三年級的作文300字

時間：2023-09-10 14:44:05 三年級

三年級的作文300字5篇[精華]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的三年級的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級的作文300字5篇[精華]

三年級的作文300字篇1

　　夏叔叔剛剛離開，秋姑娘就已經(jīng)悄悄地來到人間。她是一個本領(lǐng)高超的魔法師，給大地穿上了新裝，你看，紫色的帽子、火紅的衣袖、黃色的外衣，多漂亮啊！

　　秋風(fēng)一吹，樹葉輕輕地飄落，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，再看又像飄落的大片大片的雪花。它們飄啊飄啊，有的飄到河面，幫小螞蟻渡河；有的飄到大樹邊，給大樹當(dāng)肥料；還有的.飄向天空和白云交朋友……

　　一片樹葉飄進了我的懷里，我拿起來，原來是一片火紅的楓葉，它有七個葉瓣，仿佛一個血紅的手掌。我把它放在大樹的旁邊，我想讓它回歸大樹的根，來臨春天，它又會在大樹枝上安家。

　　樹葉的飄落并不是生命的終結(jié)，它回歸大地，化作泥土，養(yǎng)育萬物，明年的春天一定會更加美麗興旺。

　　秋天真美呀！我喜歡秋天，更喜歡秋天的落葉。

三年級的作文300字篇2

　　濃濃的眉毛下，一雙忽閃忽閃的大眼睛，鼻子翹翹的，嘴巴小小的，這就是我的班主任。王老師是個在學(xué)習(xí)上對我嚴(yán)格要求，在生活中對我疼愛有加的老師。

　　我是班長，是個各個方面優(yōu)秀的孩子，可是卻還經(jīng)常受到王老師批評。為什么呢？因為我寫好作業(yè)后，總想著跟小伙伴一起玩耍。王老師總是跟我說：“一個真正優(yōu)秀的班干部，不僅要做好自己的本分工作，還要協(xié)助老師，幫助同學(xué)。讓班內(nèi)的每一位同學(xué)都感受到班級的溫暖！”聽了王老師的話，我下定決心，要做一名優(yōu)秀的`班干部，為王老師分憂。

　　照樣也感受得到王老師對我的愛。記得那一次，我生病了……那時候，我們正在上課。突然，不知怎么的，為什么之后就感覺頭特別地痛。于是，我舉起小手，告訴老師我身體難受，王老師臉上的表情立即變得溫柔了，一會兒問我哪里疼，一會兒摸摸我的頭，一副著急的樣子。后來，還打電話給爸爸，讓爸爸接我去醫(yī)院看看。

　　看！這就是我即嚴(yán)又愛的王老師！她愛我們班的每一個人，是我們的好班主任。我愛我的班主任！

三年級的作文300字篇3

　　我一個人坐在窗前，等待媽媽回來。很多個晚上都是這樣。媽媽總是忙，總是回來得很晚。今天是媽媽的生日，可她卻又……

　　早上，我拿出一年來積蓄的零花錢，為媽媽買了一個發(fā)卡。記得每次同媽媽逛天虹時，媽媽總要在發(fā)飾柜臺徘徊好久。每次她總是拿著發(fā)卡看了又看，最后又不情愿的`放回原處。我問媽媽：媽媽，為什不買呢？

　　媽媽總是說：不用了，我頭上那個還好著呢。

　　“叮鈴……”門鈴響了。我快步跨過去，打開門。是媽媽！媽媽看著我一臉的驚愕：你怎么這么緊張？我笑著，拿出早已藏在身后的發(fā)夾，輕輕的說：“媽媽，祝您生日快樂！”

　　“你哪來的錢啊？”媽媽端詳著發(fā)卡說。

　　“是我一年的零花錢！”我小聲的說。

　　媽媽一把抱住我，親著我的臉，哽咽著：“兒子，你終于長大了！”

　　一絲沁涼劃過我的臉龐，流入我的嘴角邊，泛起淡淡的咸味。我一揚頭，看見媽媽眼里噙滿了淚水。

三年級的作文300字篇4

　　我是個愛哭的女孩。只要被人說，我的眼淚就流了下來。

　　有一次，我的考試結(jié)果是96分，以為一給父母看到了分?jǐn)?shù)，就立刻受到表揚，可沒想到，父母不僅沒有沒有立刻表揚我，還說我這題不應(yīng)該錯。說到這，我的臉上又出現(xiàn)了兩條淚痕。

　　去拔牙的.時候也是，醫(yī)生都沒開始行動，我就“哇，哇。”的大聲哭。

　　我不知道，我為什么那么愛哭，就像個水龍頭一樣，很難停下來。

　　如果，我沒有做好要做的事情，就會給媽媽批評，只要一批評，我的鼻子就會發(fā)酸，最后還是哭。

　　大家都說我愛哭，還對我指指點點的。

　　我的心里也想過，為什么自己那么喜歡哭呢！可是沒辦法啊！誰叫你們總是說我，只要你們不說我、罵我，我就不會哭啦！

　　我就是一個愛哭的女孩，不過，我會改的，我相信自己。

三年級的作文300字篇5

　　每個人的一生，都要面對很多次的離別。有父母和子女之間的離別；有朋友之間的離別；也有老師和學(xué)生之間的離別。我感觸頗深的要算和緱老師的那次離別。

　　記得那是二年級的.時候，緱老師接手了我們班。當(dāng)時我是一個膽小，不愛說話的孩子，在班上也沒有幾個朋友。緱老師知道后，給予了我很多關(guān)心，我變得越來越自信。緱老師還發(fā)現(xiàn)我愛寫作文，她就鼓勵我多寫。在她的鼓勵下，我的學(xué)習(xí)進步不小。

　　好景不長，四年級下學(xué)期，傳來了緱老師要調(diào)走的消息！得知這個消息，班級里像炸開了鍋。我們誰都不舍得緱老師調(diào)走，但是又無能為力。除了幾個沒心沒肺的男生，裝出無所謂的樣，沒表現(xiàn)出半點感情。緱老師要走了，班里同學(xué)除了我和我的兩個好朋友，其他同學(xué)都去送別了。我和兩個好朋友在教室里哭了好久。她們哭過之后，抹抹眼淚繼續(xù)做自己喜歡的事情，而我怎么也沒有心情做事情。滿腦子都是這幾年緱老師給我們上課，陪我們玩的情景。

　　后來的日子里，緱老師來學(xué)校聽課，我們又見了幾次面。只是每次見到緱老師，我都有想哭的感覺，當(dāng)年離別的不舍，離別后的思念，在那一刻涌上心頭。當(dāng)我面對離別的時候，我選擇了逃避，選擇了哭泣。當(dāng)離別來臨，請互道珍重，期待下次重逢！

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