原。接著,我們又玩完了旋轉大茶杯。大茶杯轉得可真快,下來時我覺得頭昏眼花,都分不清東西南北了。

      一個上午在我們的游玩中很快就過去了,我戀戀不舍地回望遠去的瘦西湖,心想:這真是一次快樂的春游!

    二年級優秀作文 篇2

      燕子去了,還有再來的時候;桃花謝了,還有再開的時候;楊柳枯了還有再青的時候?墒,為什么我歡樂的童年時光一去不復返呢?童年逝去了煩惱隨之而來了。

      我的煩惱就是我再也回不到我的童年了。

      小的時候,我還是個見了老師就會抱緊他,大老遠就會喊一聲“老師好”的小孩子,那時候的老師也會很溫柔的摸摸我的腦瓜,說一聲“你好!而現在,我哪怕是見到我最喜歡的老師也是盡可能的躲避,總不好意思向老師問好。有時候正面碰上,為了不失禮,只能從嘴里擠出生硬的“老師好”三個字,很多時候老師也是面無表情的微微點點頭。我并不是不喜歡、不尊重我的老師,只是覺得我們之間有條不可跨越的鴻溝。

      我真的好煩啊,為什么從我上初中以來就變成了這個樣子?這可不是真正的我。

      以前我和爸爸媽媽是那么的親熱。我們出去散步,他們總是將我牽在中間,我會仰著頭左說一遍右說一遍:“將來我要考上大學,掙很多很多的錢給你們買大房子!”這是我心里真實的想法。那個時候,爸爸媽媽聽了會很高興地說:“我們對你要求不高,只要你健康快樂,我們就很知足了。”現在,我的愿望還在,我也一直在努力,可是好像不是那么回事了。我與父母因為考試成績已有好久沒有認真的交流過了,我們已經有些生疏了。

      上初中才半年時間,為什么許多事情變得與以前不一樣了,“我不想長大,我不想不想長大!边@首歌一直縈繞在我的耳邊。我真的不想長大!童年的我是那么的快樂無憂無慮,學習好像也是件很快樂的事情,F在,我學習好像都是家長逼迫的,表面上我依然活躍,可是快樂似乎成了我偽裝的武器。有時候我晚上躺在床上,總是躲在被子里默默哭泣,默默的回想從前的我和以前的爸爸媽媽?粗鴽]心沒肺的我其實有很多的.心思,不愿意把自己的秘密說出來,所以我表現出來的只是快樂。不過,我又能給誰訴說呢?又有誰真正懂我呢?我也只有在心里低聲哭泣……

      從小學到初中,難道我真的就變成與以前完全不同的人嗎?隨著初中學業的加重,我的童真和快樂也煙消云散了,那種東西是裝也裝不出來的。

      我的煩惱就是我再也回不到那逝去的童年了。

    二年級優秀作文 篇3

      我的爸爸他,一個中年男子,一米八多的個子,皮膚黝黑黝黑的,架著一副深度的眼鏡,擺出一個又大又圓的啤酒肚。他就是我的爸爸,長相雖不怎么樣,但是很聰明,經常在學習上幫助我。

      如果我的作文不好,爸爸就引導我怎么寫作文。比如作文結構講究:虎頭、豬肚、豹尾,意思是:作文開頭要吸引人,中間的內容要飽滿,結尾要有力。要從不同的角度描寫事物,如:視覺、聽覺、嗅覺、感覺等;不同的順序,包括由遠及近,由上到下,先整體后局部,點面結合寫場景等。而且,爸爸還會用很好玩的方法讓我記住生字。

      比如:自大加一點,是“臭”;上不去,下不來,是“卡”……如果我把一些很簡單的數學題做錯了,爸爸就及時提醒我別太馬虎,并且讓我通過數學游戲體會到學習過程中的樂趣。而英語單詞如果讀錯了,爸爸就糾正我怎么讀它的讀音。

      由于以前上英語課不聽講,所以就像剛開始學習,感覺比較吃力。爸爸就從最簡單的字母、音標開始,教我讀的時候讓我認真觀察他的`口型,自己體會,總結規律,引導我“入門”。因為他,我的爸爸,我的學習才一點一點地進步;因為他,我的爸爸,我的心靈才會一點點地成長……

    二年級優秀作文 篇4

      從小到大,家中的家務事都是我的媽媽一手包辦,當然也包括燒飯煮菜。媽媽煮的私房菜實在是太好吃了,我也向她拜師學藝,希望能從她的廚藝細胞中學到私房菜的秘笈。

      當媽媽在廚房下廚時,我總在旁邊跟著看,也一點一滴偷偷地將她的秘笈偷走。媽媽似乎看見了我想學習的表情,她二話不說的答應要教我。她說答應我的同時,我的心情就像是坐了噴射機,高興地快飛上了天。于是我開始認真的學習,跟她約定了假日要上媽媽親自教的廚藝課。四人份米飯要用四杯米、三杯又八分滿的水、煮菜前要先用蒜頭或姜爆香……等等,都是她教我的。跟著媽媽身后學習,讓我的手藝進步了許多,也讓我和媽媽的感情越來越甜蜜!

      有一天,我心血來潮地想為家人準備午餐,我為他們準備香噴噴的湯面。把面條放在沸水中,接著等著面煮熟,接著就是一一地將配料放下去。在廚房里的我,總是把自己弄得手忙腳亂,我已經盡我最大的努力去學習,在學習的過程中,我常常被油濺到手、食物沒煮熟、被燙到手,這對我來說已經是司空見慣的'事。忙了兩個小時后,接著就是檢驗我的手藝啦!媽媽說:“白色的面條與紅色的蘿蔔絲加上黃色的蛋花,再配上些許的綠色蔬菜,煮出淡淡的面條香氣,味道很甘甜,色香味俱全。進步神速,但要繼續精益求精喔!”媽媽的一番話讓我對自己更加有信心。

      我雀躍不已,我終于能夠靠自己的廚藝為家人準備餐點,看到全家大快朵頤地享受我獨立完成的菜肴,湯面的滋味不再只是純粹的香醇,更有媽媽一路陪伴的幸福與溫暖,我享受流汗后的成就感與親情的芳馨!

    二年級優秀作文 篇5

      我的家鄉在濟寧,這是一個非常美麗的地方。

      濟寧有運河之都的美稱,因為京杭大運河從濟寧穿過,有幾千年的歷史了。太白樓的`城墻是灰色的,古色古香的大門。新世紀廣場上有六個大柱子,柱子上雕刻著栩栩如生的龍,威風凜凜。中間有一個華表,雖然有一點舊了,但是還準確地記錄著時間。小北湖的湖水碧綠,像一面大大的鏡子。小魚偶爾躍出水面,好像在給人們打招呼。岸邊的柳樹好像在翩翩起舞。

      濟寧真美!

    二年級優秀作文 篇6

      人生是條路,漫長卻充滿了誘惑.有人說一路上快樂多多,有人說一路上友愛如春,有人說一路上真情似海…… 我就認為人生的道路是多姿多彩的,即充滿了歡樂的笑聲,也少不了遇到困難的懊惱.這些都需要我們自己的.信心,堅持走到最后!人生路上讓我感動的就是同學之間的團結,每當學校組織一些活動,如排球賽,接力賽……我們班的同學都會團結一致,堅持到比賽的最后,即使到最后勝利的不是我們,起碼我們已經努力了,不會后悔了. 看到同學們在操場上拼搏的精神,讓我覺得人生是充滿溫暖的.但人的道路上不只這些,還有許許多多的事等著我們一起努力!所以在人生的道路我們絕對不能輕易放棄,不能氣餒…… 回首自己的人生之路,放眼他人的人生之路,你都見到了什么? 人生是豐富多彩的,決不能因為一點點的小事,就輕易放棄自己的人生,,這樣的人最可悲,因為他們永遠感覺不到人生給他們帶來的歡樂,只沉迷不屬于自己的世界! 讓我們一起感悟人生吧!

    二年級優秀作文 篇7

      我有一個弟弟,他長得又帥又可愛,可我卻不喜歡他,甚至還有點討厭他。

      我討厭我弟弟,因為在他還沒出生的時候,人家看到我都會說:“哎呀!這個小姑娘好漂亮呀,還有雙桃花眼呢,真討人喜歡!”每當這個時候,我心里就比吃了蜜還要甜。但是現在人家看到我和弟弟只會說:“哎呀,這個小男孩多好看!睫毛這么長,就像是個混血兒!”每當那時,我心里就嫉妒得不得了:為什么都只夸弟弟了?我不是也好看?怎么都不夸我了?

      我討厭我弟弟,因為每次他犯錯誤的時候,媽媽還沒開始批評他,他就一把抱住媽媽,用可憐巴巴的眼神看著媽媽求饒:“媽媽,我知道錯了!我一定改正,下次再也不做了!”每次媽媽都會輕易饒了他。但是我每次犯錯誤后,都不愿意承認錯誤,最后總是被媽媽教訓,這也太不公平了!

      我討厭我弟弟,因為每次我跟媽媽一起玩的時候,弟弟就急忙沖過來,一雙大眼睛眼淚汪汪地望著媽媽說:“媽媽,你不喜歡我了嗎?為什么不跟我玩?”媽媽看到他那個樣子,只好放下我,先去哄弟弟了。而我在一旁恨不得撲過去把他從媽媽懷里拖出來……

      雖然我很討厭我弟弟,可他卻一點也不討厭我。前一秒還被我打得哇哇大哭,后一秒又跟在我后面屁顛屁顛地叫:“姐姐,姐姐,陪我玩吧。”他籃球課上好不容易攢齊的積分可以換禮物了,第一個想到的.竟然是給我換一個樂高積木;他每次畫了好看的畫,或者做了滿意的手工作品,都會第一時間跑過來跟我分享……

      雖然我很討厭我弟弟,可每次弟弟被別人欺負的時候,我總是第一個跳出來保護他;每次弟弟摔跤的時候,看到他摔傷流血,我就莫名其妙地心疼他,安慰他;不管在哪,每次我有好東西吃,總會給弟弟留一份……可是,我明明很討厭他啊,這是為什么呢?你能告訴我嗎?

    二年級優秀作文 篇8

      秋天到了,果園里大大小小的水果掛滿了果樹。有大大的柿子,紅紅的蘋果,金黃的柚子。

      秋天在公園里,小草不像春天那樣茂密,也不像夏天那樣碧綠。楓葉奶奶穿上了火紅的衣服,梧桐伯伯穿上了黃外套。小朋友們也穿上了毛線衣。

      菜園里更有趣。放眼望去,圓圓的小白菜綠油油的`。最有趣的要數大豆了,它還躺在豆莢里睡覺呢,真可愛!

      秋天帶給了我們豐收的快樂,秋天,我愛你!

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