(精)三年級的作文300字4篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的三年級的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級的作文300字 篇1
有一天，我和媽媽去逛超市。我突然看見了幾臺夾娃娃機，我連忙跑過去只見人山人海，我忽然看見有一臺夾娃娃機只有幾個人在玩，于是，我叫媽媽給我3元錢來夾娃娃，之后，我把紙錢換成了硬幣，我就在專心排隊了。
過了一會兒，終于輪到我了！我把硬幣投進去，就開始夾娃娃了！突然我看到了有一個娃娃要掉進口子里了。我就連忙操控那個夾子夾住那個娃娃的頭，結果，就差一點點了！娃娃就可以掉進口子里了，我沒有灰心，是在一次地期嘗試。
第2次，我還是夾那個娃娃，我用力地按那個按鈕，居然把那個娃娃加進那個口子里了！我欣喜若狂。娃娃是一只小白兔。然后，我跟媽媽去到另一個地方，我看到有一家小吃店旁有2臺娃娃機，之后，我又去夾娃娃了。
第3次，我看到了離口子比較近的娃娃，在次用力按按鈕喲成功了娃娃是只狗。
這就是令我最開心的事了！
三年級的.作文300字 篇2
時間真是過得飛快，轉眼間，我在育才學校的生活已經開始第四個學年啦。在這四年里，有許多老師教過我們班的課。我們學習的'課程有：語文、數學、英語、音樂、體育……其中排在我最喜歡的課程第一位的是數學，第二位是語文。所以我也最喜歡我們的語文數學老師。
每次上數學課時，數學老師一半是講課程。另一半就是講一些學習之外的話（我們就說是“廢話”）。老師經常逗得我們哈哈大笑。在語文課上，老師講完課程后，經常會給我們講一些小故事，有的幽默風趣，有的包涵著深刻的道理。我們經常被老師的故事吸引，有時候靜靜思考，有時候笑得嘴都合不攏。
這就是我們的老師，和我們最親近的數學老師和語文老師，也是我們大家最喜歡的兩位老師。祝老師們教師節快樂！
三年級的作文300字 篇3
我有一好友，名為劉晉銘。他是一個成績很好并且聰明活潑的同學。一頭黑色的短發配上滴溜亂轉的眼睛，無處不顯示出他的“狡猾”。有這么一個同學在，我都不得不睿智一些了。
在學校，我們寫作業速度比他快，可做奧數題就不一樣了。做奧數題最重要的是什么？是思路！有了解題的.思路與方法，不用說也更快呀！而劉晉銘就是這樣。腦袋開竅的時間硬是比別人縮短10%！
有一次上課，老師出了道題，劉晉銘更是用這“能力”彌補了他寫字比我慢的“缺點”。我才寫了四分之三，他就舉手了。好在老師走過來還是要時間的，我才在老師到達之前寫完了最后的四分之一。
劉晉銘真的是個學霸，做題不但快，而且準確率高。有時候我們有題不會做時，他也會耐心地講解。
劉晉銘，就是這樣一個頭腦靈活又樂于助人的人。
三年級的作文300字 篇4
星期六晚上，我們去了天境湖的沙灘。
沙灘上早就有人在玩了，是幾個小孩，他們帶著挖沙子的工具，準備堆一個城堡，我準備挖一個小一點的水池。我怕把手弄臟，就在沙灘上尋找著工具，最后只找到一根短短的塑料管。不管怎么說，只要有工具用就行。于是，我馬上開始挖，可是我挖了好久，才挖出來一個小小的坑，而且只有在坑底才有一點點的'水。
突然，我想到爸爸的車里都會帶著一把鏟子，于是我去拿來，這下再挖就省事多了，我不費吹灰之力，就挖了一個大坑，而且還在旁邊挖了一個稍微低一點的小坑，把我剛才找到的塑料管放在兩個坑之間，讓水從上往下流動。
就在我完成這個杰作后，我發現那群小孩準備挖一個小型水庫，我也拿著鏟子幫他們挖，在挖的時候我們挖到了一塊石板，于是我們拿它做成了在空中的橋。最后，我們找了一片芭蕉葉，把它撕成幾片，插在岸邊，漂亮極了。
月亮升上了天空，我們戀戀不舍地回家了。
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