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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-09-04 10:10:24 四年級(jí)

    (集合)四年級(jí)的作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    (集合)四年級(jí)的作文

    四年級(jí)的作文 篇1

      我不知道你們有沒有看過這樣一種人,他身體上有的殘缺,經(jīng)歷過人生最痛苦的事情,體會(huì)到最黑暗的時(shí)候。曾經(jīng)他有最失望,最落魄的時(shí)候,那樣的人,他活著很艱難,曾經(jīng)因?yàn)橄氩婚_,想著要不要離開這個(gè)世界。但無論經(jīng)歷過什么痛苦的`事情,他終究是堅(jiān)持下來了,而且在這個(gè)世界上活的非常快樂。

      殘疾人的生涯不會(huì)用我們普通人這樣好。有時(shí)候我們這樣的普通人,總是想著,自己為什么不是明星的孩子,自己為什么不是有錢人,為什么我們生活的那么不快樂?但是我們從來c比我們要苦,比我們要累,可是他們從來都比我們堅(jiān)強(qiáng)。

      我在福利院看過殘疾人,看過他們是怎么吃飯,怎么穿衣服,怎么打掃房間。他們殘疾,不是缺胳膊就是少腿的,有的還是特別嚴(yán)重的殘疾,但是他們臉上總是洋溢著笑容,我看見他們用一只手整理自己的衣服,推著輪椅,在走廊里晃來晃去,他們總是很喜歡看著外面的風(fēng)景,然后露出一副開心的笑容。

      他們行動(dòng)不方便,卻還是艱難的不斷前行,哪怕是摔倒了,也會(huì)勇敢的站起身來。這是殘疾人的一生,他們一生都體會(huì)著痛苦,懂得如何堅(jiān)強(qiáng)下去,怎么忍住自己的淚水,含著笑意看待明天。這樣的殘疾人,活著比我們普通人要累得多,我們不比他們痛苦,又有什么資格嫌棄自己所擁有的呢?

      殘疾人的一生也許沒有我們活的快樂,他們也沒有我們這些人一樣,擁有著一副完美的軀體。但是他卻比我們要樂觀很多,堅(jiān)強(qiáng)很多。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),熱愛生活,堅(jiān)強(qiáng)的過著每一天。

    四年級(jí)的作文 篇2

      今天,陽光明媚,天氣非常好,是我們到新西蘭的第七天,我們今天的安排是去爬庫克山玩。海拔3755米的庫克山,是大洋洲最高的山峰,也是新西蘭南島旅游的重要地標(biāo)。爬庫克山一共有三條路,第一條要走1小時(shí);第二條要走3-4小時(shí);第三條也要走3-4小時(shí),但是全部是陡坡,爬山難度很大,聽爸爸說第二第三條路是給專業(yè)的爬山人準(zhǔn)備的,我們大家都選了第一條路,因?yàn)檫@條路是最短的,適合兒童爬。

      我們開始爬了,首先穿過了一條石子路,石子路高高低低的',一點(diǎn)也不平穩(wěn)。再走到了一個(gè)木頭做的小橋,這個(gè)橋非常平穩(wěn),但是橋兩邊的草從里都是刺球,如果不小心摔了一跤,被刺球刺到就會(huì)非常的疼痛。后來我們又走到了一大片平原,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片金黃,大家紛紛停下來,拍了很多照片。然后我們就穿過了一片樹林,我媽媽發(fā)現(xiàn)樹旁邊的小草上長(zhǎng)了很多的紅莓,一片一片的,因?yàn)闃渖嫌写蹋覀冃∨笥阎徊闪寺放赃叺募t梅,這紅莓就像一顆顆紅寶石,味道酸酸甜甜的,非常好吃,采了一些之后就繼續(xù)往前走,中間只休息了二次,最后我們開始爬上比較陡的山峰,在山峰上,風(fēng)很大,我們都用手按住帽子,否則很容易就會(huì)被風(fēng)吹走了。大家分別拍了照片留影,因?yàn)轱L(fēng)太大,小朋友就飛快的跑下山了,一直跑到了田野,小朋友都要求爸爸媽媽們?cè)偃淞掷锩娌尚┘t莓,帶回去吃,我們小朋友在路邊等了好長(zhǎng)時(shí)間,他們終于出來了,手上拿了好多的紅莓,滿頭大汗,但是他們都很高興。

      我們大家一邊吃著紅莓,一邊交談著,小朋友前追后趕的下山了,本來一小時(shí)的路程我們來回走了差不多四小時(shí),雖然很累,但是大家都興高采烈的,多么有意義的一天啊!!

    四年級(jí)的作文 篇3

      你去過云南傣族村嗎?一進(jìn)入傣族村,那一排排傣族竹樓就出現(xiàn)在你眼前。傣族竹樓風(fēng)格獨(dú)特,是別具風(fēng)光的民族建筑。

      竹樓,顧名思義就是用竹子來構(gòu)筑的。這話沒錯(cuò),房屋的四周用竹笆、竹席圍著,樓板也多用竹笆鋪設(shè),但是,還是要用許多木料的。比如,整個(gè)竹樓是用幾十根木柱支撐著,有些樓板也還是用木料的。看來,用建筑術(shù)語來說的話,應(yīng)該叫做竹木結(jié)構(gòu)。但這么稱呼哪有“竹樓”來得風(fēng)雅呢?再說,一般房屋是不用這么多竹子的。竹樓顧名思義是樓房,這也是事實(shí),它都是兩層的,分樓上、樓下。但是,樓下四周沒有墻壁圍著,只有木柱支撐著。原來它不是住人的,是用來堆放東西和圈養(yǎng)牲畜的.。這種格局是很有特點(diǎn)的。樓上,通常有一條長(zhǎng)廊,盡頭是曬臺(tái),走廊正中處有一扇門可以直接進(jìn)入房間,內(nèi)屋是臥室,外屋是用來接待客人的,也設(shè)有廚房。

      竹樓,由于它建筑材料和建筑式樣的特別,因此顯得明亮、寬敞、通風(fēng)、干燥,而且不易得風(fēng)濕病。竹樓在云南一帶是因地制宜的一種民族建筑,它既風(fēng)光綺麗,又增添了云南的美景。

    四年級(jí)的作文 篇4

      我一直認(rèn)為長(zhǎng)輩們?yōu)槲易龅倪@些芝麻大的小事不算愛,都是理所當(dāng)然的。愛就應(yīng)該要驚天動(dòng)地,轟轟烈烈。可那一次讓我明白了,愛在細(xì)微處,愛更是一種無形的考試。

      周末的午后,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著牛毛細(xì)雨。我獨(dú)自乘公交車回老家玩,雖然坐在車?yán)铮能感到絲絲的涼意。

      車到站了,上來一位白發(fā)蒼蒼、身上臟兮兮的老奶奶,手里還拿著三四把自制的掃帚,滿臉皺紋里寫滿了滄桑,一看就知道她已品嘗了生活的艱辛。

      這時(shí),車上幾位年輕貌美的阿姨下意識(shí)地捂住了鼻子,其中一位居然趕緊戴上了口罩。老奶奶好像明白了什么似的,畏畏縮縮地站在過道里,不敢向前走。此時(shí)的我也情不自禁地跟著往里面坐了坐,但轉(zhuǎn)念一想,老師平時(shí)不是經(jīng)常教導(dǎo)我們要尊老愛幼、樂于助人嗎?我今天這是怎么了?于是趕緊調(diào)整狀態(tài),連忙揮手示意老奶奶坐到我的座位上來,她仿佛得到了天大的恩惠,用感激的眼神看著我。

      “吱”,公交車突然來了個(gè)急剎車,車內(nèi)的.東西都被甩到了前面,老奶奶也不例外,她抓住了一位阿姨的裙角。車子平穩(wěn)后,那位阿姨趕緊去扯她的裙角,仿佛遇見了瘟神,嘴里一直小聲嘀咕道:“真倒霉,怎么會(huì)遇到這種臟老太婆……”我聽了心頭一緊,心想:“大人怎么能這樣呢?”于是我直接站起來,把老奶奶攙扶到我的座位上,大聲地對(duì)她說:“奶奶,您坐我的位置上,我不嫌你臟,我們能過上今天的美好生活,是離不開您們的辛勤勞動(dòng)的。”老奶奶嘴角微微上揚(yáng),含含糊糊的聲音響了一句,好像想說什么,我分明看見了兩行眼淚從她渾濁的眼睛里流了出來……

      經(jīng)過這件事,讓我明白了生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小動(dòng)作都會(huì)得到感恩,更是無形的考試,考驗(yàn)的是我們的愛心。它沒有限制,不看分?jǐn)?shù),甚至沒有評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),但它比有形的考試更重要。

    四年級(jí)的作文 篇5

      我的好朋友卞程泓住的家屬院旁邊有片小樹林,昨天,他約我一起去那兒捉蟬。 夏天的晚上,天上星星閃爍,一陣陣涼風(fēng)驅(qū)散了白天的余熱。小樹林四周非常幽靜,這里的樹多的數(shù)不勝數(shù),它們形態(tài)各異,高低不一,高的高聳入云,低的伸手可及。

      院子里的路燈照到這里,隱隱約約的有絲絲亮光。 卞程泓告訴我:“這兒的爬樹猴很多,有的'正在變慢慢蛻殼,變成蟬,但是它們藏的很隱蔽,必須仔細(xì)找。”我們拿著手電筒在小樹林里耐心的尋找著,不放過每一棵樹、每一個(gè)角落,即便是洞,我們也要掏一掏。看來,捉蟬和釣魚一樣,不能著急,要有耐心。“哦,找到嘍!”在兩個(gè)樹枝中間的蜘蛛網(wǎng)上我找到了一只蟬,這只蟬很小,可能是剛剛破殼,沒想到“出師不利”,剛擺脫了外殼的束縛,就掉在了蜘蛛網(wǎng)上,蜘蛛正想著自己得到的“美味大餐”呢!哈哈,“魚蚌相爭(zhēng),漁翁得利”,我要蜘蛛沒什么用,就放它一馬。看到這只小蟬在蜘蛛網(wǎng)上努力的掙扎著,挺可憐的,我就給它松松綁。這是我捉到的第一個(gè)“戰(zhàn)利品”,我仔細(xì)觀察了它:它的身子軟軟的,呈淡綠、淡黃色,很光滑,翅膀像薄膜一樣,晶瑩透亮,黑色的眼睛,帶刺的小爪子抓的我的手心癢癢的。可愛極了! 大約兩個(gè)小時(shí),我們倆捉到了六只蟬,可謂收獲頗豐啊!

      捉蟬是件很有趣的事!小朋友,你捉過蟬嗎?

    四年級(jí)的作文 篇6

      我們每個(gè)人都應(yīng)該有個(gè)遠(yuǎn)大的理想吧,我的理想是成為一名偉大的軍人。

      當(dāng)軍人既可以保家衛(wèi)國(guó),還可以學(xué)到很多國(guó)防知識(shí)和本領(lǐng),更可以強(qiáng)健自己的體魄。

      我常常在電視上看到軍人在戰(zhàn)場(chǎng)上馳騁殺敵,那是何等英雄,何等偉大!他們是在為祖國(guó)而戰(zhàn)斗,他們?yōu)榱俗鎳?guó)犧牲了很多很多,甚至犧牲了自己的生命,那又是何等的壯烈!所以我崇拜軍人,敬佩軍人,決心向他們學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)鍛煉,好好讀書,爭(zhēng)取去當(dāng)兵。

      我知道,當(dāng)兵會(huì)吃很多苦,我已經(jīng)做好了吃苦的.準(zhǔn)備。無論是當(dāng)炮兵,還是當(dāng)特種兵,無論是參加陸軍,還是參加空軍、海軍,訓(xùn)練都非常的辛苦。然而,一想到軍人偉岸的英姿,一想到當(dāng)軍人就能保衛(wèi)國(guó)家,保衛(wèi)家園,我就熱血沸騰,就更加堅(jiān)定了自己的理想。

      我要當(dāng)軍人,我要保家衛(wèi)國(guó)!

      點(diǎn)評(píng):和平年代,當(dāng)兵并沒有那么多驚天動(dòng)地的壯舉,也不用你馳騁殺敵。但在高科技的背景下,要想當(dāng)兵,卻必須具備深厚的文化功底,所以,為了理想,發(fā)奮讀書吧。

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