一年級作文

實用的一年級作文集錦[10篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的一年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

一年級作文 篇1

　　一個明媚的早上，小紅、小明和小軍一起去山腳下玩。嫩綠的'小草在對他們微笑。

　　他們來到河邊，湖水清澈見底。他們玩的正開心的時候，忽然，小明看見了一只青蛙在湖水里蹦來蹦去，小明便把青蛙捉上來玩。他玩著玩著，突然，小明又聽到了呱呱的青蛙聲，原來是對面也有只大青蛙，好像在說：“快把我弟弟還給我，我要和它一起玩。”小紅和小軍聽到了叫聲，也跑過來阻止小明，小明知道自己錯了，慚愧地低下了頭。他連忙把青蛙放了。青蛙嗖地一聲跳進了湖里。也呱呱叫起來，好像在說：“謝謝你放了我，我又可以和我的哥哥在一起了！”

　　小明開心極了，小紅和小軍也非常開心。湖把小紅、小軍和小明的笑臉一張張都印在了湖水里。遠處的山啊、樹啊、草啊、花啊好像在說：“你們真是好孩子，我們也要向你們學習。”三個帶紅領巾的孩子笑了。

一年級作文 篇2

　　一天早上，老師和同學們在學校里“玩老鷹抓小雞”的游戲。小華當老鷹，老師當母雞，其他小朋友當小雞。他們玩得可高興了!小華飛快沖向小雞，這時，老師伸出雙手不讓小華抓小雞。小雞們一個接一個地躲在老師后面，生怕被抓住。大家都露出了笑臉。

一年級作文 篇3

　　公園里有一個又大又美的荷花池。聽說最近那里的荷花全都開放了。

　　一走進公園，我直奔荷花池，一眼望不到邊的荷花便映入我的眼簾。荷葉又大又圓像一把把綠傘，挨挨擠擠地鋪滿了水面。粉紅的荷花從荷葉中冒了出來，有的已經全都開放了，像孩子們的笑臉，有的'還是花骨朵，像一個個剛出生的娃娃。

　　荷葉間小魚們快活地游來游去，一會兒在這里吐泡泡，一會兒在那里轉圈圈。眼前的這一幕讓我不由自主地想起了一首《江南》的古詩：江南可采蓮。蓮葉何田田，魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。

一年級作文 篇4

　　秋天來了，螞蟻們都在為過冬做準備，它們忙著儲存各種食物，為即將到來的做好準備，蟈蟈看見了，笑著說：你們真是傻瓜，冬天還早著呢！那么早準備食物干嘛啊？螞蟻一句話都沒有說，沒有理會蟈蟈，繼續忙碌著準備過冬前的準備。

　　很快冬天就來了，北風呼呼的.吹著，大雪厚厚的蓋在大地上。這時候螞蟻自己溫暖的窩里吃著秋天準備好的食物，度過了一個美好的冬天。而蟈蟈卻被凍的直打哆嗦，很快就餓死了。

一年級作文 篇5

　　一天，小紅吃完飯，她想：“媽媽那么辛苦，我幫媽媽洗碗吧。”

　　她把碗一個一個的端到廚房里。因為她個子太低，夠不著水籠頭，于是搬了一個板凳放到水池前。她站到凳子上把水籠頭打開，然后認真地洗了起來。她先把碗用水洗一下，把剩飯沖干凈，然后把洗潔精涂到洗碗布上擦了起來，把碗擦干凈后再用清水沖一下，碗就洗好了。

　　正洗著，媽媽過來了，她看見小紅站在凳子上洗碗，急忙說：“小紅，快下來，別摔著了。”小紅說：“放心吧，媽媽，我會小心的。”

　　過了一會兒，碗洗完了，媽媽看著洗得干干凈凈的.碗，高興地對小紅說：“謝謝你，寶貝兒，你已經長大了!”

一年級作文 篇6

　　連日來，一直通過網絡學習劉老師的“學校安全教育”課程，收獲頗豐，在反思學習的過程中，不僅讓我想起發生在自己身上的與安全有關的兩件事件。

　　記得小時候，一次在家里，我發現墻上懸掛著一根線 ，當時年齡小不知道是電線，感到好奇就上前用手去拉，在接觸到電線的剎那間，一股劇烈的麻麻的感覺瞬間遍布全身，我嚇壞了，趕緊把手抽出來。現在想一想就后怕，還好當時電線的電壓比較低，沒有發生較大的危險事件，否則后果難以設想。媽媽看到后，趕緊找人把電線收好，并教育我不要亂摸電線。現在想想，如果當時父母早點發現家里存在安全隱患，做好預防措施，就不會發生觸電事件了。

　　這件事情讓我想到，作為父母一定要經常檢查維修自家各類設別設施，排除家里的安全隱患，為孩子營造一個安全的成長環境。

　　還有一次是讀高中的時候，那時候因為多數學生學習緊張、離家遠選擇住校。學生有時會嫌棄學校伙食太差就約上幾個同學到外面小飯店改善生活。學校知道不少學生經常在外面吃飯，但從來沒有人告訴過他們要注意食品安全。一次全校50多名學生發生了上吐下瀉的食物中毒事件。我是其中的一位，也是最厲害的一個，在醫院掛了2天鹽水又休息了2天才緩過神了。后來學校對這50幾名學生調查才發現他們都是因為吃了門口小飯店炒的沒有熟透的`一種豆類的菜引起的。這件事對學校造成了極大的不良影響，因為臨近高考，中毒的幾乎都是高三的學生，家長來學校鬧事，警察介入了調查，一個禮拜的時間都沒有好好上課。現在想想如果當時學校能有食品安全教育的知識，也許就可避免這場災難。

　　這件事讓我想到，學校應該加強學校安全知識教育并采取一些必要措施，比如改善學校伙食，聯合衛生部門向周邊飯店普及食品安全和衛生知識等，作為教師尤其是班主任要關心學生尤其是住校學生的生活，讓學生意識到出門在外安全第一。

一年級作文 篇7

　　我的愿望是孝順爸爸、媽媽，做個好學生，做個小隊長，考試考一百分。

　　我為了實現這個愿望，所以我要上課認真聽講，多回答問題，少挨老師的批評，多動腦子，下課多幫助小朋友。

　　回家寫作業要把字寫整齊，讀課文帶感情讀，做題時一個字不落的讀一遍題，理解題目意思再做題。

　　以前我來郝奶奶家總少不了挨批評，現在我要記住郝奶奶的`話，爭取少挨批評，多表揚。只要得到郝奶奶的肯定，爸爸媽媽的表揚，老師的表揚，就能實現我的愿望。

一年級作文 篇8

　　今天晚上，爸爸帶我抓蟋蟀。

　　蟋蟀蹦蹦跳跳的，我們在草地上發現了一只就對準它撲了過去，一會兒就抓到了三只。

　　我把它們帶回家裝在籠子里，然后就仔細地觀察起來。

　　我發現蟋蟀穿了一身烏黑的外套，兩根長長的觸角，還有兩根尖尖的尾巴。忽然我聽見"蛐蛐蛐"的.聲音，原來是蟋蟀爸爸摩擦它的翅膀發出的聲音，就像一首優美的樂曲，真好聽!

一年級作文 篇9

　　童年的大部分時光是在老家度過的。對于每個孩子來說，有院子的家，才是最美的。

　　老家的花園、菜園，還有小街道，都是我的天堂。我可以無拘無束的在院子里奔跑、嬉戲，所以，我喜歡這塊屬于自己的“風水寶地”。

　　老家座落在曲子北街的一道小巷子里。大門外有一條寬寬的街道，一般種花種菜，另一半就是大路啦！有時，賣餅子或收垃圾的`人來，便在家家戶戶門口叫賣。

　　我喜歡吃那大叔的糖餅子，買過很多次。有時家人沒在，我便去張望張望。那大叔見有人來了，就笑逐顏開。瞅了半天，發現我并沒有錢，立刻把臉一拉，說：“沒錢靠邊兒站著！”

　　他滑稽得很，兇起來像要吃人一樣。當他走了很遠之后，我就大笑起來。

　　老家有兩顆杏樹，很少結果子。我喜歡吃杏子，年年盼著它結果子，但它總是和我對著頭兒干，不結偏不結。

　　我去問外公，為什么它不長果子呢？外公逗我說：“你嘴這么饞，哪敢結呀！”

　　我“嘿嘿”兩聲，搖著腦袋就走了

　　老家還有些愛串門的人，雖然不認識，但他們動不動就到人家家里來了。

　　有一次，我們家來了一個外鄉人，也不打招呼，徑直走到屋里邊，不知用哪個地方的方言，說：“俺著一瓶水，河（喝）上一口，包治百病，河（喝）上兩口，長命百歲！”

　　大家都搖搖頭，擺手不要，那人文質彬彬地鞠了一躬，便走了。而我從門縫里一看，原來他被氣得把瓶子一扔，揚長而去了。

　　童年，記載著我一生中最美好、最難以忘懷的生活。那時的我天真，我把太陽當做月亮，把白云當做棉花糖。快樂與鮮花一起綻放，當它凋謝時，我又長了一歲。

一年級作文 篇10

　今天全校組織親子春游，我們這次春游的目的'地是華南植物園。

　　坐車大概坐了半個小時以后終于到達了目的地。我們首先去看植物，一路走一路看，知道找到游樂場。我到游樂場以后我們開始分頭行動。我玩了開槍、騎車、飛行龍、……然后開開心心地回家了。

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